苏州园林唯美句子(九十四句)

  • 1、分类别说明池沼有两类,一类宽敞一类成河道。2打比方作比较形象准确地说明苏州园林在花草树木的修剪上取法自然,不讲究对称。3举例子说明花草树木的栽种与修剪符合中国画的审美观;摹状貌烘托出园林的繁华气氛。4作比较突出苏州园林色彩上极少使用彩绘
  • 2、風來月去,蘇州園林的景致流露著萬千風流佳韻,怎不叫人一見傾心,再顧銷魂呢?
  • 3、结构严谨,逻辑分明说明文的结构非常重要,有了一个严谨的合乎逻辑的结构,才能结读者留下鲜明的印象。语言准确,耐人寻味,例如:如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,补上几竿竹子或者几颗笆焦中的补字表现了匠心的精描之笔。美丽的苏州园林是件精美的艺术品。值得细品。
  • 4、比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。引用:游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说“如在画卷中”的。
  • 5、“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”
  • 苏州的街道,宁静的梦幻。而苏州的企业和企业家,温雅的外表下包含着洋溢的聪明生气,这一切都是怎么发怎么留存的?也怎么样经历了那大起大落大嗡多灾多难的时代。
  • 6、苏州的街道,宁静的梦幻。而苏州的企业和企业家,温雅的外表下包含着洋溢的聪明生气,这一切都是怎么发怎么留存的?也怎么样经历了那大起大落大嗡多灾多难的时代。
  • 7、也許是天生麗質,才使蘇州園林得以粉黛巧施;也許是粉黛巧施,才點化出蘇州園林的天生麗質。也許這才是真正的渾然天成。
  • 8、寻找东方最浪漫的生活方式!

  • 9、我好喜欢苏州喜欢这里的天气喜欢这里的气氛喜欢这里的一切。
  • 10、在微风的吹拂下,水波轻轻地、柔柔地涌向岸边;岸柳和芦苇,在湖风中犹如孩子那欢快的身影,愉快地跳动着;远处的红灯笼婀娜的身子在风中翩翩起舞起来。小船满载而归啦!一群群白鹭鸟也回到了巢穴,开船人的身影与白鹭的翅膀在余霞的照耀下显现出一种超然的默契。
  • 11、為什麽蘇州園林能歷久彌新?是因為滄浪濯纓精神不息。什麽又是滄浪濯纓精神?就是在渾濁的時世中凈化心靈,在滄桑的變化中秉心如玉。正是有了這樣的情操才能造就一個美的精神家園。而正是因為滄浪濯纓精神才有更深刻的美,正是因為這樣的精神生生不息才有更真實的美。
  • 12、出自:元·谭惟则《狮子林即景》。
  • 13、从古典艺术与当代艺术、人文、美学、音乐、建筑等角度出发,
  • 14、盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画全局是这句吗?或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间仿写:或者是飘逸的转身过人上篮得分,或者是一气呵成的突破分球,只因为科比技高一筹,一览众山小,才能使观众们仿佛忘却了是在球馆看球,只觉得如痴如醉,大呼过瘾!!人道我居城市里,我疑身在万山中。
  • 15、译文:是人居住的地方却没有车马的喧闹,虽然是城市却有山有水。形容苏州拙政园环境好,幽静。
  • 16、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心
  • 17、最近总有朋友从后台问,你们文章里的那些精美的扇子都是你们自己制作的吗?
  • 18、极目四望,苏州古城尽收眼底,那一片青瓦白墙飞檐走兽的古典建筑,让人陶醉。就在塔下不远处,有一座曲径通幽的园林,古木参天蔽日,亭阁雕梁画栋,特别引人注目,这便是苏州园林的代表,著名的拙政园。据说当年文徵明设计拙政园时,在园内曾设计过一座塔,后来由于园主王献臣经费拮据,没能建成。

