我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
2023-03-11 18:59:26
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- 1、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 2、在政坛上奔驰，必须要有相当的思想水平。海塞
- 3、没有知识的旅游者是一只没有翅膀的鸟。萨阿迪
- 4、粗鲁损坏一切，甚至损坏理智和公正。格拉西安
5、少女的恋情如诗歌，成年妇女的恋爱是哲学。长谷川
- 6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 7、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。缅甸
- 8、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
- 9、许多人接受忠告，只有聪明人从中得益。西拉士
- 10、一颗爱心是一切知识的泉源。托·卡莱尔
- 11、最大的过失，就是不知有错。托·卡莱尔
- 12、粗鲁损坏一切，甚至损坏理智和公正。格拉西安
- 13、礼貌比法律更强有力。托·卡莱尔
- 14、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
15、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。托尔斯泰
- 16、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦
- 17、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 18、不承认自己幸福的人，不可能幸福。西拉士
- 19、常求有利别人，不求有利自己。谢觉哉
- 20、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。林肯
- 21、阴凉处的泉水清醇，情人间的嗔怒甜美。瓦鲁瓦尔
- 22、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 23、过多或过少的休息，都令人无法松气。希尔泰
- 24、人在独自一人时最坚强。吉田絃二郎
25、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。高斯
- 26、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
- 27、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
- 28、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
- 29、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 30、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。罗洛·梅
- 31、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 32、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 33、在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。泰戈尔
- 34、我们在热爱世界时，便生活在这世界上。泰戈尔
35、一只鸡蛋可以画无数次，一场爱情能吗？达·芬奇
- 36、一颗爱心是一切知识的泉源。托·卡莱尔
- 37、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
- 38、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。周恩来
- 39、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
- 40、要成就一件大事业，必须从小事做起。列宁
- 41、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
- 42、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
- 43、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫
- 44、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。西拉士
45、人在独自一人时最坚强。吉田絃二郎
- 46、冒险胜于谨慎，因为命运是女人。马基雅弗利
- 47、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 48、有时失去不是忧伤，而是一种美丽。村上春树
- 49、水激石则鸣，人激志则宏。秋瑾
- 50、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
