孔子拜师的故事【精选99例】
2023-02-12 01:57:38
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- 1、联海文化——做唤醒孩子内心动力的教育！
- 2、在物质极其丰富的时代，学习的目的已经不再是为了吃饱穿暖，那么如何让孩子能够主动地完成学习任务，找到学习的目标和意义，成为很多父母特别是中产阶级父母的难题。优爸课堂邀请了浙江大学保送博士王金海老师，今天将通过8堂课程与家长一起开启孩子学习的内心动力，让孩子爱上学习。
- 3、孔子子姓，孔氏，名丘，字仲尼，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。
- 4、孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”，在治国的方略上，他主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。
- 5、孔子拜七岁小孩为师的历史典故
- 6、孔子
- 7、项橐并不知道自己面对的是人们所尊敬的孔子，就反问了几个问题，结果孔子一个也答不上来。连叹到：“后生可畏也”。
- 8、这段故事，就是历书上著名的“项橐三难孔子”。大家耳熟能详的词语，比如“君子之约、童叟无欺”均出自于此。后人都尊称孔子为“圣人”，项橐是孔子的老师，因此被尊称为“圣公”
9、关于孔子的一个故事《两小儿辩日》与孔子言行相关的一个成语孔子的一句名言这句名言的意思：三个人同行，其中必定有我的老师。
- 10、项橐认真听完，不慌不忙地回答：“土山，井水，空门，泥牛，木马，砍刀，仙人，仙女，冬天，夏天，枯树，空城，小孩。。。”
- 11、神童项橐，估计就像王安石笔下的仲永一样，因为教育没跟上，成年后学问平平，最终泯然众人矣。如果孔子慧眼识才，把项橐带回曲阜悉心培养，说不定也能成为孔门的著名弟子之一。如果毕竟是假设，项橐虽然未成大器，但是孔子拜项橐为师的故事，却成为一段佳话，所谓能者为师、一字之师就是这道理。
- 12、《孔子拜师》的故事告诉我们：知识是学无止境的,因此学习知识必须孜孜以求,不要放弃任何学习的机会只有这样,才能成为一位对国家和社会有用的人我们应该学习孔子这种热爱学习、虚心学习的精神和有学问不浅露于外表,讲道德不分贫富的高尚品德
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- 14、孔子说‘老子天下第一’，看来在孔子的那个时代道教对当时的社会的影响也是很大的。但孔子的儒家文化对中国的影响则是持久而深远的，孔子后的两千多年儒教一只是中国的主流文化，就连当代儒家的教育思想也是社会主流。道教对中国的影响虽不可低估，但‘万般皆下品惟有读书高’则是社会主流。所以孔子对中国的影响比老子大。你说谁伟大。收起
- 15、后来便有了“项橐三难孔夫子”、“昔仲尼，师项橐”的传说，“君子之约、童叟无欺”等词语均出于此。后世尊孔子为圣人，这小项橐也便因之被尊为“圣公”。
- 16、车被城挡住了，走不了了。可是这个小孩仍然在玩着，兴致勃勃，就象没有看见一样。孔子下车，微笑着说“你怎么不知道车来了要让路呢”项橐这才抬起头来拿起大人的口气说：“从古至今，只听说车要绕城而过，那有城要避开车的道理?”孔子听了非常诧异，小孩如此能言善辩，而且象成年人一样镇定自若。
- 17、人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行
- 18、正当与弟子纵兴谈笑，策马东行时，见前边大道上有几个戏耍的玩童躲于路边，唯有一玩童立于路中不动。此童正是7岁的项橐。子路见状，停车呵斥，小孩还是不动。
19、今天是小豆丁陪伴宝贝的第256天
- 20、【孔子拜师的故事】孔子在车上探身问道：“无知顽童阻车于路中，是为何意？”项橐见老者出言不逊，心生不快，决计要戏弄一下这些人，就说：“城池在此，车马安能过去。”孔子道：“城在何处？”“筑于足下。”孔子见这孩童不亢不卑，气质非凡，便屈尊下车观看，果见小儿立于石子摆成的“城”中，孔子笑道：“此城何用？”“御车马军兵。”“小儿戏言，车马从此过，又待如何？”“城固门关，焉能过乎？”孔子上下打量孩童，思忖道：这纪障地方的人果真聪慧，连小儿都如此伶俐，只不过有些恃才傲慢，待吾详察。于是孔子问道：“却又如何？”“城躲车马
- 21、子姓，孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑，出生地鲁国陬邑。中国著名的大思想家、大教育家。
- 22、车被城挡住了，走不了了。可是这个小孩仍然在玩着，兴致勃勃，就象没有看见一样。孔子下车，微笑着说“你怎么不知道车来了要让路呢”项橐这才抬起头来拿起大人的口气说：“从古至今，只听说车要绕城而过，那有城要避开车的道理？”孔子听了非常诧异，小孩如此能言善辩，而且象成年人一样镇定自若。
