偏正短语举例(优选96个）
2023-04-29 00:37:10
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- 1、偏正短语：由两部分组成，前面修饰或限制后面部分。可分为两类，一类是名词性偏正短语，
- 2、各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件。
- 3、C项中省略号和“等”不可兼用；D项的主干：节目是《古韵旗袍》。注意了，这里的“是”叫判断动词，一定是做谓语的，
- 4、形声：由表示字义类属的部件笔表示字音的部件组成新字，这种造字法叫形声。
- 5、小说情节四部分：
- 6、如果、只要、因为、虽然、即使、不但
7、☞高考语文100个文学典故，可能常考！
- 8、①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”
- 9、A用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提取下文。
- 10、音位：是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
- 11、【偏正短语举例100个】A“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。
- 12、好了，客观题做完了，可以把答案填入指定位置了。
- 13、A“夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。”句中“粗犷”是形容词。
- 14、义项的分类：l基本义:词的基本的和常用的一个义项，其他的义项一般是由这个义项直接或间接地发展转化而来。
- 15、”是一个复句，两个分句之间属于因果关系。
- 16、申论|行测|培训|面试|鸡汤
17、⑧地名代本体。例如：延安还是西安？要划清这种界限。
- 18、下列各句中，对修辞使用判断正确的一项是
- 19、C《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。——这个文学常识的表述是正确的。
- 20、答题技巧：先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。
- 21、三种记叙方法：
- 22、第四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。
- 23、单元音：是发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。
- 24、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
- 25、表示人或事物的性质或状态的词。
- 26、作品中具体的人、物、景等。
27、
- 28、第体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;
- 29、A举例法B对比法C喻证法D归谬法
- 30、文言文阅读
- 31、把、被、对、对于、关于、连、周
- 32、③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。
- 33、④评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。
- 34、夸张指为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能浮夸。其作用在于烘托气氛，增强联想，给人启示。
- 35、例如：天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
- 36、解说：这四个短语都是偏正结构。
37、A“不是……而是”是并列关系
- 38、词根：指意义实在、在合成词内位置不固定的不成词语素和成词语素。
- 39、englishwordsthemostyoucantranslatedatatime
- 40、关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。
- 41、答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
- 42、音高：指声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。
- 43、A成分排比。例如：好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，
- 44、D请记住，“不是……而是”是个并列关系的关联词，请同学们记住。“不是……而是”在客观上是顺着一个意思去说的，强调肯定一个，不提供选择。
- 45、外来词：也叫借词，指的是从外族语言里借来的词。能够举例说明外来词的类型，包括①音译外来词，②音意兼译外来词，③音译加意译外来词，④字母外来词。
- 46、这张图，这些话，看饿了，看哭了……
47、A“读书实在是一种享受。”一句的主干为：读书是享受。
- 48、改革开入二十年来，老百姓生活越来越好。今天是国庆节。他是一个勤奋好学的人。
- 49、下列各项中分析正确的一项是
- 50、④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
- 51、独立语从表意作用看有4种类型：插入语、称呼语、感叹语、拟声语。
- 52、叙述、描写、抒情、议论。
