份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!

  • 1、三思而后行。《论语》
  • 2、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》
  • 3、己所不欲,勿施于人。《论语》
  • 4、差之毫厘,谬以千里。宋·陆九渊
  • 5、见侮而不斗,辱也。《公孙龙子》
  • 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 6、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 7、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。黄睎
  • 8、差之毫厘,谬以千里。陆九渊

  • 9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 10、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。《中庸》
  • 11、怎样的老师造就了怎样的学生。
  • 12、穷且益坚,不坠青云之志。王勃
  • 13、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
  • 14、博观而约取,厚积而薄发。宋·苏轼
  • 15、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
  • 16、毋意,毋必,毋固,毋我。《论语》
  • 17、以五十步笑百步。《孟子》
  • 18、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

    言必信,行必果。《论语》
  • 19、言必信,行必果。《论语》
  • 20、一寸山河一寸金。金·左企弓
  • 21、不以一眚掩大德。《左传》
  • 22、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 23、发明千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 24、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。司马迁《史记》
  • 25、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》
  • 26、读书本意在元元。陆游
  • 27、千经万典,孝悌为先。《增广贤文》
  • 28、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来

  • 29、人生自古谁无死,留取丹心照汉青。宋·文天祥
  • 30、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。《省世格言》
  • 31、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 己所不欲,勿施于人。《论语》
  • 32、己所不欲,勿施于人。《论语》
  • 33、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
  • 34、好学而不贰。《左传》
  • 35、知而好问,然后能才。《荀子》
  • 36、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
  • 37、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章
  • 38、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知

  • 39、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
  • 40、差之毫厘,谬以千里。宋·陆九渊
  • 41、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》
  • 42、我们,曾经最甜蜜的恋人,如今却是两条平行线,再也无法找到交点。因为失去你,我冷得瑟瑟发抖;因为失去你,我害怕了冬天。
  • 43、人皆可以为尧舜。《孟子》
  • 44、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 报国之心,死而后已。苏轼
  • 45、报国之心,死而后已。苏轼
  • 46、以五十步笑百步。《孟子》
  • 47、学如不及,犹恐失之。。《论语·秦伯》
  • 48、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。萧楚女

  • 49、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。明代谚语
  • 50、学而时习之,不亦悦乎?《论语》
  • 51、我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。
  • 52、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
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