对孩子的教育感到很迷茫的说说
2023-03-02 10:00:13
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1、想，为了目标的实现，要为目标制定可行的计划。
- 2、很多时候人处理不好自己的问题，不是因为这个问题特别严重，而是因为对未来失去了信心。所以，人从来都不是被过去决定的，人其实被未来决定的。
- 3、有时候真的会累到让人崩溃，尤其一个人带孩子。
- 4、家长们的焦虑，其实中国政府和中国教育部门都意识到了，而且是一定要解决的。因为这是不正常的，也是不应该的，在某种意义上讲，对我们中国社会的发展进步也是有负面影响的。
- 5、当然，这只是我的揣测。但很想借此向大家提问：两种“快乐”，我们希望自己更近似于哪一种呢？恐怕大多的人会选择高薪高位高学历。这也是我们现代社会追求的共同目标，因为有了这些就意味着卓越的个人能力，意味着未来的衣食无忧，意味着获得社会的认同。
- 6、有很多心理学的科学研究证据已经表明这一点：在刚毕业的时候，一个人能赚多少钱，是由所学的大学专业以及毕业的学校决定。
- 7、第一个方面，他们对未来的目标可能失去了清晰的认识。
- 8、而我想说的是：“高一这15 16岁的年纪，什么也不用想是该疯狂的时候，但你走完这一段路之后这确成为了必须努力的时候。”
- 9、对于小孩的教育上，应该讲究润物细无声，不知不觉，自然而然、循序渐进的方式。采用兴趣化，诱导化，耳闻目染、陶冶、父母口传身教，环境养成等等方法。切忌拔苗助长，不因材施教。
- 10、教育目的就是要让下一代超过上一代，先超越父母，然后超越孩子自己，把孩子的潜能最大的挖掘出来。
11、王朔：我干嘛不对她宽容？我干嘛要对她严厉呢？我希望她干嘛呀？我什么都不希望她。我希望她快快乐乐地过完她的一生。我不要她成功。我最恨这词儿了。什么成功，不就挣点钱，被傻逼们知道吗？我不需要这个东西。不要她为我争光。你就快快乐乐过你一生，因为这是我欠她的，她小时候给了我很大的快乐。
- 12、系列活动之公益微电影《最美的礼物》
- 13、您是清华大学的教授，在您与这些“学霸”学生的接触过程当中，有没有发现他们出现了一些比较明显的心理状态趋势，或者一些比较常见的心理问题？
- 14、彭凯平：因为我们确实正在经历一次比较深刻的社会变化，包括教育理念还有评价标准的变化，这个变化确实让我们教育工作者，以及家长们都有对未来很多不确定的认识。
- 15、要育“真人”。艺术贵在“真”字。
- 16、我们不能代替孩子去学习，但我们或许可以这样告诉孩子：你应该去奋斗，但在累了的时候记得驻足休息，记得问候家人，记得宽慰自己。别忘了世界很美，只要你肯停下一秒，用心去发现，去感受。我也很感谢我的父母，是他们告诉了我这些，让我在经历了各种“奋斗”之后，依然觉得此刻的自己非常快乐。尽管我没有取得什么成就，但我对自己拥有的一切充满感恩，我希望未来我的孩子也可以拥有相似的心情。
- 17、学习就是一个坚持的过程，谁坚持的时间长，谁就会得到更多，谁会利用时间，谁的学习生活就会丰富多彩，
- 18、第二个问题，就是自我评价的迷失。
- 19、自19世纪末发生在欧洲的儿童研究运动之后，少儿美术教育才成为一种显化的教育门类和形式。
- 20、当孩子总是感觉到前途迷茫的时候，这个时候作为家长来说，首要做到的第一点就是耐心陪伴。我们说陪伴是最长情的告白，对于孩子的教育来说这句话也非常得受用。在孩子的成长过程当中，父母的陪伴是极其重要的，因为有了父母的陪伴，他们才会有来自于心灵上的安慰，才会感受到父母对自己的爱，这样他就感觉到自己的心灵上有了依靠，那渐渐地他就会找回自己的自信。
21、此外，将来从事什么职业或行业才能活得更好呢？我觉得，一定是那些简单的机器和低成本的劳动所替代不了的一些行业和职业。
- 22、我们热衷于评估，我们热衷于排名，我们热衷于各种百分比，其实这都是人为地加强了我们教育工作者和家长、孩子们焦虑紧张的心态。
