孩子在水中嬉戏的描写（一百零一句）
2023-03-08 18:46:55
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- 1、一对雪白的天鹅，像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。
- 2、夏天，小河缓缓流动着，到处是一片绿意盎然的景象。夏孩子来了，他把烈日挂在天空上，热烘烘的太阳炙烤着大地，蝉鸣声不绝于耳，各种鲜花在河边生长着，一个亭亭玉立的姑娘站在河边，轻轻捧着河水，河水在炎热的夏季好像变得更加凉快起来。姑娘长大了，变成了大人，不再像小时候一样在河水里嬉戏玩闹了。一个又一个夏天过去了，她又开始变老了，小河鲜花看着她老去。
- 3、雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎挺直了腰板，真是万象更新啊！
- 4、春雷、阵雷、惊雷、沉雷、疾雷、闷雷、暴雷、电光、炸雷、电剑、滚雷、雷鸣、电蛇、迅雷、雷电、雷霆、电火、霹雳、风雷、巨雷
- 5、白狗像一片漂浮的羽毛，在绿篱间移动。
- 6、翻译：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
- 7、想必许多人都看过彩虹，可是真正欣赏彩虹的人却凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹，欣赏它的七彩缤纷；又喜欢它的神秘；更喜欢它像挂在天边的彩桥，仿佛可以踏上它从一处走到另一处……
8、翻译：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
- 9、不一会儿，雷公公带着自己的“战鼓”，拼命地在天上敲击。
- 10、一阵暴风骤雨过后，常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空，那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现，多么来之不易，它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。
- 11、太阳慢慢地开始慢慢“滑进了海里”本来是露在外面的一大半“脸”，现在已经只露出一只“眼睛”了，闪闪发光的金边和火红火红的云也好像也一起送太阳回家。都一起渐渐消失不见了。海上又恢复了往日的平静。
- 12、建议您查看产品对应“行程详情”一栏,请您仔细阅读行程,其中包含景点、交通、酒店、用餐等重要信息,实际交通和住宿信息以出团通知书为准。
- 13、风像只大手，掀起灰沙细石，砸得人睁不开眼，推得人要跌倒。
- 14、在岸边，小鸭子一双双水灵灵的小眼睛在不停地东张西望，你瞧，它们还洋洋得意呢？
- 15、【孩子在水中嬉戏的描写】原来太阳光是由七种色光混合而成的！下雨后，空中悬浮着许多小水滴，它们就像三菱镜一样，一部分太阳光经折射和反射而形成在雨幕中的七种色光，就形成了彩虹。我回到家做了一个实验，在喷雾器的瓶子里装上水，对着太阳照射，一条人造彩虹就出现了。
- 16、西南天边上涌来一片乌云，太阳躲进云层里，给成团的乌云镶上一道光亮耀眼的金边。
- 17、彩虹七彩缤纷，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种美丽的色彩。它犹如一条彩绸，又像是天上的仙女为了偷窥人间，在云中架起的一座圆弧形的彩桥。大家都兴奋不已，纷纷拿出相机保留这美好的时刻，它给人们带来了欢乐！
18、有时，巨人还和孩子们一起在大树下捉迷藏，趴在草地上逮蚂蚱，在花丛中捉蝴蝶，甚至爬上大树，坐在枝头，和小鸟一起歌唱。他们的欢笑声响彻花园上空。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比幸福。
- 19、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
- 20、夜深人静了，凉飕飕的风，一股又一股地顺着门窗的缝隙涌进来。
- 21、一缕白云，像轻纱一样，被晨风徐徐吹送，从那片树林梢上飘来，停在我们的头上，低回流连，似乎不忍离去。
- 22、鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。
- 23、狂风紧紧抱起一堆堆巨浪，恶狠狠地扔到峭壁上，把这些大堆的翡翠摔成尘雾和碎末。
- 24、提示：精彩"泗安生活"看我的！
- 25、雁群排成整整齐齐的人字形，目标一致地向前飞着，它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。
- 26、刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
- 27、彩虹、长虹、虹霞、白虹、彩桥、悬挂、横跨、圆弧
28、这头水牛膘肥体壮，威风凛凛，足有千斤重。它全身灰黑色，长满灰黑色的细毛。水牛的头呈三角形，顶上长着一对又尖又灵活的耳朵，它的耳朵不但可以转动，听各个方向的声音，而且还可以扇打蚊子。它的耳朵下面，两个角又粗又硬，又尖又弯，就像汽车的方向盘。水牛的嘴又大又长，鼻孔大大的。它的腰身很粗，背宽宽的，四条腿强健有力，长长的尾巴一甩一甩，能灵巧的赶走蚊子。
