怎样面对孩子早恋

    1、相比于那些轰轰烈烈的乱世爱情,又或者那些辗转悱恻的才子佳人,这种简单纯粹,完全来自生活中的爱才是真正的爱的模样。连网友们都连连称赞,还有人评论说:“我活了几十年都没她把爱情看得如此透彻!”

  • 2、随着社会的发展,青少年“早恋”现象越来越普遍。很多家长谈“早恋”色变,认为“早恋”会影响孩子的学习成绩和身心发展,对“早恋”采取强硬的态度,坚决反对,一旦发现苗头就强行阻止,结果往往适得其反。这种情况让不少家长感到十分头疼。
  • 3、处理需求聪慧,也需求时间,不是在那个当下,曾经恋爱的孩子,还能去做什么。而是要在孩子小的时分,树立和孩子正常的、理性的亲人关系。当有困惑和疑虑,让他们还能尊重且寻求你的援助。否则,你曾经管不住你的孩子了,控制只能是一时,同样带来宏大的、不可估量的负面影响。
  • 4、很多孩子早恋是由于缺少家庭温暖和爱护,他们渴望得到他人的温暖,所以,对孩子少一点责怪,多一点关爱吧,说不定早恋问题也就迎刃而解了。
  • 5、青春期的发育女生会早于男生,所以年龄、性别也会对早恋产生影响,相对而言,早恋行为倾向从初一到初二有所上升,初三有所下降,高一到高二又有所上升,高三又下降,且女生会比男生更可能发生早恋
  • 我们才相识到结婚经历了八年抗战。
  • 6、我们才相识到结婚经历了八年抗战。
  • 7、因为青春期的孩子对爱情的认识浅,心智不成熟,青春期孩子最重要的事情应该是学业。一旦“早恋”,后果就严重了。因此,很多父母发现,如果子女早恋,就会批评教育,接受严厉的教育,他们就需要科学理性的方法来帮助父母解决这个难题。
  • 8、青春期的孩子盼望独立,被认可,需求家长更多的信任和尊重,假如家长强行干预孩子的“早恋”行为,或许会适得其反,从而激起孩子的逆反心理,越制止越强化。所以,正确的引导,信任和恰当的关注就能够了。不要少见多怪的就行了。
  • 9、没有人否认那是一段纯真、美好的感情,家长们提心的只是结果——早恋的终端——性、沉论、痛苦。每一样都令人胆战心惊。权衡能力,我们无法阻止孩子的感情,唯一能做的就是教育和引导。
  • 10、如果当你发现的时候,孩子已经在恋爱之中了,那么这个时候采取打压并不会有什么效果,反而会引起反抗。
  • 11、英文是“Puppylove”,直译是“小狗之恋”,意译则是“早恋”的意思,是指少男少女短暂的爱情,或一见倾心,是一种非正式的感情的爱,他们对爱情的憧憬就像一条小狗一样,描述感情的肤浅和短暂,早恋是当你以为你爱上一个人的时候,才发现这爱会随着时间而消逝或转移。

  • 12、在畅销书《好妈妈胜过好老师》中,作者尹建莉引用了一位妈妈的做法,很值得大家借鉴。这位妈妈是这样和孩子谈的。
  • 13、首先不要用成人恋爱的眼光去看孩子的青春萌动,他们这个阶段对异性开始感兴趣,但并不是想恋爱发展亲密关系,他们更多是在对方的眼中去看到自己的魅力,从而来确定自己的角色和身份,这是青春期要完成的心理发展任务,所以不要过于大惊小怪,家长越淡定,孩子越自然会度过这个阶段,很多是家长越干涉,孩子越叛逆。
  • 14、体验专业咨询,定位情感问题
  • 15、孩子是能够去处置好学习和这份情感的萌动的,假如孩子堕入一段感情里无法自拔,其实不是感情的错,而是孩子在家庭中缺失爱与情感眷恋的补偿,所以才会过于依赖一份感情去确认自我和填补内心的爱的匮乏。这是需求家长去深思亲子关系能否是足够好的。
  • 16、这是李开复的认识:“一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。做最乖的小孩,绝非是我培养小孩的目标。其实孩子学父母亲并不是只是听规矩,他们会看你怎么做,而不是听你怎么说。所以做父母的要注意自己的以身作则。”
  • 17、“告诉爸爸你的底线是什么?”
  • 18、如果你的孩子处于一种单相思的阶段,也就是他们对某个人有好感,可能在追求,也可能在默默暗恋。
  • 19、孩子觉得女朋友状态不好想支持她,也明白自己和女朋友未来发展方向的不一致,但是自己还是想坚持这段感情。
  • 20、那这个时候你要做的就是帮助孩子正确的认识自己。
  • 21、但是爱情更多的是责任,孩子是否能够在年轻的时候承受它!我认为最重要的是教育孩子什么是责任,什么是人生的重要阶段,比如学生阶段,最重要的是高考。对于一个男孩,教他未来的责任,如如何成为一个对社会有用的人,他喜欢一个女孩,然后他将如何带给她幸福的未来,如何保护她,而不是带来她的伤害;对于女孩,教她如何学会保护自己,如何选择一个负责任的男孩,以及如何对她的生活负责。

