令公桃李满天下，何用堂前更种花。
2023-01-30 07:32:11
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- 1、书签是朋友亲手制作绘画，图案淡雅朴素，如小荷才露尖尖角，顶端的圆孔拴着蓝色的书樱，书签是长方形，大小和书正好吻合。每一个书签上都有一句名言或是诗句，“韬略终须建新国，奋发还得读良书”———郭沫若先生的名言。“荷花十里，清风鉴水，明月天衣”———张可久的诗句。书签虽小，蕴含的意义远远超出了它的价值。
- 2、一日学一日功，一日不学十日空。——谚语
- 3、所赖今天子，汉道日休明。范云《效古诗》
4、可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。陈陶《陇西行》
- 5、十二阑干，故国三千里。王庭筠《凤栖梧衰柳疏疏苔满地》
- 6、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
- 7、积丝成寸，积寸成尺；寸尺水已，遂成丈匹
- 8、甜点对孩子的诱惑力是巨大的，这就相当于激励机制中的奖品，但如果过早给予了孩子甜点，晚餐——孩子应该努力完成的任务他就不会好好消灭了。将书签奖励制度阶梯化，即通过让学生表现出良好行为的诱因和方法，使学生先全力以赴地做好一些他们该做的，然而又有一定难度的事情，最后才能得到表扬或奖励。这是我班激励制度阶梯化的第一个表现。
- 9、可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。陈陶《陇西行》
- 10、书签是朋友亲手制作绘画，图案淡雅朴素，如小荷才露尖尖角，顶端的圆孔拴着蓝色的书樱，书签是长方形，大小和书正好吻合。每一个书签上都有一句名言或是诗句，“韬略终须建新国，奋发还得读良书”———郭沫若先生的名言。“荷花十里，清风鉴水，明月天衣”———张可久的诗句。书签虽小，蕴含的意义远远超出了它的价值。
- 11、贼臣持国柄，杀主灭宇京。曹操《薤露》
- 12、我们深爱的男神、女神，
- 13、除了我个体的强大以外，还因为我属于团队。
14、读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。 —— (美国)富兰克林
- 15、3 0、卜宅从兹老，为农去国赊。杜甫《为农》
- 16、采取这些措施，其根本目的是为了淡化学生“我是为了获得书签”而努力的意识，在写下获奖理由，阅读名言警句或教师心语，展示成果的过程中，强化其“努力会有成果”的认识，促进其内部动机的产生，使学生更关注自己的成长。
- 17、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
- 18、且将新火试新茶。诗酒趁年华。
- 19、家国兴亡身独存，玉容还受楚王恩。汪遵《息国》
- 20、只有精忠能报国，更无乐土可为家。董必武《元旦口占用柳亚子怀人韵》
- 21、积丝成寸，积寸成尺；寸尺水已，遂成丈匹
- 22、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
- 23、可怜报国无路，空白一分头。杨炎正《水调歌头登多景楼》
24、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫《闻官军收河南河北》
- 25、6) 欲穷千里目，更上一层楼。
- 26、6) 欲穷千里目，更上一层楼。
- 27、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹
- 28、汉家天子今神武，不肯和亲归去来。王之涣《凉州词二首》
- 29、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
- 30、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。陆游《病起书怀》
- 31、梦到凤凰台上，山围故国周遭。完颜璹《朝中措襄阳古道灞陵桥》
- 32、1) 如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
- 33、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
34、1落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
- 35、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
- 36、3 0、卜宅从兹老，为农去国赊。杜甫《为农》
- 37、一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。——汤玛斯·艾奎纳
- 38、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。张元干《贺新郎寄李伯纪丞相》
- 39、2) 莫等闲,白了少年头,空悲切!
- 40、班级累计两次获得流动红旗，全班获书签一张。(有违纪记录者除外)
- 41、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。陆游《书愤》
- 42、1落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
- 43、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。屈原《国殇》
44、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德
- 45、白话释义：东西要一点点积少成多，书要熟读才会理解里面的意思
- 46、慢慢的都变老了，时光真是无情，
- 47、字暗换书签
- 48、衔冤只合甘先死，何待花间不肯言。汪遵《息国》
- 49、【做书签的名言诗句】制定C部分的规则，是为了让学生在对照目标努力的过程中能有意外的惊喜，无论是谁，对未知的精彩总更含着一份期待。将已知与未知结合起来，能给学生带来更大的促进。而老师拥有派送书签的权利，则使我能更灵活地激励学生，有时我甚至会给一些非正面的行为送上书签，如某个学生总是贪玩，我悄悄地送去一张书签，写上“合理安排时间等于节约时间——培根的话，老师希望你能做到”，效果比正面的批评要好得多……
- 50、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果
- 51、班级累计两次获得流动红旗，全班获书签一张。(有违纪记录者除外)
- 52、“这是我做的书签，上面上有我最喜欢的课外书。”
- 53、年轻人喜欢喝可乐，喝咖啡，
54、不定期地在学生获得书签奖励时展示他的成果。比如一个学生因为读书笔记累计两次获得优加两颗星获得了书签，请他为全班同学朗读自己的优秀心得体会；当学生当选“课堂之星”时，请他发表获奖感言；展示获奖的作业本，组织学生点评优秀之处等等。
- 55、近水楼台先得月，向阳花木易为春。俞文豹《清夜录》
- 56、朝市不足问，君臣随草根。高適《登百丈峰二首》
- 57、一日无书，百事荒废。——陈寿
