黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家 马克·吐温

  • 1、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  • 2、常说最怕的不是比自己努力的人而是性格好善良有颜有钱有背景还比自己努力的人也许上天是公平的不甘平庸就必须让自己更努力一点变得更好一点!
  • 3、小学,我不知道用什么词去形容。六年来,好像没学到什么东西。曾经带着憧憬走进校园,而如今却要带着遗憾走出去,无论是谁都会不甘心吧。
  • 4、人就是这么复杂不甘安于现状有点改变却又怕得要死不过也好算是给自己的2020画上了一个圆满的句号明天又是新的开始嘛只是我的小伙伴们有爱的同事真的会想念的。
  • 5、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

    母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 7、我们都像是低到尘埃里的一粒星尘,虽然平凡但不甘平庸,努力让自己的世界闪亮,想让他人感受到那份微光,抑或是成为别人触不可及的微光。最怕你不甘平庸,却又不去努力。
  • 8、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 9、生活总是不能如书上的故事那样结束就结束,你会不甘心。对自己愈是自信的女孩子愈难接受爱的失去,对于她们,失去的不仅仅是感情,还有自尊和信心。失恋的伤很重。
  • 10、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
  • 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 12、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 13、最糟糕的状态莫过于当你想选择一条不甘平庸的道路时却以一种安于现状的方式生活,最后抱怨没有得到自己想要的人生。
  • 14、与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。
  • 15、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  • 16、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
  • 17、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
  • 18、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
  • 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 20、小学,我不知道用什么词去形容。六年来,好像没学到什么东西。曾经带着憧憬走进校园,而如今却要带着遗憾走出去,无论是谁都会不甘心吧。
  • 21、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 22、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 23、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 24、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。
  • 25、现在才会明白,想要好好的生活下去,真的太难了,你再也没有理由做一个废物了,不甘于现状,却又无力改变。

  • 26、与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。
  • 27、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 28、即使你有一千个理由难过,也要有一千零一个理由欢笑。
  • 29、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
  • 30、不甘平庸,却又不喜欢努力,一直凭运气将就着努力去寻求将就着收获,挖的坑怎么都填不满,因为一开始便无底,始终难以满足,因为都只是将就的目标。
  • 31、有些事,明知是错的,也要去坚持,正因不甘心;有些人,明知是爱的,也要去放下,正因没结局;有时候,明知没路了,却还在前行,正因习惯了。
  • 教师要融于师生的相互理解中。
  • 32、教师要融于师生的相互理解中。
  • 33、捧着一颗心,不带半根草去。
  • 34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
  • 35、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  • 36、有些事,明知道是错的,却还要坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的,却还要放弃,因为没结局;有时候,明知道没路了,却还要前行,因为习惯了。
  • 37、突然而来的恐慌,碾转难眠。不知前路的恐惧,不甘现在的平庸无能。身无一技之长,不敢辞职,前路茫茫,只身漂泊,像是无根的浮萍,不知何处是归处。
  • 38、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 39、内心总有个声音,一个是对自己未来的希望,一个是对未来的担忧,我不甘平庸,却又不知如何去行动,我想找个大公司,接触不同的人,让自己更快适应职场。
  • 40、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 41、在这片海洋中,若无法向上攀游,就只有往下沉沦,是要前进或是溺死,就得看自己的选择。既然这么不甘心,就变的更强!
  • 42、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
  • 43、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
  • 44、有些事,明知道是错的,却还要坚持,因为不甘心;有些人,明知是爱的,却还要放弃,因为没结局;有时候,明知道没路了,却还要前行,因为习惯了。
  • 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

    45、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  • 46、不甘于现状,又无力改变当下。人生很难。从前现,当下难,未来难。从前未来可期是最向往的词,成了人间妄想。
  • 47、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心”。
  • 48、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 49、不甘于现状,又无力改变当下。人生很难。从前现,当下难,未来难。从前未来可期是最向往的词,成了人间妄想。
  • 50、在这片海洋中,若无法向上攀游,就只有往下沉沦,是要前进或是溺死,就得看自己的选择。既然这么不甘心,就变的更强!
  • 51、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 52、教师当然须教,而尤宜致力于导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
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