长歌行汉乐府诗【推荐98句】
2023-04-16 00:58:21
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- 1、《长歌行》是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
- 2、引漫天红叶关于凋零的惆怅
- 3、自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中葵及万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。
- 4、)园中有碧绿的葵菜, 露水将要被早晨的阳光晒干。 春天把幸福的希望洒满了大地, 所有生物都呈现出一派繁荣生机。 只担心瑟瑟的秋天来到, 树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。 千万条大河奔腾着东流入大海, 什么时候才能重西流? 人也一样少年时不努力, 到老来只能是空空悔恨了。
5、《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。
- 6、诗人的灵魂将自由翱翔于碧落
- 7、汉乐府·长歌行诗诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠,焕发出无比的光彩。可是,秋天一到,它们都要失去鲜艳的光泽,变得枯黄衰落了。
- 8、fù guì yǔ shén xiān , cuō tuó chéng liǎng shī 。
- 9、仅限幼儿园大班到小学二年级
- 10、千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。
- 11、晞:天亮,引申为阳光照耀。
- 12、乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
- 13、【长歌行汉乐府诗】金石之坚尚会销蚀殆尽,风霜日月之下,没有长存不逝的东西。
- 14、答:赏析)乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色。作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。全诗从青葵起兴,联想到四季变化,又以江河作比,得出应当抓紧时间奋发努力的结论,其比兴手法是很明显的。“长歌”适宜表达深沉的感情,这一首娓娓道来,有描述,有抒情,有叹惋,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无穷。既继承了“歌以咏志”的传统,又极富形
15、这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力。诗的前四句,向我们描绘了一幅明媚的春景,园子里绿油油的葵菜上还带着露水,朝阳升起之后,晒干了露水,葵菜又沐浴在一片阳光中。
- 16、园中的葵菜呵郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境。少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。
- 17、译文植物群生的园子里充满了生机,花叶上映着的露珠只要日光照射,很快被晒干。
- 18、中、长篇小说:可连载。
- 19、诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜,其中一个“恐”字,表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。
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- 21、诗为汉乐府诗。“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。乐府是朝廷音乐机关。除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负着采集民歌的任务。汉时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。
- 22、衰:为了押韵,在此读“cuī”。百川:大河流。少壮:年轻力壮,指青少年时代。老大:指年老了,老年。
- 23、教育格言:学而不厌,诲人不倦
- 24、如果不早立功名,史籍怎能写上您的名字?
25、枯枝无丑叶,涸水吐清泉。
- 26、自然界的万物有一个春华秋实的过程;人生也有一个少年努力、老有所成的过程。自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同;没有自身努力是不能成功的。万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲;
- 27、少壮不努力,老大徒伤悲。
- 28、lǎo老dà大tú徒shāng伤bēi悲。
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- 30、此诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。
- 31、《长歌行》是汉代的古诗,出自《乐府诗集》。
- 32、长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。长恐秋节至,昆黄华而衰。百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。
- 33、条条江河向东奔去,流入大海。什么时候才能再回来呢?
- 34、【长歌行汉乐府诗】现在扫码送价值140元的语文直播小班课
35、“园中葵”在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。从“园中葵”起调,这在写法上被称作“托物起兴”。由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。前四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人一生中青春的赞歌。
- 36、鼓吹曲辞:又叫短箫铙歌,是汉初从北方民族传入的北狄乐。歌辞是后来补写的,内容庞杂。主要是民间创作。
- 37、拼音shǎoshào
- 38、八句用深动巧妙的比喻,来揭示时光就象流水一样不会倒转,人老了就不会再年轻这一客观规律,从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思。比喻贴切,蕴含着深刻的哲理,使诗句具有很强的逻辑力量。最后两句则进一步指出,一个人要有所作为,有所发明创造,就应该从青年起努力学习,不断扩充自己的知识,否则便会虚度岁月,一事无成而空自悲叹!这两句诗是古代诗人从实践中总结出来的人生格言,对于今天的广大青少年,仍具有积极的教育意义。
- 39、wànwùshēngguānghuī
- 40、长歌行无名氏:宋郭茂倩收编的《乐府歌词》汉代民间诗歌青青园中葵,朝露待日晞阳春布德泽,万物生光辉常恐秋节至,焜黄华叶衰百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲叶绍翁游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
- 41、乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。
- 42、常常担心秋天到了,花叶枯黄,衰败凋零。
- 43、赏析)乐府诗是最能代表汉代诗歌成就的一种体裁。它常采用赋、比、兴、互文、反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情,这首《长歌行》便代表了这种特色。作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝,感慨“少壮不努力,老大徒伤悲”,劝勉世人要珍惜光阴,有所作为。全诗从青葵起兴,联想到四季变化,又以江河作比,得出应当抓紧时间奋发努力的结论,其比兴手法是很明显的。“长歌”适宜表达深沉的感情,这一首娓娓道来,有描述,有抒情,有叹惋,也有劝勉,使整首诗含蕴细腻,余意无穷。既继承了“歌以咏志”的传统,又极富形式上
- 44、中用了一连串的比喻,来说明应该好好珍惜时光,及早努力。
45、最后劝导人们,要珍惜青春年华,发奋努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理。
- 46、由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了,就像青青葵叶一遇秋风就枯黄凋谢了。
- 47、本诗句中是徒然,空的意思
- 48、华:同“花”。
- 49、shào少zhuàng壮bù不nǔ努lì力,
- 50、wàn万wù物shēng生guāng光huī辉。cháng常kǒng恐qiū秋jié节zhì至,
- 51、百川东到海,何时复西归?
