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2023-04-17 08:31:05
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- 1、学古筝的过程是苦的，但是，真正坚持学下去的琴童到最后都有同样的感受：
2、从小就羡慕会乐器的人，到五十了机缘巧合才学上古筝，一开始觉得也没那么难的，越学越难，手疼，记谱难，坚持难。所有的困难都克服了，你也就练成了。
- 3、神曲《妈妈明天我还要练琴吗》刷爆朋友圈！经历过的人都懂！
- 4、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！
- 5、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲
- 6、时间：2019年8月31日19:30
- 7、0打好基础，循序渐进
- 8、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。
- 9、古筝热文丨古筝视频丨古筝教程丨古筝直播
- 10、在古筝学习过程中，老师与学生的相互作用都非常大。学生不能一味的去等老师教，并死板的学，这样只能对老师产生依赖性，不善于独立思考，学习被动等。应该听取老师意见的同时，善于自己发现问题和增强自我感觉。还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后，应该回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处，重视以练习曲做针对性的训练，加以改进。
- 11、“今天的故事从一个不知名的高中生说起”
12、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲
- 13、2008年在澳洲ABC古典音乐广播电台举办古筝独奏音乐会。被媒体评为“最打动人心的演奏”。
- 14、赞是一种鼓励|分享是最好的支持
- 15、女儿弹古筝，我们俩一人一手机，感觉对不起女儿。
- 16、无论技巧、旋律多么简单，一首乐曲的演奏不是机械的手指运动或单纯模仿教师的演奏，它应该是演奏者对作品的再创造，必须建立在理解、内化乐曲的基础上，也就是我们常说的“未曾有声先有情。”幼儿的“情”来自对音乐的创造想象，
- 17、古筝名家王中山先生曾经说过：我师爷那一代人，都是男的。我老师这一代，男女各半。到了我这一代女多男少。而到了我下一代只收了一个男学生，这么多年了。这就使古筝铿锵有力古筝筝然也的本质就没了，
- 18、自组织讨论内容，欢迎脱光加入
- 19、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
- 20、全部包一层海绵那种东西
- 21、因为热爱吃泡面被美国名校录取的王同学
22、今天，我们以国家的名义纪念、致敬！
- 23、做一个干净洒脱的人，往事不记，后事不提。
- 24、在古筝学习过程中，老师与学生的相互作用都非常大。学生不能一味的去等老师教，并死板的学，这样只能对老师产生依赖性，不善于独立思考，学习被动等。应该听取老师意见的同时，善于自己发现问题和增强自我感觉。还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后，应该回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处，重视以练习曲做针对性的训练，加以改进。
- 25、路人：(指着吹上低音的)你这大号怎么这么奇怪?当然奇怪了这他X不是大号啊。
- 26、弹奏古筝会随着天数而变化，达到一定天数自己就会养成一个习惯，一天不学古筝自己好像少做了一件事，这就是所谓的自己爱上了古筝，其实每个人对事物的爱都是靠时间来积累的。
- 27、三人网课后，女儿弹古筝，老婆准备午饭，我在跑后拉伸，小米在晒太阳，美好生活就在此刻吧。
- 28、最近坚持最久的事情是开设的一个公益性的全国雅思口语群，已开设6个月，参与人员主要包括大学生、80年代上班族、外国友人。
- 29、我们应该培养一种随时随地都能阅谱的好习惯。阅谱能力的培养是从看谱读谱做起，在背谱上提高的。每天抽时间看看乐谱，用“脑”练习也是很好的。一来加深乐谱记忆，二来能发现很多平日练习中遗漏的问题，比如复杂节奏型的节拍划分，各类表情、力度符号，临时升降号等等。手指可以在书桌上，腿上跟着动一动，想象一下声音。这些都是很有帮助的。
- 30、我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学习最快乐，因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。
- 31、2013年作为唯一演出嘉宾参加昆士兰国际妇女会议。同年，受邀参加悉尼室内合唱团音乐会。
32、80年代白峰小学(1)
- 33、一般，学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识，同时也能锻炼他们的学习能力，并且，在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。
- 34、李正菊，年轻的时候是军人，转业后到四川乐山工作，退休后依旧忘不了小时候的艺术梦，在一个偶然的机会里遇到古筝，在老伴的支持下，66岁开始和刘名扬老师学古筝，70岁考过10级。
- 35、一天，弓毛爱上了琴弦，他知道这辈子只能跟她一起，于是他吻遍了她滚过的每一寸土地，默默注视着她。
- 36、0给筝童搭建交流平台
- 37、以为学会了自己就变成温柔淑女
- 38、古筝应置于干燥、阴凉通风处，避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒(北方地区冬季不能靠近散热的暖气片，以免曝烈或变形)，不要放在厨房内或容易接触油烟的地方，油烟的吸附会直接影响乐器音色。
- 39、带着梦想上路，你需要的只是一颗勇敢的心！
- 40、可容纳100个车位，比较紧张；(收费)
- 41、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。
42、除了抬手还有往往大部分同学要弹琴时候身体僵硬那么笔直的一动不动，要么就歪歪的。要么就低头埋头苦干，一弹刮指那个尴尬经常刮到自己肚子上去了！还给老师说一点也不好刮！老师只能呵呵呵！
- 43、当然，在理论上，所有东西都是可以自学的。了解基本原理，再加上大量的练习，这就是常见的步骤。另外一个理论是，弦越少的乐器越难。自学吉他与自学古筝，自然是自学古筝更加容易。
- 44、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。
- 45、秦筝吐绝调，玉柱扬清曲，弦依高和断，声随妙指续。徒闻音绕梁，宁知颜如玉。
- 46、在家练习方法对不对很重要。以练琴为例，家长不懂音乐，听不出孩子练琴时候出现的错音、节奏等问题。错误的引导，导致孩子练了一周的琴，都是错的。下一周去上课的时候，老师再纠正，不仅影响上课进度，对孩子的积极性和兴趣是极大的伤害。
- 47、自1996年起，进入白峰小学的每个学子开始执笔感悟中国传统书法的魅力，也在此写下了人生的第一笔。
- 48、0放平心态，切勿急于求成
- 49、或者迫于父母压力，回家后先练筝，但练筝时想着玩，玩的时候又觉得筝还没练好！这种乱而无序的练筝方法往往会出现练筝时间也不少，但总是事倍功半。
- 50、潘妙兴老师，以前是学柳琴，19岁才开始学古筝，后来担任上海筝会的会长；比如说焦金海老师，以前是吹笛子的，大学才学古筝，他改编的《山丹丹开花红艳艳》，学过古筝的都知道，后来还担任中国筝会副会长；还有李萌老师，以前是学钢琴、小提琴和二胡，高二才开始学古筝，现在执教于中央音乐学院，是中国第一个古筝博士生导师。
- 51、清风拂过，桂花的香气氤氲缭绕，刹那间，白袂飘扬。琴声激越，与松涛一起连绵回响，久久不绝。
52、纤手轻抚琴弦，一缕青丝倚肩滑下，指尖滑动间，一曲只因天上有的旋律绕耳而来，声音如振翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，飞向澄澈的天空。她纤细而白皙的手指拨弄着七根琴弦，弹出一阵清婉流畅的琴声，仿佛汨汨流水，又带着淡淡的忧伤。
- 53、同样是旋律，每个孩子的个人理解不同，想象也是不一样的，为了准确地表达自己的感受，儿童必然会在日常生活中丰富自己的现象，发展了想象力。
