小学生防灾减灾内容(一百零一句)

  • 1、入群有几百G的课外拓展资料可领取
  • 2、年唐山大地震,在几十秒钟的时间内,将一座百万人口的工业城市变成了废墟,伤亡侧万人,直接经济损失100亿元以上,救灾花了6亿多元,重建用了50亿元,而且在这之后长时间内,造成全国人民的恐震心理。
  • 3、一年来,宣明会的工作人员与来自全国的儿童发展、防灾、减灾专家共同进行了《小学生防灾减灾教育指南》标准化框架的多次讨论和核心内容的编制。
  • 4、全民携手,防灾减灾。
  • 5、提高防震意识,落实减灾措施。
  • 地震分为几种类型?哪类地震对人类的危害最大? 
  • 6、地震分为几种类型?哪类地震对人类的危害最大? 
  • 7、▲11月6日,由中国扶贫基金会主办的“儿童防灾减灾教育研讨会暨《小学生防灾减灾教育指南》发布仪式”在京举行
  • 8、防震减灾知识手抄报获奖名单

  • 9、遭遇火灾如何正确脱险?
  • 10、掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。
  • 11、这本《指南》不但有在课堂上对小学生进行安全知识教育,还有很多实战演练的技能和内容,更多强调学生逃生自救能力的培养,对小学生防灾能力提升起到很大作用。
  • 12、防震减灾手抄报一笔一画有态度
  • 13、烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。
  • 14、如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
  • 15、减灾知识进社区,安全意识播万家。
  • 16、我们中国人也背诗,却更多的是为了考试而背诗,为了表演而背诗,日本人虽不太懂汉诗,却精心挑选了最恰当、最友好的诗写给我们,我们应该感到惭愧,更应该大力学习弘扬自己的国学!
  • 17、我局高度重视,把开展“防灾减灾日”活动作为构建和谐社会、增强综合减灾能力的有效载体,及时召开“防灾减灾日活动”宣传布置会议,明确职责,落实专人,精心组织,周密部署“防灾减灾日”活动,力争使活动取得实实在在的效果。同时,要求宣传活动参与人员严格执行消防和大型活动治安管理有关规定,确保“防灾减灾日”系列活动安全、顺利开展。
  • 18、近几年,中国扶贫基金会通过在防灾减灾领域的工作实践,以及开展的一系列调查研究发现,目前针对如何有效、规范的开展儿童防灾减灾教育的工具用书还比较匮乏,这也是调研过程中,学校老师,学生家长及学生本人迫切希望能够解决的问题。

  • 19、防震减灾手抄报+模板
  • 20、北京国际理解教育发展中心项目经理王桂香
  • 21、学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。
  • 22、在发布会现场中国扶贫基金会王鹏秘书长助理、民政部国家减灾中心政策研究室主任祝明、中国陶行知研究会专家委员会副主任郑増仪、国际应急管理协会副主席曲国胜、中国气象局公共气象服务中心副主任潘进军等20多位教授、专家、学者,包括救助儿童会、世界宣明会、国际计划、中国儿童少年基金会、壹基金等20多位防灾减灾教育项目负责人,就《指南》的六个板块以及儿童综合防灾减灾教育方法,进行了讨论。
  • 23、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源
  • 24、有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
  • 25、地质灾害很猖狂,山区农村易遭殃,崩塌滑坡泥石流,毁房毁路毁桥梁。
  • 26、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。
  • 27、本书提供了丰富的教学活动形式,大部分是实战性的演练、操作、体验活动。了解并掌握防灾避险的相应技能,提升技能的运用能力。
  • 28、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