- 23、老师上课讲的内容，孩子是否总是记不住？
- 24、班主任怒斥家长：你孩子学习不好，凭什么怪我
- 25、最好的家庭教育是家长做好自己，希望你在变成更好的自己的成长过程中享受与孩子的
- 26、教育功能指的是教育活动对个体发展和社会发展的影响和作用。从教育作用的对象来看,教育功能分为教育的个体功能和社会功能。
- 27、表达与交流是人的基本生理需求，由于语言能力和逻辑思维没有形成，绘画无疑就成为孩子与外界交流表达的重要出口。
- 28、每个人都会说一些心灵鸡汤，说一些激励人心的话，但是有没有科学依据是非常重要的，而积极心理学是建立在心理学科学的基础之上的，一定是应用心理学的原则来进行研究实践的。
- 29、的确，“为孩子该焦虑到什么程度“，这个问题，是没有标准答案的，也是谁也说不服了谁的
- 30、每一天的明细作习表要结合一周的安排，结合学习习惯，做到合理高效，如五早晨背英语，六早晨背语文，也有的喜欢把英语放在睡前背等。所以计划不是一成不变的，适合自己学习兴趣的才是最好的。
31、李老师，我是两个孩子的爸爸，想要好好的教育孩子，很迷茫，信息也很多，到底是快乐成长更重要还是让孩子未来更成功更要呢，对孩子的教育感到迷茫，不知道把孩子教育成什么样，怎么办呢？
- 32、最后这个人就一辈子被催促、逼赶，丧失了积极向上的内在驱动力。缺乏内在驱动力的人，是做不成任何事情的，这是一个特别重要的科学结论。
- 33、要想从迷茫中走出来，战胜迷茫，先认识自己当前情况，自己遭遇了什么，是什么情况造成的，要看到主观和客观的原因。如学习成绩平平，是基础不牢，还是学习态度不端，要是基础不牢，就要想办法通过复习，把成绩搞上来。
- 34、比如说有一种心理疾病，就是总担心自己失去什么机会，因为看见别人有这个机会，觉得自己没有，然后就在那着急。
- 35、让我们助孩子成为自己。
- 36、其实早期美术教育的意义远不止这两点，在其他方面的积极意义远大于绘画本身！
- 37、是否具有良好的观察力与感受力不但是做为从事美术工作的必要条件，
- 38、培养学生，一个问题想出多个解决方法，而且是具有独创价值的方法，这才是好的教育，也是教育的目的。
- 39、真正的想要孩子感受艺术的魅力，享受艺术的愉悦，从多方面启发与挖掘孩子的天赋与能力，就需要让孩子接受专业的指导。
- 40、做出判断和评估事实的能力，以及在新事实面前虚心学习和自我成长的意愿
41、父母在教育孩子的过程中能做到亦父亦母，亦师亦友，是解决这一问题的关键所在。
- 42、在他们稚拙的画面中往往会呈现非常丰富的信息。
- 43、总之，迷茫可以影响你，但是它可以影响你的过去，从现在开始，不能影响你的未来，因为你已经给自己作出了重新选择，要改变你自己。
- 44、我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是老子说了算而是儿子说了算。
- 45、首先，“快乐教育”的理念真的已经过时了么？
- 46、班主任总结：9个拉低成绩的致命坏习惯，多少学生改不掉！你家孩子中枪了吗？
- 47、
- 48、关于焦虑，关于快乐教育，关于奋斗，这是花友@老花生牛轧糖的由衷看法
- 49、一个心态：培养孩子的成长心态，才能不断学习新事物，主动获取信息，正确对待自己的不足。斯坦福心理学教授CarolDweck的“Mindset:TheNewPsychologyofSuccess”，中文版《终身成长：重新定义成功的思维模式》。书中提出“成长型思维”：拥有成长型思维的人认为，智力是可塑的，可以通过教育和努力提高。他们用乐观积极的态度去面对各种问题、困难和挑战。拥有成长型思维的人做事不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求帮助，更加坚毅，所以更易获得成功。