- 23、孔子拜师讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜7岁孩童为师的故事，其谦逊、实事求是的态度让后人肃然起敬，也说明了孔子所说的“三人行必有我师焉”“知之为知之，不知为不知”不是一句空话，他说到做到。
- 24、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：
- 25、曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：
- 26、鲁昭公九年，孔子19岁，为了能够经常回到祖籍地宋国祭拜祖先，便迎娶了宋国人丌官氏之女为妻。
- 27、孔子的老师是个小孩，在辩论太阳的问题时，孔子被小孩问倒，所以尊小孩为师，表现了孔子礼贤下士的风度。
- 28、孔子向老子问过“礼”，向郯子请教过古代的官制，向苌弘请教过音乐，向师襄学过弹琴。正是因为孔子虚心学习，才能拥有广博的知识，才能成为一代圣人。
29、老子主张“无为”。认为不要和自然做相反的事情，任何事情都是有一定的自然规律。人要学会，顺其自然。
- 30、孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个政府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。
- 31、春秋时期，孔子在鲁国享有极高威望。然而，孔子并没有因国人的极力推崇而骄傲自满，而是更加谦虚谨慎。孔子说：“三人行必有我师焉,择其善者而从之，其不善者而改之。”所谓能者为师，无分长幼，孔子是这么说的，也是这么做的，从而成就了万世师表的美名。
- 32、孔子一口气提了40多个问题。项橐认真听完，不慌不忙地回答：“土山，井水，空门，泥牛，木马，砍刀，萤火，仙人，仙女，冬天，夏天，枯树，空城，小孩。。。”这些问题涉及天文地理，自然现象，家庭伦理道德等各个方面，内容广泛，项橐都能对答如流，滴水不漏。孔子佩服，连说六个“善哉”！
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- 34、但在这里，我有个更伟大的角色——和小豆丁一起为宝贝们读故事、讲知识，成为孩子成长的好伙伴。育儿路上，我们一起同行！
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- 36、孔子听说东南沿海一带，百姓虽然淳朴，却个个颇有学问，于是决定率领弟子们走出书斋去游学，感受一下当地人的聪明程度，读万卷书行万里路嘛！孔子赶路时看见路边有个农夫，正在那里锄地，孔子就下来问农夫：“你锄地这么忙，知道锄头每天要抬起来几次啊?”农夫一下子怔住了，其实这个问题也很无聊，农夫哪有闲工夫去统计这些呢。
- 37、这个故事介绍了孔子好学的精神。孔子三十岁了，还要拜师学习。他学习与别人不同，别人总是学一两天都坚持不住回家了，而孔子跟老子学时，不懂就问，谦虚好学，一步一个脚印，只有坚持才会胜利。
- 38、这天，孔子一行乘坐的马车从这里经过，见一群小孩挡住了去路，便下车说：“小顽童，你们在路中戏耍，挡了我的去路了。”项橐见了孔子，装出不高兴的样子说：“你这般年纪，怎不明白事理。”孔子见项橐这小孩年纪小小，说出话来不分轻重，生气地说道：“你小小年纪，出言不慎，必定没受过教养!”项橐一听火了，用手指了指石头城说：“你想过路，没看见这是什么!”
39、孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
- 40、老子，姓李名耳，字聃，一字或曰谥伯阳。华夏族，出生于周朝春秋时期陈国苦县约出生于公元前571年，逝世于公元前471年。
- 41、项橐沐浴毕，孔子设案行礼，拜项橐为师，打道回曲阜，从此不再东游。
- 42、你好，孔子拜师体现了孔子敏而好学，在学问上要求精益求精的品质，因为无止境所以他追求不断地学习。
- 43、师者，传道授业解惑也。师道尊严，受人敬仰。但是师者也不是万能的，为人师者也需要不断学习，终身学习，如此方不至于误人子弟，这正是我们需要学习孔子的地方。
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- 45、孔子又说：“我车中有棋，咱们赌一盘吧。”谁知项橐一本正经地拒绝，振振有辞地说：“我不赌博，天子好赌，天下就不能太平，天公也不作美，诸侯好赌，就无心思治理国家;官吏好赌，就会耽误处理文案;农民好赌，就会错过耕种庄稼的好时机，做学问的好赌，就会忘了诗书礼仪，小孩子好赌博，该挨揍。赌博原来是无聊、无用的事，学它做什么?”