  • 19、如花美眷,似水流年。静水流深,沧笙踏歌。灯火星星,人声杳杳。易水人去,明月如霜。幸福右边、荒芜人烟明夕何夕,君已陌路。纤云弄巧,飞星传恨尘埃落定,洗尽铅华红尘初妆,山河无疆染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。
  • 20、一路流淌,一路演绎世事沧桑;一路流淌,一路诉说相思情怀……撑船的大娘给我们唱起了苏州小调,温软的歌声,将我们带到遥远的江南水乡,那个采莲何田田的夏日……站在小船之上,看看悠悠的河水,望望远远的路,遥想三生石上的梦幻情缘,亦花,亦雾……
  • 21、園林是對自然的提煉,造園取法於自然。因地制宜,方能因借自然的神來之筆,令一園成趣。在蘇州盡得造化之妙的當屬滄浪亭。此園山水原本姿色平平,正因巧借園外葑溪之水,臨水而建,園景水景相映成輝,因此平添了一分柔媚。而路有曲折,石有參差,藤有屈伸,樹有疏密,也是順其自然,於細微處得真趣。然而,雖是取法自然,又絕非自然的簡單模仿。如果滄浪亭不在布局上精心安排,有怎能借自然風光入園呢?而蘇州園林細節上的點點滴滴,無不精雕細琢。路有曲折但不是沒有方向。
  • 22、古宫闲地少,水港小桥多。
  • 23、例句:他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
  • 24、③花时不同的各种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
  • 25、借滄浪之意落成的古園,在春去秋來間,雖然命運多舛,卻能日益生輝,歷久彌新。
  • 26、小桥流水人家。“君到姑苏见,人家尽枕河;古宫闲地少,水巷小桥多。”唐代诗人杜荀鹤给我们描绘了一个令人迷醉的江南水乡之梦。苏州是一座清丽婉约的小城,四处可见小桥、流水、人家。人家临水而居,水上有着千姿百态的小石桥。那些石板桥、石拱桥大多构思精巧,形态各异,新颖别致,周庄的双桥古朴简洁,吴门桥高雅秀丽,江村桥如长虹卧波,宝带桥似柔软玉带……它们和岸边的那些树木花草相互映衬着倒映在水中,成为苏州最具特色的一景。
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  • 28、一迳抱幽山,居然城市间。

    表达作用:突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中。
  • 29、表达作用:突出了苏州园林追求自然美,给人感受到游在画中。
  • 30、苏州园林里都有假山和池沼。
  • 31、美可以有形,亦可無形。這種無形的美飛舞在聞香問梅、待雲聽雨的遐想中,奔流在風月無價、山水有情的感懷中,凝結在集虛觀靜、通幽入勝的哲思中。個中美妙,直教人一詠三嘆,欲罷不能。
  • 32、例句:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
  • 33、例句:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木。
  • 34、传播:传统文化、书画名家、艺术品收藏、茶道、文玩杂项
  • 35、文中富有表现力的成语、独创语也比比皆是:因地制宜、重峦叠嶂、珠光宝气、高低屈曲、明艳照眼、自出心裁、隔而不隔、界而未界。可谓典雅多姿,颇具匠心。
  • 36、曲徑使遊程變長,空間變大,令所通之處更悠遠,令人更加神往;石有參差,但不是胡堆亂砌,以石疊山,就在似像非像之間,橫看成峰側成嶺,仿佛天上流雲變幻莫測。這奇石假山,絕非僅僅是天然造化,而是人意幻化而成。藤在屈伸中守分寸:老藤淩空,枯枝向蒼天,屈曲遒勁;新藤攀墻,嫩綠點朱閣,輕曼舒卷。樹在疏密間循章法:喬木孤種,灌木叢植,出墻只要稀疏幾枝,繞屋則需蔥蘢一片。再看那竹青倚粉墻,落紅墜白石,幾蓬衰草擁醜石二小軒窗前聞菊,吳王靠邊聽荷,誰知其中究竟有幾分天意,又有幾分人意?
  • 37、讲究近景远景的层次苏州园林的细节特点:角落 门和窗 色彩的使用
  • 38、苏州是多水的。那穿城而过的条条小河,承载了多少无尽的相思!悠悠小河如诗般委婉,如歌般悠扬,如爱般缠绵!