- 53、很、太、最、十分、非常
- 54、引申义：在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义，它又分成近引申和远引申，引申的方式有线条型、放射型、混合型三种。，再引申出“物体离开了应该在的位置”)
- 55、环境描写分为：自然环境、社会环境
- 56、义素：又叫语义成分或语义特征，是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。同组中的共同特征叫共同义素，区别特征叫区别义素。
57、非常出色很可能三尺宽彻底领悟坐火车走坚决支持小声议论愤怒地说热烈欢迎低空飞行仔细检查公开道歉精心设计大范围推广没命地乱窜悠闲地捋着胡子结结巴巴地说胖师傅；这个家；语法分析；野生动物；壮丽的山河；新建的校舍一张写字台；古生物学家；用旧了的自行车；勇往直前的决心阴云密布的傍晚；面无表情的样子；胡子拉碴的年轻人；办事精明的老王幸福的生活迅速撤离语文课本渐渐消失更加繁荣如水月色，如画美景，团结互助，雄伟壮丽，皑皑白雪祖国大地美丽的朝霞我的故乡世外桃源后起之秀大地茶花的步伐我的老师、一位顾客
- 58、B提出观点——论证观点——总结观点
- 59、非常出色、很可能、三尺宽、彻底领悟、坐火车走、坚决支持、小声议论、愤怒地说、热烈欢迎低空飞行、仔细检查、公开道歉、精心设计
- 60、我、你、他、我们、你们
- 61、使用省略号应注意：
- 62、词的意义：是指语法上同类词的概括意义或意义类别。
- 63、***传播汉语和中华传统文化！具有对外汉语教学能力的老师是先锋，汉语教师就业有证书比没有证书要好哦！孔子学院总部/国家汉办颁发《国际汉语教师证书》，申请国家汉办公派项目优先录取，该证书是全球影响力最大、含金量最高的的汉语教师证书！
- 64、年官方《国际汉语教师证书》考试详尽版介绍
- 65、答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。
- 66、偏偏、也许、简直、难道
67、象形：就是供给事物形状的造字法。
- 68、D“流水鸣溅溅”“涓涓细流”“莲叶田田”中都运用了叠词。
- 69、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
- 70、——▼以下内容非正文▼——
- 71、C了解作者，把握背景D标明段序，分清结构
- 72、【偏正短语举例100个】120个中国传统文化名词
- 73、陕西师范大学语言综合考研专业课真题
- 74、清理文思的题型解题思路
- 75、病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
- 76、C．“吴孟超以高超的医术、高尚的医德，书写了济世苍生的传奇。”这句话的主干是“吴孟超书写传奇”。
77、A．“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这句话中的“白杨树”“平凡”“赞美”三个词的词性分别是名词、形容词、动词。
- 78、①一日三餐的生活是平平淡淡的，但却散发着奇异的光芒。②也正是这种寻常而又略带寂寞和神秘的生活，让我们不辞劳苦、乐此不疲地奔赴它，探索它，记录它。③这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事。④这些故事让我们的人生多姿多彩。
- 79、E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色
- 80、歇后语：是由近似于谜面和谜底的两个部分组成的带有隐语性质的口头用语。分喻意和谐音两类。
- 81、偏正短语：又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语；动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语；定语和中心语的关系是偏和正的关系；偏正短语包括定中短语与状中短语。
- 82、名词中表示方向位置的词
- 83、中国人民大学851中国文学史2020年考研真题
- 84、为人民、对群众、关于课堂纪律问题、当黎明到来的时候、按规定、把大门
- 85、C“只有偶尔顺着那条进村的小路往里延伸，你才会发现原来村庄的内涵如此丰富。”是一个条件关系的复句。
- 86、中心语是偏正短语、中补短语里的中心成分。中心语根据同它相对的成分的不同可分三种：定语中心语、状语中心语、补语中心语。
87、词义演变的途径：①词义的扩大；如“搁浅”由专指“船舶进入水浅的地方不能前进”，扩大到指称一切“事情遭到阻碍，不能进行”②词义的缩小；如“勾当”原有“办事”和“事情”两种意思；现在只剩下“事情”的意思，而且仅指坏事。“批判”原义有评论优点、指出错误两个方面，现在只剩下“分析、批驳错误”。③词义的转移。如“行李”原指两国往来的使者，现在转移指出门时所带的提包、箱子等。
- 88、常用在名词或名词性短语的后面
- 89、现代汉语词性分类：实词
- 90、状中短语“刚刚”表示时间状语“走”是谓语中心语也可以叫偏正短语因为偏正短语包括定中短语与状中短语定中短语举例：漂亮的女子
- 91、音变：是指在语流中，连着念的音素、音节或声调因为前后互相影响而发生变化的现象。
- 92、《现代汉语》课后习题参考答案
- 93、反复：强调了……加强语气
- 94、D“扫黑除恶”是并列短语，不是偏正短语；B项搭配不当，应改为“吸引了无数人的目光”；C项错误，将第一个问号改为逗号，选择问。
- 95、G后文铺垫，埋下伏笔
- 96、北大讲堂|现代汉语语法研究第6集层次分析