- 46、孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
- 47、子入太庙，每事问。或曰：“孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。”子闻之，曰：“是礼也。”
- 48、yixiaofei1216
49、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
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- 51、这个故事也体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。我们也需要这种求真务实、不耻下问的精神，汲取各方面的精华以完善充实自己。
- 52、世纪80年代，据联合国教科文组织统计，在世界文化名著中，译成外国文字出版发行量最大的是《圣经》，其次就是《道德经》。
- 53、孔子拜师路上经历了千幸万苦，作者使用了几个词语：“相距上千里”，表明路途之遥远；“风餐露宿”，表明途中生活艰苦；“日夜兼程”，表明孔子求知若渴的迫切心理；“终于”，说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。
- 54、老子
- 55、跟王金海老师一起开启孩子学习的内心动力
- 56、孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，祖籍宋国栗邑，中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派创始人。
- 57、孔子建构了完整的“德道”思想体系：在个体层面主张“仁、礼”之德性与德行。德道思想体系是以性善论为基础，以立人极为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
- 58、孔子是一代宗师，可以称得上是教育界的鼻祖。他主张“仁”、“礼”、“为政以德”，二千多年来，中国一直都是采用儒家的宗旨，使人们的生活越来越好。他为教育做出了极大的贡献，闻名中外。
59、读了这个故事，使我明白了一个道理：学习，是进步的阶梯，成功的基石，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后为祖国做出新的贡献。
- 60、听故事找错误，我们一起来完善《论语》故事！我们欢迎广大喜爱《家有国学·论语》故事的朋友，若您在收听故事时发现有错误，请您添加联海文化QQ群：485725435告诉我们，我们将万分感谢！
- 61、项橐，是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。
- 62、当然不是神话。孔子和他的老师都是确有其人的，孔子向他们学习国政、音乐、周礼等方面的技能和知识，体现了孔子博采众长、虚幻若谷的求知态度，传为佳话。孔子的事迹大部分都是有历史依据的，当然少数也有神话的色彩，比如说孔子降世时有麒麟现世的祥瑞。
- 63、项橐一句话问得孔子张口结舌，半晌答不上话来。心想：这孩子的口才真是不得了，问道：“小孩，多大年纪啦？姓啥？叫啥？”“7岁，叫项橐。”孔子暗暗认输，心想：这小子乳臭未干却如此通晓事理，我虽云游天下，博古通今，也有不及他之处。想罢他便上前一拱手：“项橐，从今以后我拜你为师!”说罢便绕“城”而去。
- 64、以《孔子拜师》为主题，突出个人感悟，结合现实，贴近生活。
- 65、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。
- 66、孔子跟苌弘学过音乐，跟师襄学过瑶琴，还跟老子学过《周礼》。在当时，苌弘、师襄这些人的名声远在孔子之下，孔子却向他们虚心请教，取长补短，真是不耻下问。
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- 68、文化中国征集签约书画家：中华文化源远流长，中华书画在世界艺术发展史上独树一帜。《文化中国》作为中华文化第一平台，多年来，发现和帮助了众多有实力有潜力书画家。为他们提高知名度，提升书画作品价值和增值空间，并成功走向市场。现面向全球征集实力派“签约书画家”。
69、老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，是全球文字出版发行量最大的著作之一。在道教中，老子被尊为道教始祖。老子与后世的庄子并称老庄。
- 70、鲁襄公二十四年，孔子3岁时，叔梁纥病逝，葬于防。叔梁纥死后，颜徵在失去庇佑，被叔梁纥正妻施氏所逐，于是带孔子庶兄孟皮与孔子至曲阜阙里，过着清贫的生活。
- 71、想想自己，感到惭愧。有一次，我遇到一道难题，怎么也做不出来，我到了班里赶紧抄学习委员王薇的。结果，我得了个优，这个优上面好像有个小黑点，似乎在说：“你会了吗？”今天读了《孔子拜师》的故事，提醒了我，作为一个班长，在班里要起好带头作用，对待学习不能不懂装懂，碰到困难应该虚心向老师请教。
- 72、难能可贵的是，孔子还向孩童学习，并且拜他为师。《三字经》中说“昔仲尼，师项橐。”这项橐年仅七岁，眉清目秀，非常可爱，是鲁国的一位神童。项橐无师自通，从小就特别善于观察周围的一切，观察自然，观察人物，凡事喜欢问个为什么，具有打破沙锅问到底的钻研精神。
- 73、如果你们想点播想听的故事，