  • 29、年5月12日是中国第13个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”。
  • 30、武警总医院急诊科副主任医师刘亚华
  • 把教学内容分别编排到了三个学段当中,增强了针对性,确保学生所学知识是能够理解、易于掌握的。
  • 31、把教学内容分别编排到了三个学段当中,增强了针对性,确保学生所学知识是能够理解、易于掌握的。
  • 32、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。
  • 33、减轻灾害,共创和谐。
  • 34、北京市地震局研究员邹文卫
  • 35、⑤其他尚有:淹溺、烧伤、冻伤等伤害。
  • 36、海啸洪水来袭时,逃到高处远离海。
  • 37、汶川地震后,尽管社会对于儿童安全教育的重视程度日益提升,但我国仍然缺乏一套标准化、规范化、精准化的“儿童防灾减灾知识体系”。
  • 38、遇惊不慌,处惊不乱。

  • 39、上下颠一颠,来回晃半天。
  • 40、泥石流:下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。
  • 41、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
  • 42、不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海。
  • 43、地震是群灾之首破坏性地震会给国家经济建设和人民生命财产安全造成直接和间接的危害和损失,尤其是强烈的地震会给人类带来巨大的灾难。目前,每年全世界由地震灾害造成的平均死亡人数达8000一10000人/次,平均经济损失每次达几十亿美元。
  • 44、人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
  • 45、今年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日,为做好防灾减灾日和防灾减灾周的宣传工作,进一步普及防震减灾科普知识,利津县高级中学开展了“防震减灾,从我做起”手抄报比赛。
  • 46、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
  • 47、❸对于儿童来讲,最主要的意外伤害的威胁是哪些,如何尽量贴合儿童的实际需求。
  • 48、要在规定的区域内燃放爆竹;

  • 49、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
  • 50、不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体充溢;要避开人流,不要乱挤乱拥。
  • 51、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。
  • 52、应趴下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。
  • 53、【小学生防灾减灾内容】
  • 54、统一思想,增强认识。
  • 55、防震减灾从我做起手抄报内容
  • 目前,在校小学生将近有1亿人,他们的生命安全关系到亿万人家庭的幸福,也关系到我们国家的未来。十年前,教育部发布《中小学公共安全教育指导纲要》,十年间也出台了很多相关的政策,但是今天我看到的这本《小学生防灾减灾教育指南》更专业、更生动、更具体,并且编写的体例和内容更合适。
  • 56、目前,在校小学生将近有1亿人,他们的生命安全关系到亿万人家庭的幸福,也关系到我们国家的未来。十年前,教育部发布《中小学公共安全教育指导纲要》,十年间也出台了很多相关的政策,但是今天我看到的这本《小学生防灾减灾教育指南》更专业、更生动、更具体,并且编写的体例和内容更合适。
  • 57、每当灾害发生,儿童都是最脆弱的受害者。
  • 58、对突然发生的比较轻微的火情,青少年们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。

  • 59、震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震较好的办法。
  • 60、结合其他学科的特点把安全知识巧妙地融入到学科教学当中,这是《指南》融入课堂,让老师最容易接受的方式。
  • 61、震前动物有预兆,群测群防很重要。
  • 62、如果在山区遇到强降雨,要避免过河或者在沟谷中行走,防止被山洪冲走,还要注意防范山体滑坡、滚石、泥石流等次生灾害,以上这些知识点可要牢牢记住。
  • 63、中国国土空间上常见的自然灾害种类繁多,主要包括洪涝、干旱灾害,台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害,火山、地震灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,风暴潮、海啸等海洋灾害,森林草原火灾和重大生物灾害等。自然灾害是地理环境演化过程中的异常事件,却成为阻碍人类社会发展的最重要的自然因素之一。
  • 64、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
  • 65、【小学生防灾减灾内容】其次,要及时清理排水管道,保持排水畅通,住在地势低洼地区的朋友,可以在大门口放置挡水板、堆沙袋等“小围堰”措施,有条件的,还可以配备小型的抽水泵,就不会在自家看海了。
  • 66、防灾减灾。利用现代信息技术结合最新防汛科技成果,建立完善的全省汛、旱情监视系统,提高江河洪水预报精度,建立流域洪水调度系统,形成省、市、县三位一体的现代化防汛指挥体系,为防洪抗旱科学、高效、安全决策提供支撑。
  • 67、防震减灾手抄报优秀作品展示
  • 68、地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,1)能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。2)来不及撤离,应就近避震,震后再迅速撤离到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度较小的房间,如卫生间等。在教室里可躲在书桌下或墙角边。在车间里可躲在机床下或小房间。在影剧院,在饭店可躲在椅子下。3)撤到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。4)避震时,要注意保护头部,如用枕头顶在头上,用脸盆顶在头上,用书包顶在头上,用双手护住头部。