- 29、大雨淋漓、大雨滂沱、大雨倾盆、大雨如注、蒙蒙细雨、密云不雨、牛毛细雨、飘风骤雨、飘飘洒洒、瓢泼大雨、铺天盖地、倾盆大雨、秋雨寒心、秋雨连绵、秋雨淅沥、秋雨潇潇、丝丝春雨、五风十雨、淅淅沥沥、细如牛毛、细雨蒙蒙、细雨绵绵、细雨飘洒、细雨如丝、细雨如烟、细雨淅沥、夏雨阵阵、祥风时雨、阴雨连绵、阴云密布、雨凑云集、雨栋风帘、雨帘悬挂、雨帘云栋、雨零星乱、雨露滋润、雨霾风障、雨沐风餐、雨声沙沙、雨似急箭、雨雪霏霏、栉风沐雨、骤风暴雨、骤雨大作、寒风细雨、狂风暴雨、零星小雨、雨声淅沥
- 30、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
- 31、夏天的中午是炎热的，飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山；有的形状不同，就像岛屿礁石上怒放的海石花。
- 32、伫立在春意盎然的三月里，绿色的律动诠释着生命的意义，春的阳光破解着三月的鲜活明媚和它的秘密，给了我一个美丽的诱惑。娇柳媚花、青山溪水、薰风细雨……无需渲染的意境在鸟语花香中蕴满了丽词佳句，款款深情，和谐悦耳。
- 33、一场小雨过后，出现了一道彩虹，就像一座美丽七彩桥。
- 34、过了烟花三月，春光一泻千里，四月的脚步就迫不及待地来了。为了迎接四月的来临，大地作了太多隆重的准备。你瞧，原野上植物正疯狂地拔节，山川一改往日的苍茫静寂，林子间生灵们活泼地跳跃着，树木披了一层油亮亮的深绿。河流与小溪不再沉默，它们欢快敞亮地嬉笑着，忽高忽低地沉潜着一阕新词。鸟儿们是天生的歌唱家，它们甚至自发地组织了一场场大合唱，风柔和地抚动树梢，它们便随着风的旋律且歌且舞。太陽走过的时候也不由地停下脚步发了一阵呆，然后洒落了一片明媚的笑容。
- 35、这时，太阳已经接近海平面了，落日的风景，用肉眼衡量，也许只有一厘米的距离了。这一厘米让我等的十分焦急。
- 36、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
- 37、不要到池塘、河边洗手、捡物品等
38、暑期将至，孩子们戏水、涉水、游泳逐渐增多。孩子爱玩水是天性，但家长不可疏于防范，孩子意识不到坑塘水池的安全隐患，作为家长，一定要提高安全意识，为坚决防范溺水事故的发生，确保孩子安全，请千万告诉孩子们：拒绝野外水中嬉戏！
- 39、自己编？我来试试。春日明媚，儿童嬉戏。水中芙蓉，岸上顽童。手里风筝，撒腿狂奔。青山绿水，金容笑颜。……写到后来不知道在写什么了
- 40、我喜爱的小动物，就是奶奶家养得一只八哥，它三岁了，它全身羽毛黑亮黑亮的，就像穿了一件黑皮袄，所以大家都叫它小黑。小黑的眼睛圆圆的就像两颗发光的宝石，一眨一眨的，可机灵了。
- 41、爸爸扶着我下了水，溪水足有我这人那么高，溪底的石头大小不高低不平，有的滑溜溜的，有的角尖尖的，还有的高高地突起，像座高峰。在水中行走，可不怎么好过，一会儿被滑跤，一会儿被尖石戳，一会儿又撞上子几块大石头，可真“危机四伏”啊。不过跟石头比起来，溪水可算舒服了，有时水又很急。
- 42、四月的树叶实在是太美了，每年这时看到刚出来的新叶，实在很喜欢很感动，黄绿黄绿的，娇娇美美，牵动了我每一根神经，着实是太爱了。
- 43、过了一会儿，夕阳完全不见了踪影。只有风还在互相诉说着日落的美景。黑夜也开始笼罩着大海。
- 44、那道美丽的彩虹挂在树林上空，酒下无数亮斑。
- 45、冬天，小河被一场大雪覆盖了，整个河面被冻的硬硬的。顿时河面上热闹了起来，小朋友们欢声笑语。你看还有人在河面上打滚翻筋斗，真有意思!旁边的大树也换上了厚厚的白棉袄。这就是冬天小河，独特的小河。
- 46、那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。
- 47、冬天的小河多么幽静，小河就像一个害羞的小姑娘沉默不语，默默地流向远方。
48、春天来了，春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心，桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子，小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结，迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙，满树的杏花羞答答的开了。
- 49、小朋友们像鱼儿一样在河里钻上钻下，快活地戏水，整条河都充满了欢声笑语。
- 50、“呜……呜……”，北风呼啸着。那气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮，仿佛是林海的涛声时起时伏，又像是被激怒了的雄狮、猛虎在怒吼着，森然可畏。或者不如说它像是一个泼妇在撒泼，或者一个顽劣的富家骄子，因为什么事不顺心，使着性子，任意地摔打着身边的一切器物。
