时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力。陶冶道德情操
2023-02-22 02:06:19
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- 1、等真正到了庭竹古筝的时候，才知道心底里最喜欢的声音原来是这种很让人着魔的乐器。
- 2、吴青老师古筝艺术漫谈讲座♬.
- 3、终于到周末了，周六又要去上小课，上课之前先狂练一下，上完课就可以休息喽~~
- 4、乐谱一看就会，上手一弹就废
5、学古筝的时候就决定好好学了，不想浪费自己付出的东西。
- 6、能够把古筝弹好的人，都是经过了日复一日的苦练，他们比一般的同龄人更懂得坚持所带来的甜蜜，在长大后遇到困难和挫折的时候，也更容易努力拼搏，坚持到最后。
- 7、例如中国古筝第一快手王中山，快速指序的《土耳其进行曲》《霍拉舞曲》让我瞠目结舌；袁莎的《云裳诉》《临安遗恨》情感真挚、催人泪下；学院气息浓厚的林玲、周望、李萌经验丰富，技术纯熟；现代气息浓厚的吴莉，《层层水澜》《风之猎》让人耳目一新；老一辈的张燕、王昌元、范上娥，她们的《草原英雄小姐妹》《战台风》《银河碧波》经久不衰；青年演奏家刘乐、王帅的风格新颖，雅俗共赏……
- 8、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
- 9、辛苦一年，收益一生。
- 10、圆梦啦两年前学古筝时候的要求就是能弹流行曲子就行现在觉得那太简单了六级后的曲子呵呵唉
- 11、人民网报道：“歪果仁”也爱中华筝！印度少女“圆梦记”
- 12、她总是咯咯笑的像朵小花般。我知道她最喜欢妈妈坐在旁边的沙发上听她弹琴了。不管她弹得是好还是不好，我总是大声鼓励她、赞美她。没想到，因为古筝，我们的感情是越来越深了。
- 13、能够把古筝弹好的人，都是经过了日复一日的苦练，他们比一般的同龄人更懂得坚持所带来的甜蜜，在长大后遇到困难和挫折的时候，也更容易努力拼搏，坚持到最后。
- 14、像那清风拂过树梢，发出情人之间才有的细语；像那泉水叮咚，温柔又急切；像那百鸟朝凤，狂热又欢乐。
15、与各位热爱古筝的朋友们共勉。
- 16、我不想说这方面的什么话，写到这里的时候心里总是有一种莫名其妙的悲愤。
- 17、男孩儿是气宇不凡的“翩翩少年”
- 18、圆梦啦两年前学古筝时候的要求就是能弹流行曲子就行现在觉得那太简单了六级后的曲子呵呵唉
- 19、抛开长大后的结果不谈，学琴的过程本身也是培养孩子多方面能力的过程。
- 20、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光....
- 21、所以我们常说孩子学琴能否坚持主要看家长，家长坚持下来了，孩子也一定能坚持。我的孩子学琴两年了，这些年来，我这个陪练没有缺席过。也许有的家长会说，总这样陪着孩子会让他们产生依赖性，我不这么认为。陪练的最终目的是让孩子养成良好的练琴方法并独自练琴。
- 22、当然我现在不得不承认，初期学习进度太快必定不利于后期的长远发展，对乐器的掌握要经历必要的时间考验，这个世界上从来就没有任何捷径可走。
- 23、又过了多少年之后，才知道那个叫王勇，那种乐器叫古筝。
- 24、学古筝是一个长期坚持的过程！在我和孩子眼里，比她弹的好的哥哥姐姐都是她的偶像，但我从不在她面前去做比较，这样孩子会有压力，也会反感，我会告诉她，那是人家的付出换来的收获，如果你努力，将来一定会和他们一样棒，甚至比他们更厉害！
25、无论是历史记载还是当今社会
- 26、经常碰到学生刚刚学习抬手时候比较僵硬不协调抬的那个尴尬，毕竟咱们也大部分没有跳舞好过，然后几节课后就越来越自然了优美了，等在曲子中养成一定的习惯那么自然而然就会出来动作，这就是不经意间的习惯！(至于抬手的方法，抬手有很多种就不一一说了，每个人的欣赏和美感不同我也不能一定说哪种好毕竟我也怕被人打呀！)
- 27、如短时间不弹筝，也不要将弦子松掉或将筝柱下掉，只要防潮、防晒、防灰即可，不可直接放在地上或挂在潮湿的墙上。湿气较重时，将古筝放入盒内，并在盒内放入干燥剂。
