一阵风吹来，荷花翩翩起舞，那形貌千姿百态，美不可言。
2023-05-09 16:47:40
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- 1、粗鄙指言语粗野，甚至污秽，满口粗话、丑话、脏话。言语粗鄙是最无礼貌的语言。它是对一个民族语言的污染。
- 2、慰问语：您辛苦了；让您受累了；给您添麻烦了。
- 3、语言的礼节就是寒暄。有五个最常见的礼节语言的惯用形式，它表达了人们交际中的问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。问候是“您好”，告别是“再见”，致谢是“谢谢”，致歉是“对不起”。回敬是对致谢、致歉的回答，如“没关系”，或“不要紧”、“不碍事”之类。
- 4、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。法。卢梭
- 5、谦恭有礼，人人欢迎。托马斯。福特
6、你好、谢谢、再见、对不起...你好、谢谢、再见、对不起、请...感谢，请，对不起...与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”...
- 7、语言是一门艺术，而微笑常常也是一种无声的文明语言。提倡在校园使用文明用语，见到老师和长辈时，应该主动微笑问候要主动与同学打招呼；对于学校的工作人员要微笑以礼相待。
- 8、1982年1月30日团中央提出了在全国青少年中开展“文明礼貌月”活动的意见。紧接着，中共中央书记处规定每年3月为“全民文明礼貌月”。“全民文明礼貌月”活动内容就是“五讲四美三热爱”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美和热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
- 9、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。《史典》
- 10、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。
- 11、我是×××单位×××股(室)×××,请问怎样称呼您?
- 12、【文明礼貌用语】互相谦让，亲如一家珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。告别陋习，健康文明。拾金不昧开诚相见一诺千金推心置腹与人为善平易近人心平气和礼贤下士礼尚往来礼仪之邦五体投地负荆请罪彬彬有礼谦和好礼礼让三先程门立雪助人为乐尊老爱幼子孝父慈恩逾慈母敬老尊贤同气连枝忠信孝悌寸草春晖舐犊情深推己及人温良恭俭尊师重道义不背亲劳而不怨光明磊落奉公守法恪遵功令循规蹈矩按部就班大明法度居官守法纪纲人伦襟怀磊落严于律己法不阿贵吾日三省吾身责己严，待人宽不以规矩，不能成方圆鞍不离马，甲不离身
- 13、要有较强的时间观念和诚信意识，做任何事情都要守时守信；要养成良好的学习习惯，做到同学之间文明交往，助人为乐，不迟到早退；要礼貌待人，尊敬师长，团结同学；要热爱集体，讲究卫生，做到垃圾不落地，校园更美丽；要严格自律，遵纪守法，做一个道德高尚、举止高雅的高中生。
- 14、课堂上教师向学生提问题时，学生应用心思考，举手准备回答。
- 15、当来宾说:“同学们请坐，”室内学生说:"领导(首长)请坐"
16、活动持续5天，每人每天可答题3次，仅有一次中奖机会。
- 17、要选择适当的行进路线，不要只考虑自己方便。比如：在走廊行走时，要靠右侧。行走时要保持一定的行进速度，不然就有可能阻挡他人的道路。
- 18、下课铃声响后，教师说:"下课!"
- 19、工作用语：请问您有什么事？您放心，我会尽力做好这件事。
- 20、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权詹拉洛威尔
- 21、希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”；
- 22、文明课堂，创造学习氛围
- 23、我就是,请问您是哪位?.请讲.
- 24、请稍等,我马上为您尽快办理.
- 25、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。（英）托卡莱尔
26、C.不在小区草坪中停车电动车
- 27、请问×××同志在吗?
- 28、请问×××同志在吗?
- 29、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。荀子
- 30、也可单独用“愚”谦称自己。
- 31、B.在文物或树木上题名留念
- 32、脚跟先落地，步幅均匀，重心要稳。
- 33、纵向，感觉头顶有根绳子拉着你，整个形体是向上挺拔的；横向收紧是指，双肩向后向下打开，用力地向下沉。站立时，让腰部及以下的每个部位(腹部、臂部、膝关节，大腿、小腿)都向内收向上提。
- 34、B.在文物或树木上题名留念
- 35、——约翰·洛克礼貌是人类交际中言语和举止谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化，由于不同社会文化传统的相互影响，礼貌必然在不断地改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，概括为“四有四避”。
36、教师的站姿要体现端正、稳重、亲切、自然。寻找“十”字的感觉，纵向拉长，横向收紧。
- 37、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声"请坐"。
- 38、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。佚名
- 39、为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
- 40、提醒行人语：请您注意安全；过路请走行人道。
- 41、B.前后排乘车人必须系安全带
- 42、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。美。爱迪生
- 43、A.坐后排可以不系安全带
- 44、教养，表现在一个人的言谈举止、衣食住行、待人处事方面。就言谈而言，包括说话有分寸、讲礼节、内容富于学识、词语雅致，是言语有教养的表现。尊重和谅解别人，是有教养的人的重要表现。尊重别人符合道德和法规的私生活、衣着、摆设、爱好，在别人的确有了缺点时委婉而善意地指出。谅解别人就是在别人非礼时要视情况加以处理。如果允许的话，可以帮助、开导，使对方在礼貌方面的水准不断提高。
- 45、欢迎"、"欢迎您"、"您好"，用于客人来到餐厅时，迎宾人员使用。
46、第三部分在宿舍里札貌用语
- 47、敢请：用于请求对方做某事；
- 48、做文明礼貌用语的监督者
- 49、拙笔：谦称自己的文字或书画；
- 50、教养，表现在一个人的言谈举止、衣食住行、待人处事方面。就言谈而言，包括说话有分寸、讲礼节、内容富于学识、词语雅致，是言语有教养的表现。尊重和谅解别人，是有教养的人的重要表现。尊重别人符合道德和法规的私生活、衣着、摆设、爱好，在别人的确有了缺点时委婉而善意地指出。谅解别人就是在别人非礼时要视情况加以处理。如果允许的话，可以帮助、开导，使对方在礼貌方面的水准不断提高。
- 51、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。卢梭
- 52、教师的坐姿应体现优雅、稳重、自然、大方的美感。女士日常的坐姿有：斜放式、叠放式、前后式、正坐式、交叉式。
- 53、不要距离他人太近。要保持一定的距离，以免使对方产生紧张情绪并防止互相碰撞。
- 54、6、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。歌德
- 55、礼，天之经也，民之行也左传
56、脚跟先落地，步幅均匀，重心要稳。
- 57、请稍等,我马上为您尽快办理.
- 58、做文明礼貌用语的传播者