- 74、“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。
- 75、项橐，是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的`就是孔子拜项橐为师的有趣故事。
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- 77、这些问题涉及天文地理，自然现象，家庭伦理道德等方面内容，内容广泛，项橐都能对答如流，滴水不漏。孔子佩服，连说六个“善哉”
- 78、孔子对这个孩子产生了兴趣，决定要考考他，就问道：“你知道什么山上没有石头?什么水中没有鱼?什么门关不上?什么牛没法生牛犊?什么马不能生马驹?什么刀上没有环?什么活没有烟?什么样的男人没有妻子?什么样的女人没有丈夫?什么时候白天短?什么时候白天长?什么树不长杈?什么样的城没有使者?什么人没有孩子?。。。。。。”孔子一口起提了40多个问题。
79、亲爱的小朋友们，你们好，我是田野叔叔。今天，田野叔叔给你们讲个大圣人的故事，这个大圣人的名字叫孔子。孔子是中国古代思想家、教育家、儒家学派的创始人，被后人尊称为“孔圣人”，被列为“世界十大文化名人”之首。在孔子生活的时代，绝大多数老百姓都是文盲，根本没有读书识字的机会，只有少数的贵族子弟才能学习知识。孔子认为平民百姓应该享有跟贵族同等的受教育权力，人与人的天赋都是相近的。于是，孔子提出了震惊世人的观点“有教无类”，他创办了私学，自己做老师，广招学生，打破了贵族对教育的垄断。
- 80、今天的睡前故事就到这里了
- 81、项橐，是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。孔子周游列国，四处讲学，宣扬儒家思想。
- 82、老子誉有东方三大圣人之首，美国《纽约时报》评为世界古今十大作家之首。孔子曾数次向老子问礼、求道。自古有“老子天下第一”之称。
- 83、你在孔子身上学了哪些品质？
- 84、还等什么，来听有趣的试听课吧！
- 85、孔子拜师讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行
- 86、老子是中国古代伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物，被唐朝帝王追认为李姓始祖。老子乃世界文化名人，世界百位历史名人之今存世有《道德经》，其作品的核心精华是朴素的辩证法，主张无为而治。
- 87、第二部分，孔子历尽艰辛前往洛阳拜师。先讲孔子的旅途之苦。作者使用了几个词语：“相距上千里”，表明路途之遥远；“风餐露宿”，表明途中生活艰苦；“日夜兼程”，表明孔子求知若渴的迫切心理；“终于”，说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭着毅力和信心，最终还是来到了洛阳。课文接着详细描写了孔子与老子初次见面时的情景，通过人物间的对话，表现出孔子和老子的谦逊有礼。
- 88、孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。
89、地址：西安南路西雅图大厦4楼16号
- 90、在修身方面，老子是道家性命双修的始祖，讲究虚心实腹、不与人争的修持。在政治上，老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。
- 91、我是豆丁爸爸，本名魏轩，小名豆爸，10余年配音从业者，也是自媒体《飞碟说》的联合创始人。曾配音《火星情报局》、《了不起的孩子》、《这就是铁甲》等多部综艺节目，并常年为中国移动、京东等广告主录制TVC广告。
- 92、孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等，都是他的做人准则。
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- 94、【孔子拜师的故事】孔子拜师的故事讲的是：孔子30岁时，已是远近闻名的老师了，但他并不自满，仍觉得自己的学问并不渊博，于是，便从家乡曲阜赶到了洛阳，去拜访老子。一路上风餐露宿，日夜兼程，但从未放弃，终于走到洛阳见到了期盼已久的老子，急忙拜他为师。老子见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子身边随时请教。
- 95、孔子从曲阜到洛阳拜老子师，辗转辛苦到达，老子问他为什么要拜他为师，他说自己需要学习的东西还很多，学习是没有止境的。孔子学习的过程中也是很努力，当然也是学到了更多的东西。
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- 97、轮到项橐出题了，他问：“人有多少根眉毛？”这个还真不好回答，孔子只好按照刚才的约定，要拜项橐为师。但项橐突然扑通跳到路边的池塘里，沐浴了一番，因为他说沐浴后方可行大礼。等他折腾完了，孔子设好香案，恭恭敬敬拜项橐为师。孔子赶紧和弟子打道回曲阜，再也不敢到此地游学了，因为一个孩子就让孔子很尴尬，出师不利呢。后人封项橐为“圣公”，因为他是孔子的老师。
- 98、孔子拜师讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。
99、孔子到了鲁国的太庙周公庙，每件事情都要请教别人。有人就说：“谁说鄹大夫叔梁纥的那个儿子懂得礼呀？他进入太庙，每一件事情都要向别人请教。”孔子听到别人的议论后，说：“这正是礼呀!”
