激励学习的名言【精选83例】

  • 1、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。弗兰明
  • 2、玉不琢,不成器。人不学,不知道。戴圣
  • 3、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马
  • 4、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。王光美
  • 5、青年最主要的任务是学习。朱德
  • 一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。列宁
  • 6、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。列宁
  • 7、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因
  • 8、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。达尔文
  • 9、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。矛盾

  • 10、世路之蓁芜当剔,人心之茅塞须开。程允升
  • 11、如果世界上所有国家的外汇储备都拿人民币来衡量,那我们就不用学习英语了,至少不用学习到那么辛苦了。韩寒
  • 12、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子精神,善于挤和善于钻。雷锋
  • 13、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔
  • 14、咱们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为!方志敏
  • 15、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。周立波
  • 16、向一切成功者和失败者学习思想方法。何祚庥
  • 17、神童和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳
  • 18、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。爱因斯坦
  • 19、儿童并不是生来就能接受学习知识的清规戒律的约束的。泰戈尔

  • 20、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
  • 21、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。德谟克里特
  • 22、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅
  • 23、上侵下职,妨害员工的学习、成长,更破坏上司与部属之间的合理关系。曾仕强
  • 24、只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。瞿秋白
  • 25、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基
  • 26、求知欲,好奇心这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。苏霍姆林斯基
  • 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅
  • 27、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅
  • 28、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。徐特立
  • 29、我们应该有恒心,尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。博宾斯卡

  • 30、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他。黑格尔
  • 31、年青人求知欲很旺,而忍耐性不足。郭沫若
  • 32、倘能生存,我当然仍要学习。鲁迅
  • 33、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。德谟克里特
  • 34、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
  • 35、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉
  • 36、一切本能活动的主要任务是在于引发学习的过程。华生
  • 37、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。黄睎
  • 38、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。朱熹
  • 39、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅

  • 40、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁
  • 41、学会学习的人,是非常幸福的人。米南德
  • 42、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
  • 43、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德
  • 44、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来
  • 45、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
  • 46、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。阿瑞斯·德格
  • 47、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。刘向
  • 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
  • 48、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫
  • 49、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。张小娴

  • 50、学如富贾在博收,仰取俯拾无遗等。苏轼
  • 51、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。佚名
  • 52、我们不仅要有**上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
  • 53、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
  • 54、书犹药也,善读之可以医愚。刘向
  • 55、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。佚名
  • 56、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
  • 57、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。洛克
  • 58、好好学习,天天向上。毛泽东
  • 59、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

  • 60、英语书随身携带非常重要,因为用零碎的时间学习英语效果最好。李阳
  • 61、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若
  • 62、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。梅雷迪斯
  • 63、形成天才的决定因素应该是勤奋。郭沫若
  • 64、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉
  • 65、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。方志敏
  • 66、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。彼得·圣吉
  • 67、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈
  • 68、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。贝多芬
  • 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

    69、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

  • 70、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来
  • 71、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞
  • 72、学习和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企图一脚跨上四五步,平地登天,那就必须会摔跤了。华罗庚
  • 73、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
  • 74、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
  • 75、活着就要学习,学习不是为了活着。培根
  • 76、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。贝弗里奇
  • 77、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅
  • 78、好学而不勤问,非真能好学者也。刘开
  • 79、有了天才不用,天才一定会衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。《克雷洛夫寓言》

  • 80、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。佚名
  • 81、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱蒙特
  • 82、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。高士其
  • 83、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东
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