- 50、“这引出了我今天想对你们强调的大学第二个基本特征。在接下来的四年里，你们遇到的最重要想法中有很多不会来自教授、实验室、书籍或在线作业，它们会来自此刻坐在你们身边的人。你们提出的很多问题，学习解决的挑战，以及接受的新视角，都将是你们跟其他人进行互动的结果。
51、没有足够的娱乐，小孩身心不可能健康发展。
- 52、比如，有些优秀的学生，自认为非常聪明，以前在中学不用复习就能考好，到了大学之后发现不复习真的考不好。为了保护自己的脆弱的自尊心，他就不复习了，然后就得病住院了。这样，他就觉得自己没考好是因为生病了，这种行为叫做自我伤害、自我设计。
- 53、总结下来，我可以这么说，孩子们应该多学一些软技能，而不是那些硬的技能。
- 54、人类的文明也是先有了绘画再有的文字，然后有了文化。
- 55、不知不觉中，这一年就过去了，什么也没有干，又在不知不觉中，我的高中三年就过去了，什么也没有留下。
- 56、教育资源的极大丰富，使得孩子很小就有机会得到比较丰富全面的教育，也会使孩子整个的知识积累和宽度比上一代人更优秀。
- 57、在本质上理解和把握了它的核心，才会看到一片更广阔的天地！
- 58、所以，请不要沉默无声。你们要跟其他人接触，多多发言，这样其他人才能从你们身上学到东西。你们还要更多地倾听，这样你们才能从其他人那里学到东西。不要害怕承担犯错的风险，不要害怕承认自己是错的，这是学习和成长的最佳方式。同时，宽容地倾听其他人的声音，这样他们也有可能进行这样的冒险。你们要把自己的同学社群当作大学生涯最重要的礼物和机会之你们要帮助我们在哈佛建立一个人们能够兼收并蓄的模式，而非因各自差异发生分化。
- 59、空心病，是指价值观缺陷导致的心理障碍，症状为觉得人生毫无意义，对生活感到十分迷茫，不知道自己想要什么。
- 60、希望美术教育在孩子接触美术教育的过程中，会带着孩子走出教室，参加各类艺术活动，让孩子接触带有“美”的特质的事物。
61、记忆能力分为抽象记忆和形象记忆，良好的形象记忆能力，在日后的很多方面都能发挥作用，实践证明，受过系统绘画训练的人的形象记忆能力比没有学过绘画的人强很多。
- 62、再次，耐心沟通和陪伴。
- 63、放养，一件不容易把握的事儿～
- 64、大家都知道，将来我们中国的职业教育不是给那些考不上大学的同学准备的，而是给那些走另外一条赛道，也就是技术职业学校的同学准备的。
- 65、彭凯平：有时代的原因，也有教育的原因。
- 66、绘画表达是所有孩子的天性，在他们还没有形成完整的语言能力和逻辑思维之前，绘画是他们叙事表达的唯一途径，因为绘画是所有形式里最直观的最不需要解读的形式。
- 67、儿子是我最好的安眠药孩子不住校的这几天睡眠可好，离不开儿子就离不开吧，反正一会半会也长不大，抱儿子睡觉喽！
- 68、第三个，就是因为这种大规模网络媒体的特性，我们老是担心自己没有得到什么或者丢掉了什么。
- 69、为人父母是在一系列矛盾中寻找平衡的艺术。最好的家庭教育是家长做好自己，希望你在变成更好的自己的成长过程中享受与孩子的时光。
- 70、首先需要找到自己为什么而努力，是为了不辜负家长的期望还是自己又或者是老师。
71、为什么很多的文化国家会提倡孩子参加竞技体育比赛，他们不是为了奖牌，而是为了磨练孩子的心态。因为比赛有赢有输，我们不可能总是赢，有的时候还要学会输。
- 72、联系我们加QQ：2636915649
- 73、第二个很重要的原因就是社交媒体的影响。
- 74、在这样的时刻，大学教育应该是什么样子？应该意味着什么？大学究竟是什么？在美国和世界进入如此充满挑战和不安定的时刻，我们如何看待大学的责任，也就是我们肩负的责任？
- 75、俞敏洪：教书的是老师，但育人的一定是父母！
- 76、一段我们高中班主任和同学的对话：
- 77、他说，那就是确保毕业生能够辨别“有人在胡说八道”。