- 52、长歌行:汉乐府曲调名。这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
- 53、《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类。上起汉魏,下迄五代,兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外,还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗。全书各类有总序,每曲有题解,对各种歌辞、曲词的起源和发展,均有考订。古人把这首乐府诗定位为古辞 勉强算律诗,但实际上古辞是单独的一种文体,格式上看和诗类似,但还不能算是诗
- 54、自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同;没有自身努力是不能成功的。
55、这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。最后劝导人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋
- 56、qiū shuāng bù xī rén , shū hū qīn pú liǔ 。
- 57、乐府 汉
- 58、用我的生命的看人生的意义
- 59、衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi,根据语文出版社出版的《古代汉语》,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的。
- 60、kū zhī wú chǒu yè , hé shuǐ tǔ qīng quán 。
- 61、我深深地畏俱日月如梭而逝,因此才欢歌纵酒,强以为欢。
- 62、朝露:清晨的露水。晞:天亮,引申为阳光照耀。
- 63、林非||名家专栏:驿路犁花——冷冰《乡愁的翅膀》序言
- 64、《长歌行》是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体,是劝诫世人惜时奋进的名篇。
65、
- 66、大自然中万事万物都有其自身的变化规律:清晨的露珠等太阳出来就会被晒干,春天的美景到了秋天就会衰败、凋零,千万条江河东流到海一去不返。人生又何尝不是这样?
- 67、——锦葵科家族一支。苘麻的子孙
- 68、全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为。
- 69、少年人如果不及时努力,到老来只能白白地是悔恨一生。
- 70、chángkǒngqiūjiézhì
- 71、lǎodàtúshāngbēi
- 72、菜园中的葵菜长得郁郁葱葱,清晨的晶莹在等待着阳光照耀。
- 73、长歌行 汉乐府
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75、万物都有盛衰的变化,人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样,一直向东流入大海,一去不复返了。
- 76、只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
- 77、人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。
- 78、汉乐府是指专门管理乐舞演唱教习的机构。乐府初设于秦,是当时少府下辖中专门管理乐舞演唱教习的机构。《陌上桑》和《孔雀东南飞》都是汉乐府民歌,后者是我国古代最长的叙事诗,其他作品如《十五从军征》、《上邪》、《长歌行》《北方有佳人》等都是汉乐府诗的经典之作
- 79、百川东到海,何时复西归?
- 80、zhāolùdàirìxī
- 81、dà lì yùn tiān dì , xī hé wú tíng biān 。
- 82、常恐秋节至,焜黄华叶衰。
- 83、qīngqīngyuánzhōngkuí,zhāolùdàirìxī。
- 84、shàozhuàngbùnǔlì,lǎodàtúshāngbēi。
85、自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日翠绿的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。人生也是如此,由青春勃发而长大,再到老死,这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜。“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。句末中的“徒”字意味深长:一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。
- 86、这是一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。这首诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,使表达的哲理发人深省,又明白易懂。
- 87、邓海英,1978年生,现任郴州市二十二完小130班的语文老师。从教近二十载,始终把教书育人当做自己的责任,工作认真,负责,用爱心去感化每个孩子的心灵!对人真诚,善良!
- 88、不是托物言志诗,而是借物喻理,发出韶光易逝,生命短暂的感慨,劝诫人们要珍惜时间,奋发努力,有所作为
- 89、早晨,园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。
- 90、乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。
- 91、由眼前美景想到人生易老,鼓励年轻人要珍惜时光用联想和比喻使抽象的道理形象化如若是请采纳一下
- 92、bǎi chuān dōng dào hǎi
- 93、散文、随笔、杂文、文学评论:1000~5000字;
- 94、lǎo dà tú shāng bēi
95、此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。
- 96、乐府是自秦代以来设立的配置乐曲、训练乐工和采集民歌的专门官署,汉乐府指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗,原本在民间流传,经由乐府保存下来,汉人叫做“歌诗”,魏晋时始称“乐府”或“汉乐府”。后世文人仿此形式所作的诗,亦称“乐府诗”。
- 97、拼音参考书籍:《唐诗鉴赏辞典》 上海辞书出版社 2013年7月版,拼音相关:焜:kūn,,德泽:dé zé,
- 98、而且能突出思想内涵着重描绘典型细节,开拓叙事诗发展成熟的新阶段,是中国诗史五言诗体发展的一个重要阶段。汉乐府在文学史上有极高的地位,其与诗经、楚辞可鼎足而立。