  • 39、赏析:将对称的建筑比作图画,园林比作美术画,形象生动地说明了苏州园林在讲究亭台轩榭布局的特点。给读者鲜明的印象,增加文章的趣味性。
  • 40、表达作用:具体地展现了假山的层次就像一幅画一样。
  • 41、地位:苏州素以园林美景享有盛名,这些园林可分为宅地园林,市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林,由贵族、宦官、富商等所建,精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格,同为中国园林艺术的代表作。
  • 42、译文:姑苏城中屋宇相连,没有什么空地;即使在河汊子上,也架满了小桥。苏州是名副其实的水城,城内河网交错,多水港、小桥,因此显得“闲地少”。
  • 43、总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。语言准确严谨,不可以去掉“一切”“决不”。“一切”“决不”表示十分肯定的意思,强调苏州园林的总特点。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。语言准确严谨,不可以去掉“往往”。去掉“往往”,使表达失去了分寸。原句强调“大多是这样,但又不全是”这一层意思。
  • 44、再看“聽雨軒”外芭蕉臨窗,“留聽閣”邊殘荷留池。即使風和日麗,也能聽到春雨的綿密、夏雨的酣暢、秋雨的蕭瑟、冬雨的清冽。“風篁類長笛,流水當鳴琴”,即使奏者無心,也能聽到如絲如縷、如玉如珠、如泣如訴、如飛如舞的旋律。風起風止,“聽松風處”“一亭秋月嘯松風”匾額常在;花開花落,“聽香深處”“花光四照,水石俱香”題跋猶新;船行船住,“聽櫓樓”內,一夢低回,聽烏蓬幾艘似有還無。雖說聲音來去無蹤,稍縱即逝,但文字能讓它且行且留,有姿有色,繞梁不絕。我們才得以於無聲處聽聲,於有聲出聽意。
  • 45、为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。苏州园林里都有假山和池沼。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。
  • 46、②在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。
  • 47、《苏州园林》结构的布局之美,构思的精巧之美,前后的呼应之美,语言的精准之美、雅洁之美、诗意之美等,给人留下了美妙的印象,悉心体会,对于提高语言文字运用能力大有裨益,也让苏州园林更令人神往。读《苏州园林》,要善于体悟其间的表现之力、表现之妙、表现之美,读出新意,读出深意,读出诗意,读出美意,进而读出说明文的生机,读出自我的创造光芒。
  • 48、盡管如此,蘇州園林不但能屢廢屢建,而且還能吸引更多的文人誌士乃至帝王,來此雅集,留下佳作連篇。

  • 49、运用对比的写作手法,写出苏州园林现有的地位及价值,运用议论的手法,写出作者对园林的喜爱,赞赏之情
  • 50、契合於心的,有遠古的情懷,也有遠古的哲思。“汲古得修綆”是來自“短綆不可汲深淵之泉”的告誡。荀子的告誡總是在清淺中透著深意,在嚴整中透著雄渾。“得真亭”下,我們也象荀子一樣用清透的目光看“松柏經隆冬而不雕,蒙霜雪而不變”,與荀子“共得其真”。蕩“不系之舟”,我們怎能不憶莊子?那個思想之翼如垂天之雲的莊子,那個思想之境如蝴蝶一夢的莊子,那個思想之界在無窮無際的莊子?那個連辨證都奇幻,連迷思都瑰麗的莊子。如今集虛齋裏一片空透,這是不是莊子留下的一個心齋?立雪堂前可有慧可立雪拜師?問梅閣中可聽馬祖問梅?指柏軒裏
  • 51、这句话是造园专家陈从周提出的。从全国范围看,苏州古典园林在风格上独树一帜,为文人写意式园林的杰出典型,今保存者为数最多也最完整。
  • 年生于南京,南京工业大学教师。1998年获建筑学学士,再工程硕士,师从刘晓慧教授学习园林景观。
  • 52、年生于南京,南京工业大学教师。1998年获建筑学学士,再工程硕士,师从刘晓慧教授学习园林景观。
  • 53、总之,这篇典范的说明文,在作者笔下唯美地呈现,值得同学们细细地品味。
  • 54、品園,是懷古,更是惜今。蘇州園林,折射著昔日的光華,沈澱著歲月的滄桑,積累著千年的悲喜。我們是否應該對前人為我們傳承至今的這一脈東方神韻倍加珍惜,倍加呵護?我們又能在今天留下些什麽給我們的後人?而我們的後人在未來又將如何遙想我們,遙想今天呢?
  • 55、《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。
  • 56、看蘇州園林,只一眼就讓人傾心,讓人銷魂;再一眼,既覺親切又覺遙遠,仿佛一位絕代風華的女子從前世走來,今生化作一處庭園,對著今人欲說還休。這怎不教人追問:“她的風華因何而生?她又有著怎樣的過往?
  • 57、我太喜欢苏州了,淡淡的山水竹影,吴侬软语,句句斟酌,世间,相爱无须多言,此地一游。
  • 58、文征明把绘画中写意的理解融入到了拙政园的建设中。让园林有了格外的意境之美。估计没有哪个园主不想在这里长久地生活,然而在以后五百年里此园却屡易其主。光绪三年,拙政园迎来了它的最后一个主人——张履谦。大盐商张履谦定居苏州,买下了拙政园西园,定名为补园。张家入主园林后,多次大规模修缮,并唱昆曲、考金石、搜罗文史书画,为后人津津乐道。当时,拙政园是一分为三的状态,园东部已经荒芜,沦为殡舍、荒地;园中部为奉直会馆,园西部即为张履谦的补园,面积约5亩,其水面迂回,布局紧凑,依山傍水建以亭阁。