- 78、我们很多人被这些错误的说法欺骗了，以为“不要让孩子输在起跑线上”，但是你会发现，如果你起跑很早，却没有足够积极的心态，孩子活得不开心、不幸福，那最后，他一定是走不下去的。所以一定要从长计议，而不是按短暂的、即时的、现在的目标来判断。
- 79、比如，有很多的钢琴选手，平时弹得特别好，但重大比赛会失常，而且往往还会伴随一些生理上的原因，其实很多时候都是自己给自己找一个理由。
- 80、像您说的，社会在发展、进步，吃饱穿暖已经不是问题了。所以学习现在要解决的问题不仅仅是生存的技能，更是帮孩子们拥有获得人生幸福的能力，但是为什么感觉无论是学校教育，还是家庭教育方面，都让目标越来越远了？
81、其实孩子当下的任务最关键的就是说考，考上一个好的高中大学，那么他的未来就会慢慢的越来越清晰，也明白自己想要一些个什么东西，所以说我们家长应该时刻监督孩子的性格学习情况，主要是孩子就是说觉得现在学习不太好，可能就是说他对于以后也是有一种很不好的期待，如果说孩子可以请一些个家教，或者说上一些个补习班，这样有助于孩子增加一些小小的信心。
- 82、美国的中小学校是非常重视美育的，但并不是要培养很多艺术家，而是要“借鸡生蛋”，是要借美术教育之名，让孩子更聪明，更健康，更有活力。
- 83、所以我们经常能看到，平常很难把注意力集中在一件事上的孩子，一旦涂画起来就会显得很专注。
- 84、我认为作为一个家长不应该只是盯着自己孩子的学习成绩，因为孩子的具体情况必须要由孩子的自身条件来决定，要善于发现孩子的其他优点，才能够更好的增强自己的信心。
- 85、所以我经常讲，有心理问题的人，其实最大的问题是失去了信心，是绝望，是觉得自己不可能做到。你要是这么想，你就做不到，你要是去做，你就能够逐渐做到。
- 86、因为在中学，他们一定是学霸，一定是大家瞩目的对象，甚至可以说是大家爱慕的对象，但是到了清华就变成一个普通的学生。有很多比你更优秀的人，甚至别人也不会把你太当回事，因为大家都是优秀的学生。
- 87、在适合自己的位置找到恰如其分的满足：
- 88、孩子感觉前途迷茫无处可走的时候，这个时候父母就要静下心来耐心的陪伴。帮助孩子找到自己的人生目标，在这个过程当中父母可以培养孩子的兴趣。看看孩子对于什么是感兴趣的，他只要找到了自己的兴趣点，那他就会慢慢找到自己的人生方向，也就不会感觉前途渺茫了。
- 89、世界本就是由各种具体丰富的形象构成的，绘画是理解世界最直观最本能的入口，尤其是对于孩子，他们没有更多获取关于对世界、对生活了解和理解的能力和渠道，而绘画对他们来说是最形象、最直接、最容易理解世界的方式。
- 90、培养优秀的孩子应避开家庭教育的六大“死穴”
91、不少坚持孩子参加体育比赛和锻炼的花友，都提到了运动可以锻炼孩子的心态、毅力，是很好的挫折教育20个家庭的真实记录：坚持运动给我的孩子带来了什么？
- 92、“说得太对了！”各位爹妈看得直拍大腿，连连慨叹现实残酷，观念也必须与时俱进。再加上夏天那位高考状元阶层论的刺激，很多爹妈或许已经决定彻底摒弃“快乐教育”理念，重新把自己打满鸡血，准备加入新一轮世界大战：一场拼爹拼娘的战争。
- 93、“你读书是为了自己，为了自己的将来，是不辜负自己。”
- 94、所以我认为，与其一味追求塔顶的荣耀在路上身负重伤，不如学会欣赏沿途的风景，在适合自己的位置找到恰如其分的满足。塔顶风景固然独好，然而高处不胜寒，不是每个人都有到达塔顶的能力和机遇；我们做父母的都想让孩子成为优秀的人，但现实是每个人的天资不同、后天教养不同、机遇不同，世俗意义上，必会有高下之分。
- 95、纪录片《智能陷阱》中，就讲述了社交媒体对于人焦虑的放大作用。人都需要社交认可，但我们真的需要被数以万计的陌生人审视和比较吗？
- 96、“我想不辜负家长和老师的期望。”
- 97、当孩子的好奇心碰到美术，总会产生意想不到的效果。
- 98、很有文采，但对老百姓没有多少说服力，大家会说：你是王朔啊，你女儿啥也不干都会OK的，咱老百姓的孩子，情况不一样！