- 28、.宋心馨古筝教学视频♬
- 29、此曲由何占豪作于1991年，以江浙民歌《茉莉花》曲调为基调，通过节奏上的变化及古筝富有特色的技法，旋律委婉、流畅，表现出一种淳朴、柔美的感情。全曲犹如田园诗意般抒情流畅，赞美了茉莉花的洁白无暇和扑鼻芳香，具有浓郁的江南地方色彩。
- 30、省钱又省时间，还省得自我怀疑。
- 31、像那清风拂过树梢，发出情人之间才有的细语；像那泉水叮咚，温柔又急切；像那百鸟朝凤，狂热又欢乐。
- 32、古筝，它让我觉得它是有生命的，并不是呆板而枯燥无味的，我要用心去感受它的存在，和它一同呼吸。
- 33、人民网报道：“歪果仁”也爱中华筝！印度少女“圆梦记”
- 34、虽然很多高手门说肢体语言是一种自带的情感，也是发自内心的动作不需要刻意练习，嗯哼那是高手！对于菜鸟的你还是老老实实先规范的练习吧！
35、《袁莎巧学古筝教学视频》4VCD♬.
- 36、一弘一音，按五声音阶排列，最早以弦琴为最多，唐宋时有弦根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
- 37、我家小朋友是两年前开始学的，刚开始，每次都是按时上课，但是由于家长不懂，在家里具体做的时候很茫然，比如，手腕放松，手型，怎么做才是最合适的？每天重复这些动作别说孩子了，我也感觉很是枯燥乏味，但是必须要去做。
- 38、声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光....
- 39、以上就是学习古筝给你带来的好处，还是那句话，坚持就是胜利，只有坚持了才会使自己在古筝的道路上越走越远！还能磨练出一个完美的自己，让自己在人群里有一个发光点。
- 40、除了必不可少的练琴时间外，古筝演奏时的技巧也格外的重要，并不是说只要肯花时间练琴就成果巨大，如果遇到瓶颈期，还需要不断地去学习研究名家的一些经验，积极的去总结归纳并且运用到自己的身上，再配合上刻苦的练习，才能将效率最大化，突破瓶颈期。
- 41、太快乐了，心情都能用弹琴表达
- 42、3) 是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。
- 43、高山流水遇知音，但是此水蹚不过
- 44、非常感谢您的支持，长弓会更努力
45、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境
- 46、今天的课是在老师女儿弹古筝的BGM中展开和结束的。
- 47、我是一名古筝爱好者。原本只是想把古筝作为一个业余爱好，没有想更多的东西！当然也是为了省钱，于是开始了古筝自学生涯，然而真正自学起来，发现真的很难学好。
- 48、此曲由何占豪作于1991年，以江浙民歌《茉莉花》曲调为基调，通过节奏上的变化及古筝富有特色的技法，旋律委婉、流畅，表现出一种淳朴、柔美的感情。全曲犹如田园诗意般抒情流畅，赞美了茉莉花的洁白无暇和扑鼻芳香，具有浓郁的江南地方色彩。
- 49、在古筝乐曲中，至少包含两个平行发展的部分，分别由左右手来弹奏，这两部分既有联系又互不干扰，幼儿必须先分清各部分的关系，在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。
- 50、满怀筝情，绽放乐彩。
- 51、因为艺术，是人的最终目标。
- 52、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
- 53、大家一起学古筝，遇到同样的古筝老师
- 54、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
55、如何使用“呼吸”？XXXX这篇文章里面已经给大家解答啦，学会了这些小技巧，你也可以弹出你想要的“流水”啦~
- 56、高山流水遇知音，但是此水蹚不过
- 57、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了。
- 58、我不想说这方面的什么话，写到这里的时候心里总是有一种莫名其妙的悲愤。
