别总是无所事事,总有一天你会后悔。

  • 1、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
  • 2、观摩了专家名师风采
  • 3、在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名出色的教师。英语教师工作总结 篇3 基本情况:
  • 4、在工作中认真协调好各年级和班级之间的英语教学工作,组织好期末的复习计划以及出卷工作等.
  • 5、在忙碌中我们找到了充实,在总结中我们得到了反思,在反思中我们收获了经验。半年来我收获了进步,但也存在着不足。比如:缺少勇于探索、敢于创新的勇气和毅力;在教育、教学上钻研不够。在今后的教学中,我会以工作室主持人及其他老师为榜样,学习他们在教育教学中勇于探索、刻苦钻研、善于思考的优秀品质;学习他们高昂的教育热情和敢于尝试、勇于探索的进取精神,在自己的教学中发扬自己的优势,努力改正自己的不足,不断提升自己,力争使自己在教学、科研上取得更大的进步。

    课前准备:备好课。
  • 6、课前准备:备好课。
  • 7、在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的考试成绩来看,我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
  • 8、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
  • 9、教育教学工作方面:
  • 10、非常幸运,2021年能够加入“郝晓娟名师工作室”,在这个大家庭里,我遇见了志同道合的各位名师,回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中逐渐成长。我十分珍视这次宝贵的学习机会,沉浸在浓厚的学习氛围之中,不仅开阔了视野,而且增长了许多见识。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学期的工作总结如下:
  • 11、一年来,我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
  • 12、一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
  • 13、20xx年下半年我担任六年九班的班主任老师,并兼任三班和九班的英语教师。由于六年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不。中。掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。我将从两个方面谈谈我这一学期的工作:
  • 14、严于律纪,树立教师高尚形象。
  • 15、我所带的班级班风有些不正,学生喜欢嘲笑失败者,奚落成功者。女生不敢举手回答问题,男生狂妄自大。于是,我着重于培养优秀代表,建立课堂楷模。

  • 16、亲,新东方是创业,是可以自己发展的舞台。初中老师是职业老师,只能是做为职业去做!如果说你有实力的话。建议你去做新东方的老师,跟优秀的老师你的前程更有希望!8年连锁超市+网络商城+手机移动终端微商城,可为你提供各方面的咨询。欢迎交流信息,我会抽时间解答,能解决您所能想到的各种问题,用我的真诚服务换取您的满意。想获取更多资讯请留言,我只为有需要的朋友提供参考资料。帮助更多的朋友少走弯路,朋友们的成功才是我的成功。
  • 17、【初中英语教师个人工作总结】试讲的的教案不要求全英文,与初中教师的教案一样要求。试讲的教案要交给评委。试讲时就像老师上课一样,不用说教学目的、重点、难点……但撰写的教案中要有这些内容。试讲时间15~20分钟。只要是课本中的,任何内容都可能抽到,不可大意。
  • 18、2)以点带面,充分发挥工作室的引领辐射作用
  • 19、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
  • 孔子说:三人行,必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻教师来说,学校领导和同事们给予我了十分大的帮忙,我也在听课中提高自我,反思自我的教学方式方法。
  • 20、孔子说:三人行,必有我师。特备是对我这个刚刚从事教学工作的年轻教师来说,学校领导和同事们给予我了十分大的帮忙,我也在听课中提高自我,反思自我的教学方式方法。
  • 21、★英语教师工作总结11篇
  • 22、以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够早日成为一名优秀班主任。
  • 23、教材中的Let’stalk,Let’splay,我的课堂教学多采用在游戏中表演生成,如:用分角色进行表演。
  • 24、在忙碌中我们找到了充实,在总结中我们得到了反思,在反思中我们收获了经验。半年来我收获了进步,但也存在着不足。比如:缺少勇于探索、敢于创新的勇气和毅力;在教育、教学上钻研不够。在今后的教学中,我会以工作室主持人及其他老师为榜样,学习他们在教育教学中勇于探索、刻苦钻研、善于思考的优秀品质;学习他们高昂的教育热情和敢于尝试、勇于探索的进取精神,在自己的教学中发扬自己的优势,努力改正自己的不足,不断提升自己,力争使自己在教学、科研上取得更大的进步。
  • 25、提高教学质量,寻找突破口。