- 51、金鸡有匀称的体型，矫健的双脚，头戴黄冠，颈部装饰着金黄色的“项圈”，两肩有金光灿烂的披肩。
- 52、迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。
- 53、春雨、细雨、霏雨、阴雨、阵雨、急雨、骤雨、秋雨、疏雨、酸雨、透雨、喜雨、烟雨、冰雨、滴答、滴沥、雨滴、雨点、雨花、雨帘、雨露、雨幕、雨势、雨丝、雨意、雨珠、雨柱、敲打、倾泻、淅沥、细密、滋润、垂落、飞洒
- 54、狂风把小柳树吓弯了腰，把路上的纸片刮得漫天飞舞，把花儿吹得东倒西歪，站也站不直。
- 55、夏天的中午是炎热的。万里碧空，飘着朵朵白云。这些白云有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花；有的几层重叠着，像层峦叠嶂的远山；有的形状不同，就像岛屿礁石上怒放的海石花。
- 56、太阳鸟的嘴巴生得十分奇特，很像一把锥子，又尖又长，略微有点弯曲。
- 57、他们像泥鳅那样一下子钻入水中，一会儿又在不远处露出一个个水淋淋的小脑袋。
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- 59、《童年的水墨画》作者是张继楼，这组儿童诗由六首诗组成，分别是《溪边》《江上》《林中》《街头》《花前》《树下》，其中前三首诗选入了统编版义务教育语文教科书三年级下册中，组成了第18课《童年的水墨画》。
- 60、这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。
- 61、当春间三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
- 62、【孩子在水中嬉戏的描写】彩虹！有人惊呼道，兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上，轻轻地拨弄着，沉寂的心灵泛起层层涟漪！
- 63、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。
- 64、不一会儿，风卷着乌云滚滚而来，把太阳完全遮住了。天，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。突然，雷声像爆炸似的，“轰隆隆、轰隆隆”地响起来了。
- 65、三个可爱天真的孩子正光着脚丫踩在水里，一个孩子趁另外两个孩子不注意，悄悄蹲下。忽然，一阵“雨”就下了下来，他们俩成了“落汤鸡”，那两个孩子以为下雨了，原来是有人搞鬼。他们俩赶紧也把水泼到别人身上。一次“战争”就开始了，你泼我，我泼你，玩得不亦乐乎！
- 66、说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。
- 67、这时，电光闪闪，雷声隆隆；老天爷不时以雷霆万钧之势倾下惊天撼地的滂沱骤雨——这雨也拼命地往下打，打的天井里的地面和窗台都噼里啪啦地响。
68、闪电一道接着一道，就像一条条浑身带火的赤练蛇，飞过天空。
- 69、冬天，小河冻结了，到处是一片白茫茫的世界，所有的动物植物都静静地沉睡了，没有人，会再来静静地小河边了。
- 70、等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。
- 71、最后太阳洒下了它最后的金光。那一刻天空和海面的红光也渐渐消失了。太阳也看不见了影子。天空就这样黑了下来。
- 72、和风细雨、春风拂面、微风习习、风吹雨打、风雨交加、秋风萧瑟、狂风肆虐、春风送暖、清风徐徐、凉风习习、斜风细雨、微风低吟、风平浪静
- 73、人间四月天，承载着岁月的沧桑，承载着如诗的心语。其实，四月是什么样的春天并不重要，重要的是四月是我出生的季节。那些从心里流淌出来的诗行似雾、如梦、又像风，早已铺展成一条蜿蜒的心路。回首时，才发现生命里那些丝丝缕缕的疼痛与哀愁，早已深藏。于是，我的文字里少了几许感伤，几许忧郁。于是，在桃花绽放的春天，我将美好的夙愿和对生命的憧憬装入行囊。
- 74、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。唐代白居易的《观游鱼》
- 75、田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远……
- 76、这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。
- 77、在巨人的花园里，不停回荡着孩子们那银铃般的笑声，他们互相追逐着，玩耍着，阳光照在他们的脸上，像春天里娇艳的花开放着。
78、惊慌失措、惹人喜爱、炯炯有神、聚精会神、兴奋异常、心满意足、不知所措、畏惧不前、畏首畏尾、徘徊不前、自由自在、无忧无虑、洋洋得意、洋洋自得、蹦蹦跳跳、小心翼翼、小心谨慎、可怜巴巴、细嚼慢咽、慢条斯理、悠然自得、风卷残云、我行我素、旁若无人、惹人疼爱、惹人怜惜、可怜兮兮、洁白无瑕