  • 69、如遇地震不要慌,软布包头顶课桌。
  • 70、震前动物经常会发生异常现象,如鸡不进窝、飞上树,老鼠出洞乱窜,冬天蛇出洞等。
  • 71、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。
  • 72、在公共场所:在车站、剧院、教室、商店、地铁等场所的人员,切忌乱逃生,要保持镇静,就地择物躲藏,伏而待定,然后听从指挥,有序撤离。 
  • 73、震前出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常气候现象。
  • 74、❶应该给不同年龄段的孩子提供怎样的防灾减灾教育内容,既有效提高儿童能力,同时又可使儿童可以学会并能够理解;
  • 75、在家中尽量不吸烟,学生要劝阻家长不吸烟,非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟;
  • 76、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐。
  • 77、实在没有安全的地方躲避,就找一处相对低洼地,双腿并拢,双手抱头蹲下。另外,雷雨天气时,最好紧闭门窗,关闭电视、电脑等各类家用电器,并且拔掉电源插头、电话线等可能将雷电引入的金属导线。同时,不要使用热水器洗澡,不要靠近水管等金属物体,千万不要以为在家就安全了哈。
  • 78、寒暑假可以免费上奥数+写作+阅读课程

  • 79、发生时如何第一时间科学避震?
  • 80、群内资料全面优质系统:
  • 灾害汛期易发生,台风暴雨早避让,工程活动要合理,防灾意识需增强。
  • 81、灾害汛期易发生,台风暴雨早避让,工程活动要合理,防灾意识需增强。
  • 82、发生燃气泄漏时,切断总电源,迅速离开现场;千万不要使用明火;用湿毛巾捂住口、鼻处;若被倒塌物砸压,应设法将脸朝向通风口,等待救援。
  • 83、预防火灾的措施很多,青少年首先要从日常生活中的小事做起:
  • 84、自救互救要领:①不要惊慌失措,应听从老师的安排和指挥。②迅速躲避到三角区,蹲下、抱头、闭眼。③不要往教室外面跑。
  • 85、防浓雾:尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。尽量少在雾中活动,不要在雾中锻炼身体。行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行,听从交警指挥,乘车不要争先恐后,遇渡轮停航时,不要拥挤在渡口处。
  • 86、低头,用手护住头部和后颈,有可能时,用身边的物品,如枕头、被褥等顶在头上以保护头颈部。
  • 87、人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,我们青少年都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
  • 88、大地震前,在未来震中区域附近常常会出现形态各异的光带,多发生在地震前数秒、数分或几小时。

  • 89、鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
  • 90、防震减灾,关爱生命。
  • 91、加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识。
  • 92、❶为小学阶段教师群体提供参考和辅助;
  • 93、大震声发沉,小震声发尖。
  • 94、《指南》的发布丰富了学校开展安全教育的教学资源,通过系统的学习,让学生能够提升自身的防灾减灾安全意识和基本科学素养。形成生命至上的安全观。
  • 95、中小学防灾减灾日活动的要求
  • 96、用湿毛巾掩口鼻,弯腰低头一路跑。
  • 97、防震宣传进万家,家家幸福安康,平安相伴你我他
  • 98、采矿修路建楼房,地质安全要保障,开挖堆载弃渣土,人为灾害应避免。

  • 99、现代高楼一般都是钢筋混凝土框架结构,往往比平房、矮楼都结实,遇到地震别跳窗,如果晃的厉害,在室内,找到安全地方躲避是最佳选择。
  • 100、主题词来自于国务院颁布或系统颁布的主题词表。为了索引归档的方便而标注。这些词表并不全面有时需要补充主题词,补充的词加标三角符号
  • 101、煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
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