生活中的任何一颗心都渴望着真美,比对外在美的需求更强烈。

    1、如果我能用语言来讲述故事,我就不必带上相机了。

  • 2、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
  • 3、真正的艺术家,是绝对不傲慢的。
  • 4、任一年中有张有意义的照片就是一个好收获了。
  • 5、回顾过去,如果你想被注意,好的照片印刷质量是非常重要的。
  • 爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 6、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 7、摄影说话自成系统,更加主要的是,它是一种不雅察和伦理学。
  • 8、对伟年夜的摄影作品,主要的是情深,而不是景深。
  • 9、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
  • 10、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
  • 11、人们都说照片不会说谎,可我的照片会。

  • 12、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 13、美是德的象征,德是美的本质;美与德是两个概念,又是一个实体。
  • 14、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 15、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 16、选择合适的拍摄环境,我的意思是仅仅适合于拍摄对象的拍摄环境。
  • 17、摄影是学习如何观察事物的一种方式,它是强烈的个人视觉感受。
  • 生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
  • 18、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
  • 19、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
  • 20、以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。
  • 21、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

  • 22、找到最适合拍的是最难的。
  • 23、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
  • 24、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
  • 25、拍一个蛋糕也能成为艺术品。
  • 26、找到最适合拍的是最难的。
  • 27、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
  • 28、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
  • 29、所有照片都是准确的,却没有一张是真相。
  • 不是因为漂亮才喜欢,而是因为喜欢才漂亮。
  • 30、不是因为漂亮才喜欢,而是因为喜欢才漂亮。
  • 31、用童心看童心,才能知道童心:用童心想童心,才能理解童心。

  • 32、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
  • 33、摄影技艺的获得是靠花功而不是靠花钱。
  • 34、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
  • 35、站一天讲台,奉毕生真情。
  • 36、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
  • 37、别跟我说你没拍著的照片,就让我看看你拍到的好照片。
  • 38、我最好的作品常常是无意识的,且超出我理解能力之外的。
  • 39、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
  • 40、一个摄影师的改变,源自于自我的一种用心进取,而不是等待别人帮到你。
  • 41、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

    任何一次对自己作品的原谅,都会导致下一次更大的错误。
  • 42、任何一次对自己作品的原谅,都会导致下一次更大的错误。
  • 43、成功是个过程,并不是个结果。
  • 44、若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。
  • 45、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
  • 46、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
  • 47、拍你真正喜欢的,这种**通常会从作品中表现出来。
  • 48、我们愈是学习,愈发觉自己的贫乏。
  • 49、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。
  • 50、如果我能用语言来讲述故事,我就不必带上相机了。
相关内容