唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。——《把酒问月·故人贾淳令予问之》
2023-03-29 03:53:30
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- 1、冬去冰须泮,春来草自生。
- 2、[作者]李清照[朝代] 宋
- 3、这首诗的情感基调是怎样的?(感情基调是指作品的基本观点的情感取向,是语句中具体思想感情的综合表露。如:欢快、忧愁、寂寞、伤感、恬淡、闲适、激愤、坚守节操、思念等)
- 4、读出诗歌的感情感受杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格。
- 5、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。——《一剪梅1红藕香惨玉簟秋》
- 6、在掌握相应的生字生词的基础上,理解诗歌的字面意思,把握诗歌整体含义。
- 7、红酥肯放琼苞碎,探著南枝开遍末?不知酝藉几多时,但见包藏无限意。
8、临高阁,乱山平野烟光薄。烟光薄,栖鸦归後,暮天闻角。
- 9、夜来清梦好,应是发南枝。——《临江仙梅》
- 10、菩萨蛮
- 11、千年后我再次拥有中国的稻田
- 12、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
- 13、[作者]李清照[朝代] 宋
- 14、忆秦娥
- 15、莲子已成荷叶老,青露洗、苹花汀草。眠沙鸥鹭不回头,似也恨、人归早。声声慢·寻寻觅觅
- 16、夜来清梦好,应是发南枝。——《临江仙梅》
- 17、感觉一切都失去的时候,还有未来在,我在。
18、出处:《诗经》“王风”,历来被视为是悲悼dào故国的代表作。黍离:本为《诗·王风》中的篇名。
- 19、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
- 20、[作者]李清照[朝代] 宋
- 21、“白头搔更短,浑欲不胜簪。”烽火遍地,家信不通,想念远方的惨戚之象,眼望面前的颓败之景,不觉于极无聊赖之际,搔首踌躇,顿觉稀疏短发,几不胜簪。“白发”为愁所致,“搔”为想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度。这样,在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,则更增一层悲哀。
- 22、老根粗干走过蛰伏寒冬的寂寞
- 23、暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。
- 24、麟之定,振振公姓,于嗟麟兮。
- 25、绣面芙蓉一笑开。斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。一面风情深有韵,半笺娇恨寄幽怀。月移花影约重来。
- 26、翠贴莲蓬小,金销藕叶稀。旧时天气旧时衣,只有情怀不似、旧家时!
- 27、试问卷帘人,却道海棠依旧。——《如梦令1昨夜风疏雨骤。》
28、丰收是一种圆润而不腻耳的音响
- 29、翠贴莲蓬小,金销藕叶稀。旧时天气旧时衣,只有情怀不似、旧家时!
- 30、如梦令·昨夜雨疏风骤
- 31、如梦令·常记溪亭日暮
- 32、诗人目睹沦陷后的长安之箫条零落,身历逆境思家情切,不免感慨万端。诗的二两联,写春城败象,饱含感叹;四两联写心念亲人境况,充溢离情。
- 33、在教学这首诗时,本着充分调动学生学习语文的自觉性和积极性,发挥他们的主体能动作用和创新精神的原则,在自主合作、探究中通过各种形式的诵读,体会诗中的爱国深情,培养他们品味语言鉴赏诗歌的能力,以期达到提高语文素养的目的。
- 34、[作者]李清照[朝代] 宋
- 35、如梦令·昨夜雨疏风骤
- 36、多丽·咏白菊
- 37、[作者]李清照[朝代] 宋
38、[作者]李清照[朝代] 宋
- 39、知否?知否?应是绿肥红瘦。——《如梦令1昨夜雨疏风骤》
- 40、◆质疑:为什么这样一封薄薄的家书却抵得上“万两黄金”呢?
- 41、唐玄宗天宝十五年(756)七月,安史叛军攻陷长安,肃宗在灵武即位,改元至德。杜甫在投奔灵武途中,被叛军俘至长安,次年(至德二年)写此诗。
- 42、在尤三姐看来,这等于到了绝路,就干脆在柳湘莲面前自杀了,一了百了。
- 43、碌碌诗坛趣事多,悠悠岁月感蹉跎。
- 44、昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
- 45、物是人非事事休,欲语泪先流。
- 46、感月吟风多少事,如今老去无成,谁怜憔悴更雕零,试灯无意思,踏雪没心情。
- 47、了解作者简介、作品创作背景。
48、常记溪亭日暮,沉醉不知归路。——《如梦令1常记溪亭日暮》
- 49、怨王孙
- 50、很多人纠结于尤三姐和姐夫贾珍,究竟有没有发生过性关系。
- 51、归鸿声断残云碧,背窗雪落炉烟直。烛底凤钗明,钗头人胜轻。
- 52、端午时节米粽香,汨罗江水韵悠长。千言难尽离骚恨,万古犹怀屈子殇。
- 53、[作者]李清照[朝代] 宋
- 54、疏疏帘幕映娉婷。初试晓妆新。
- 55、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这...
- 56、南歌子
- 57、[作者]李清照[朝代] 宋