  • 59、现在身处苏州,很喜欢这种小镇园林喜欢这种不忙碌的生活喜欢这种透过树叶看向天空的感觉。
  • 60、“不忘初心,与扇为伍”。失落的文化,我们共同一一找寻……
  • 61、②高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间。
  • 62、苏州园林这篇课文中运用了:分类别、作比较、举例子、打比方、列数字等说明方法来说明在苏州园林有如同图画般的感受的事物特征,使读者对苏州园林的布局特点有了明确的认识。
  • 63、出自:宋·苏舜钦《沧浪亭》。
  • 64、再如第5自然段中,以几条园里的古藤为例,打比方、举例子生动形象地说明栽种和修剪树木着眼于画意。
  • 65、译文:人人都说我居住在城市里,我自己感觉在万山中,说明苏州狮子林假山多、奇、秀。
  • 66、眼中所見,遠近高低,各有豐姿:以石見山,以樹見林,以橋淩波,以亭駕雲。庭內更是琳瑯滿目,門上的雕花,墻上的字畫,幾案上的盆景,邊側的落地鐘。繞過屏風出後門,院廊下蛇行幾步,見一門洞框下如畫一景,當你入畫後驀然回首,方覺剛才也在畫中。幾番出畫入畫,你就會覺得眼中所見似曾相識又別有意趣,原來你已繞園一周,開始第二輪循環了。
  • 67、苏州园林的门和窗的图案设计和碉楼琢磨工夫都是工艺美术的上品。
  • 68、蘇州園林的美,叫人分不清是藏是露,是天然還是人意,是靜是動,是虛是實。但我們一定感受到,這份美就在庭院深深深幾許的探幽中生根,就在小園香徑獨徘徊的疏朗中發芽,就在靜觀小築倆不厭的意會中綻放。