- 79、春天的小河是羞涩的。每年到了春季万物复苏的时候，小河里结的冰慢慢地融化了，鱼儿的身影也渐渐浮现，岸上有了一层绿绿的东西，仔细一看才恍然大悟，原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。那时，我们几个小伙伴只能在小河边上玩，却不敢下水去。
- 80、这些野鸭子都生着一个金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。
- 81、以为孩子只是站在水里，其实他正在死去！
- 82、春天在哪里，我们是看不见的。但是，看那粉红的桃花，嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不止是那里，全都是春天的景色。漫山遍野，全都是。
- 83、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。
- 84、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
- 85、微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽梦一般朦胧，而柳枝随风一摆，又使人感到新生命颤动的欢乐。
- 86、春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。
- 87、一只火狐紧紧地追赶着野兔，它那红色的身体在青山坡上像团跳跃的火球。
88、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。
- 89、小男供饵妇搓丝，溢榼香醪倒接罹。唐代李郢的《南池》
- 90、冬天来了，小河越发寂寞了。四周早已光秃秃的，已经没有人愿意来看它一眼了，只剩瑟瑟的北风呼啸而过，小河终于忍受不住严寒，冻住了。这时，它却希望自己结得冰厚一点，那样，孩子们就能去溜冰了，它也就不再寂寞了。它的幻想最终化为泡影，家长早已不允许孩子接近冬天的小河，说掉进冰洞里就不能再上来了。小河就静静地等着，等着来年春暖花开时……
- 91、“呜……呜……”，北风呼啸着。那气势，犹如千军万马在空中奔腾、咆哮，仿佛是林海的涛声时起时伏，又像是被激怒了的雄狮、猛虎在怒吼着。
- 92、春雨贵如油、翻手云覆手雨、久旱逢甘霖、好雨知时节、山雨欲来风满楼
- 93、我家养了一只小鹦鹉，它叫小彩。它的羽毛五彩缤纷，有黄色、绿色、红色、蓝色、黑色，像披了一件彩色的大衣。它圆圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它那钩状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可别惹它，它会对陌生人使出全身力气啄你的手。
- 94、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，像小泥鳅似的游了起来。
- 95、金丝猴外表美丽高贵，样子活泼有趣。我站在金丝猴馆的大玻璃窗外仔细观察它。只见它长着一张天蓝色的脸，眼睛很大，眼皮薄薄的眼珠来回转动着十分机灵。它没有鼻梁，只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔，免得雨水就流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出，嘴唇很薄，吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的，并没有什么特别的地方，但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的，又光滑又柔软，好像是给它披上了一件金色的风衣显得金光四射，特别华丽。它的尾巴与身子相比很细很长，还向上伸着，弯成了一
- 96、小鱼在水里慵懒地游来游去，不时地还惬意地摇摇尾巴。
- 97、翻译：闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动，正好遇到小童摆弄钓鱼船。
98、活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
- 99、我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
- 100、雷声轰鸣、雷电交加、雷霆万钧、雷声震天、电光四射、电火石光、春雷滚滚、夏雷骤雨、电闪雷鸣、雷声阵阵、电似火蛇、雷电大作、春雷催耕、平地惊雷、惊天动地、划破长空、晴天霹雳、撕碎云层、电光闪闪、雷声隆隆
- 101、孩子在学习走路和学习说话方面，也需要经历其能力的极限。孩子一旦能够站得比较稳了，就会竭力地尝试利用所具有的这种能力去做一切能做的事情，如跑、爬高、跳、嬉闹等。大人应尽可能地给孩子更多的自由活动空间。如果大人对孩子的活动欲望限制过多，他就会在很多方面得不到足够的锻炼，其后果是使他遇事缩手缩脚。对声响的学习和理解也是同一个道理。孩子会认识到声音是一个十分美妙的工具，使用它能获得意想不到的效果。例如，每当他大声叫喊的时候，或者使劲地敲打物件的时候，每个人都会听他发出的声音；而听众们的共鸣，他们从孩子这种激烈表达