  • 26、20xx——20xx年学年度中,我担任高一年级(2)(3)两个普通班的英语。针对自觉性不高,基础薄弱的学生,课堂上我采用强化英语单词、语法背诵的方法,精讲多练,归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧;而针对部分基础相对较好的同学,开展多种英语课堂兴趣活动,使学生在学中“玩”,在“玩”中学。同时训练他们养成勤于思考,主动学习的好习惯。整体上注重基础教学,开展多种有关英语学习的活动,让学生在培养兴趣的同时脱离对英语学习的恐惧。由于这些方法得到灵活地运用,使两个班英语成绩一路上升,在每次全年级月
  • 27、生活不会亏待用心进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:
  • 28、综上所述,我认为自己已经具备中学英语二级教师资格条件,故申报评审中学英语二级资格,恳请评委评审批准。英语教师工作总结 篇4是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。
  • 29、我们这群来自全国的40名初中英语骨干教师齐聚一堂,组成了一个严谨向上的学习共同体。大家承载着责任与希望,在日复一日的紧张、忙碌、充实中学习着、生活着。白天听专家教授讲座,认真领会,做好笔记。各小组积极讨论,说体会,谈感想,提问题,交流各自学校英语教学的措施与方法。讨论后,各小组将讨论结果展示于众,交流分享。晚上,学员们根据一天的学习交流所得,结合自己,结合实际,及时反思,完成作业,本次集中培训学习让我的教育理念更加清晰,以前零零散散的或者比较模糊的理论知识得到重新梳理与整合,英语教学的诸多微观技能与方法也
  • 30、在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学习的能力,要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自已学习的过程。新课程实施有很大的灵活性,教师难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,还不习惯参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注,老师的指导没落到实处,甚至是走形式。所以,做好教学活动的组织者是很有必要的。
  • 31、英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。
  • 32、严于律纪,树立教师高尚形象。
  • 33、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的结构,重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
  • 其次,在教育内容的选择上,我们力求符合幼儿园小朋友的身心特点,注重选择幼儿园小朋友亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿园小朋友生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿园小朋友的发展特点,又略高于幼儿园小朋友的年龄水平,使幼儿园小朋友既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
  • 34、其次,在教育内容的选择上,我们力求符合幼儿园小朋友的身心特点,注重选择幼儿园小朋友亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿园小朋友生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿园小朋友的发展特点,又略高于幼儿园小朋友的年龄水平,使幼儿园小朋友既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。
  • 35、电子课本、知识点、同步练习

  • 36、仅供参考,希望能帮助到大家!
  • 37、【英语工作总结】小学英语教师教学工作总结6
  • 38、课题研究,以研促教
  • 39、当然,在实际教学过程中,我还应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。如:我发现学生的语言运用能力不够强,所以在以后的教学中要加强学生这方面的训练,力争让学生轻松学习,熟练掌握。一学期的教学工作自己收获良多:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。在今后的工作中,我会努力填补自己教学中的不足,继续多问、多想,多与其他教师交流工作经验,相互配合、学习,争取更大的进步!
  • 40、是学生不值得信任,还是我们,不肯信任。
  • 41、2)以点带面,充分发挥工作室的引领辐射作用
  • 42、认真开展团内外及英语教育教学工作,成绩显著。
  • 43、时光飞逝,转眼间已经加入郝晓娟中原名师工作室一学期了。回顾这一学期的学习,我真切地感受到这个团队给我带来的收获,既有理论上的提高,又有教学技艺的增长。在这一学期中,我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将本学期的工作做如下总结:
  • 44、经过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前5分钟,让学生听有关本节课教学资料的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说本事和读音的准确性,,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。
  • 45、要防止过分强调模仿、死记硬背,机械操作的教学倾向。

  • 46、以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够早日成为一名优秀班主任。
  • 47、及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
  • 理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了《普通高中英语课程标准》,除此以外,我也仔细研读了《追求理想的教学设计》,并做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径查找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。
  • 48、理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了《普通高中英语课程标准》,除此以外,我也仔细研读了《追求理想的教学设计》,并做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径查找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。
  • 49、提高教学质量,寻找突破口。
  • 50、总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,提高自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
  • 51、而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。通过这次实习,我真正领会了以前一位学长送给我的一句话:在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。
  • 52、在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的考试成绩来看,我所教班无论从平均分、及格率和优分率都在同年级中表现不错。
  • 53、英语是一门语言,语言是用来交流的工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的机会。
  • 54、*Whataremystrengthsandweakness?
  • 55、我在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法,,在课堂上,多提问成绩差的学生,让感觉到不被遗忘,不产生自卑,自弃的心理,并能学习,追赶他人,把成绩赶。

  • 56、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请教其它英语教师,综合研究各种方案。多发表自我的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改善。
  • 57、课前准备:备好课。
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