Criticism may not be agreeable, but it is necessary。 It fulfills the same function as pain in the human body。 It calls attention to an unhealthy state of things。忠言逆耳利于行。就像疼痛提醒你哪里病变一样。

  • 1、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 2、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。
  • 3、有时候,我们会对别人的小恩小惠感激得泪流满面,却忽略了养育我们数十年的父母。
  • 4、登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意。
  • 5、春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。

    读书不趁早,后来徒悔懊。
  • 6、读书不趁早,后来徒悔懊。
  • 7、进学致和,行方思远。
  • 8、谁要懂得多,就要睡得少。
  • 9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
  • 10、经常出门的孩子,比父母知道的多。
  • 11、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 12、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 13、再清香的花离不开泥土的哺育,最高傲的叶子忘不了树根的恩情。
  • 14、仔细考虑一天,胜过蛮干十天。
  • 15、憧憬感恩的心,探索感恩的路。

  • 16、你怎么样对待别人别人就怎么样对待你。
  • 17、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
  • 18、好好学习,天天向上。
  • 生命有限,学问无涯。
  • 19、生命有限,学问无涯。
  • 20、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。
  • 21、吃别人嚼过的馍没有味道。
  • 22、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 23、真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。
  • 24、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 25、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

  • 26、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
  • 27、泉水挑不干,知识学不完。
  • 28、立身以立学为先,立学以读书为本。
  • 29、花开的时候,阳光最可爱。
  • 30、少壮不努力,老大徒伤悲。
  • 31、养儿不读书,不如养头猪。
  • 心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。
  • 32、心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。
  • 33、读好书就是同许多高尚的人谈话。
  • 34、做到老,学到老,活到八十还学巧。
  • 35、思索,就是跟自己争论。

  • 36、书到用时方恨少,事非经过不知难。
  • 37、从一出生开始,人就时刻承载着有关这生命的一切感激。
  • 38、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
  • 39、做到老,学到老,活到八十还学巧。
  • 40、在怀抱中抚慰,在感激中成长。
  • 41、精彩完美的人生,是怀着感激的人生。
  • 42、读书不知义,等于嚼树皮。
  • 43、只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
  • 44、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 思索,就是跟自己争论。

    45、思索,就是跟自己争论。

  • 46、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
  • 47、不懂感激的人,永远不能真正的生活。
  • 48、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
  • 49、近水知鱼性,靠山识鸟音。
  • 50、心里没有眼,有眼也无用。
  • 51、进学致和,行方思远。
  • 52、花开的时候,阳光最可爱。
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