  • 69、意思是说苏州园林是最美的,比江南园林都要上一档次。因为私家园林以江南一带最为美丽,它们的特点是小巧玲珑,清雅俊秀,而苏州园林正属于江南一带。
  • 70、正看虛靜中那幾許靈動輕點,不知不覺又沈浸於清雅中那微抹的幾分迷醉。
  • 71、第3自然段:说明:我国的建筑,从古代的宫殿一道同样的回廊议论:这是为什么是不讲究对称的对不起,这篇课文我们老师没有讲,这是我个人的看法,我只会分析第3自然段等明天我们老师讲完了这篇课文,我再告诉你正确答案
  • 72、品園,是閱人,更是知己。這一丘一壑,一草一木,因為結晶著古人的情懷和哲思,早已不是無情之物,而是意韻綿長的有情之人。而在這丘壑草木的感染中,難道我們血液中凝滯許久的熱情沒有開始奔湧嗎?難道我們心中沈睡許久的靈性沒有開始復蘇嗎?難道我們還沒發現,那奔湧的,復蘇的,正是古人的那份情懷和哲思?我們東方人的獨特氣質從來就是一脈相承的。
  • 73、苏州的刺绣,沉静的创造。苏州的菜肴,明亮的喜悦。苏州的歌曲,不设防的温柔。苏州的园林,恬美的诗情。
  • 74、作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。
  • 龍舞蛇行,蘇州園林的對匾題刻透露著冰雪玲瓏巧思,更叫人回味無盡,浮想聯翩。
  • 75、龍舞蛇行,蘇州園林的對匾題刻透露著冰雪玲瓏巧思,更叫人回味無盡,浮想聯翩。
  • 76、池沼分两种:一种宽敞,一种成河道模样。
  • 77、就這樣,高墻隔而不斷,引人入勝,讓你領悟內斂中的圓通;小徑曲而不塞,漸行漸深,讓你領略含蓄中的豐盈。
  • 78、現今,因仰慕蘇州園林的美名前來觀瞻的人自是絡繹不絕,而蘇州園林或許更需要一顆懂她的心而不是一堆喧鬧的人和一堆贊美的話。盡管她的幽深已靜默了千百年,這又何妨我們與她相知相惜,對她用心用情呢?

  • 79、③在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,“与北京的园林的不同,极少使用彩绘。”突出苏州园林的色彩美。
  • 80、苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。在我们的生活里,苏州式的古老、沉静、温柔已经变得越来越陌生。
  • 81、例如:第2自然段,以游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子真切有力地说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。
  • 82、译文:一条小径环抱着山林,安然闲静处于城市之间。这是描写苏州沧浪亭的。
  • 83、《苏州园林》是著名作家叶圣陶的代表作之一。
  • 84、例句:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。
  • 85、讲究花草树木的映衬
  • 86、构造:苏州园林是由建筑、山水、花木组成的综合艺术品,集自然美,建筑美,绘画美于一身,是我国文化宝库中的珍贵遗产。1997年12月,以拙政园,留园,网师园,环秀山庄为代表的苏州古典园林被列入联合国教科文组织的“世界遗产名录”。目前正在申报世界遗产的园林有:沧浪亭,狮子林,艺圃,耦园,退思园。
  • 87、表达作用:生动形象的描写了苏州园林的树木,深化人们的苏州园林特点的认识。
  • 88、讲究亭台轩榭的布局

  • 89、園林裏字字珠璣,點出了詩意、詞境、文韻,也點出了儒風、道骨、禪機。它讓我們在“讀書去正、讀易取變、讀騷取幽、讀莊取達、讀漢文取堅”的品味中,讓我們在“與菊同野、與梅同疏、與蓮同潔、與蘭同芳、與海棠同韻”的神交中,尋到了自己的心跡,也傾聽到了古人內心的吟唱,觸摸到了古人思想的脈動。
  • 90、“江苏省水利风景区规划纲要”,论文:“以生态修复为导向的滨水景观建设”,“多元目标下的滨水水利风景开发建设”等。
  • 91、①没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。
  • 92、经过两个多月的作品征集和几轮评选,首届“香山杯·苏州园林青少年美文大赛”的获奖名单近日揭晓。34篇作品从600余篇参赛稿件中脱颖而出,分获三等奖。另有40篇作品获评优秀奖。我校二班尹越同学的作品《天平·知秋》荣获二等奖,三班王韵洢同学的作品《送你》、四班陆嘉懿同学的作品《趣游狮子园》荣获优秀奖。同时,苏州市枫桥中心小学荣获“团体奖”,我校施瑶老师荣获“优秀指导老师奖”。
  • 93、②在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。
  • 94、我也同样喜欢苏州。想起今年夏天去苏州,觉得有些可惜,计划好的地方都没有去,只是草草的逛了一番。下次去时,一定要慢慢享受。
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