做个有价值的,无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠与你回报。

  • 1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
  • 2、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 3、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
  • 4、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
  • 5、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
  • 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 6、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 7、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
  • 8、喜欢孩子,善待孩子。

  • 9、尝试是铸造成功人生的前奏。
  • 10、为人要正直,做事重责任。
  • 11、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
  • 12、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 13、为了过程而锐意进取,而不是为了完美。
  • 14、人以信立世,师以德育人。
  • 15、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔
  • 16、以你所有所在,做你所能。
  • 17、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。
  • 18、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。

  • 19、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 给学生可以效仿的杰出事物。
  • 20、给学生可以效仿的杰出事物。
  • 21、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 22、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 23、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
  • 24、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
  • 25、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
  • 26、有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
  • 27、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
  • 28、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

  • 29、教的最优化必须落实到学的最优化。
  • 30、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
  • 31、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  • 32、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
  • 33、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 燃烧自己,照亮别人。
  • 34、燃烧自己,照亮别人。
  • 35、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 36、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。
  • 37、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
  • 38、办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。——永井道雄

  • 39、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
  • 40、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
  • 41、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?
  • 42、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
  • 43、教师要融于师生的相互理解中。
  • 44、你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!
  • 45、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
  • 46、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。
  • 47、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
  • 关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

    48、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  • 49、人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。
  • 50、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 51、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会
  • 52、你是最优秀的!你是最棒的!你是最好的!
  • 53、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
  • 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
  • 55、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
相关内容