  • 22、尊重孩子,与孩子谈早恋
  • 23、关于孩子早恋,家长不要帮助孩子做决定,如果聊了以后,不论是老师还是家长,都不希望早恋,毕竟现在是学习的阶段,如果现在提出来不让他们谈恋爱,他们或许会偷偷的谈,因此,我们家长不要直接告诉孩子早恋不好,如果早恋不好,那么什么时候好呢?我们不要做决定,可以告诉孩子,如果你要谈恋爱了,如果老师反对你,但是家长尊重你的感情,如果你真的喜欢那个女孩,那么你就要让她幸福,就要好好学习,把你们的成绩都能够提高,而不能因为恋爱耽误了彼此的学习,如果耽误了学习,你们这就不是爱情了,因为成绩下降了,对方会开心吗?如果你们还不懂
  • 24、亲,如果不是很严重的,最好不要阻止孩子,这个阶段的孩子的早恋,可能仅限于精神上的,如果是这样的,就不需要紧张的,只要正确的引导,会有益处的。
  • 25、我就很欣赏欧美的教育,每天早上起来和孩子说一声我爱你。这样真的能帮助增进感情,因为中国是在是克制感情的表达太久了。古人说物极必反,所以我们添加一些洋人教育正好可以中和这样的缺陷。
  • 26、孩子早恋觉得母亲不理解自己,母亲认为儿子女朋友状态会影响儿子学业所以不太支持。
  • 27、早恋既然是正常的,那就说明这件事本身没有错,那为什么家长会讨厌孩子早恋呢?无非是孩子一旦早恋,学习成绩等都会有很大的下滑,这就是家长所不能接受的了。即便是这是孩子在追求美的过程,家长也会认为这是错误的。
  • 28、孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助,可以告诉孩子:德国伟大诗人歌德曾经说过:“英俊少年哪个不善钟情,妙龄少女谁个不善怀春”,喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的,但这种喜欢只能保持在友谊的层面,不能成为“恋爱”,因为你们正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段,生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。
  • 29、既然我们不能阻止,把我们为什么不做到鼓励呢?不要误解我的意思,这个鼓励是让我们以守转攻,掌握事情的主动权。由孩子最亲近的一方跟孩子去沟通,聊出来早恋的对象,问问帅不帅,漂亮不漂亮,平时对方都喜欢干什么?甚至可以直接跟孩子说让对方孩子来家里做客啊,玩啊什么的。
  • 30、从孩子的角度来说,喜欢一个人并不是爱情,评价一个人不仅看长相,还要看他是否有理想,性格,人生观等是否符合自己。要长远看一个人。
  • 首先肯定孩子,告诉女儿,在你这个年龄对异性产生好感这很正常,看来你心理发展和生理发育是同步的。另外,有男孩子喜欢你,说明你是个可爱的女孩;你对别的男孩有好感,说明你也是个懂得欣赏他人的人。

    31、首先肯定孩子,告诉女儿,在你这个年龄对异性产生好感这很正常,看来你心理发展和生理发育是同步的。另外,有男孩子喜欢你,说明你是个可爱的女孩;你对别的男孩有好感,说明你也是个懂得欣赏他人的人。

  • 32、青春期的孩子处于“心理断奶期”,倾向于独立。父母要放下架子,与孩子平等相处,做孩子的知心朋友,努力做孩子心中的对象和安慰者,帮助孩子顺利度过“心理断奶期”。许多父母报告说青春期的孩子在很大程度上是叛逆的。当父母发现这个问题的时候,不用像狼一样感到可怕,而是试着去了解孩子这段时间的心态,和孩子一起面对青春期。坦然接受这种改变,找出他们逆反心理的原因,然后,瞄准对的药。当出现激烈的逆反心理时,学会心平气和地开导他们,或者适当地咨询心理医生,逐渐以理解的态度解决问题。
  • 33、一个建议你离开的人,可能是最爱你的;
  • 34、单相思阶段—教孩子正确认识恋爱
  • 35、面对青春期孩子早恋情况,家长如何正确地对待呢?
  • 36、——如果是男孩子,那就由孩子的爸爸单独男人和男人之间的对话,告诉孩子做一个男人应该怎样为自己负责任,怎样为女人负责任,负责任一个标志就是如何控制住自己的性冲动,而不要因为一时的贪婪,给自己和别人带来无法承受的后果等等。
  • 37、我们对孩子的早恋其实不应该反对,但是我们需要告诉孩子要自重。如果你逼着孩子不能早恋,难保证不会暗地里做一些事情,到时候,万一是发生了什么意外,孩子受伤了,心里很难过,还要面对家长的审判!与其这样,还不如不反对。与孩子多沟通,解决一些孩子的情感问题,这样,对孩子又好,又可以促进家长与孩子的感情。现在的12~20岁的孩子处于叛逆期,如果孩子突然会脾气很大,请不要责怪孩子,因为或许有时他是有一些烦心事呢。作家长的,不要去骂孩子,他能和你发脾气,说明还能和你发泄自己的情绪。如果将孩子逼得什么话都不和别人说,自己一
  • 38、面对青春期孩子早恋问题,父母应该采取温和态度,引导和教育孩子走出早恋误区!告诉孩子,在人生的每个阶段都会遇到自己喜欢的人的,因此以后的路还很长呢!将来再遇到自己喜欢的人时,你该怎么办呢?
  • 39、这是孩子在追求美的一部分。但是虽然本质上他们是对美好的一种向往,是一种正常现象,但我们并不能把这个现象认作正确的。
  • 40、总结一下就是家长与时俱进而不故步自封,在孩子的角度上看问题,给予正确的引导而不是一刀斩,用学习堵死所有的感受,如果你希望自己的孩子怎么样,就先自己去做到,希望孩子理解你,不妨先去理解我们,我们长大了终有一天会觉得有一个通情达理的父母幸福而骄傲。
  • 41、家长如何面对孩子早恋焦雪景

  • 42、青春期的孩子对异性充满了好感,仅仅是好感而已。
  • 43、这是李咏的处理:“我曾经告诉女儿,16岁如果她没有谈过恋爱的话,她的能力是很低的”
  • 44、有人问:“锋哥你也有女儿,她要是恋爱了你会怎么办?”
  • 45、此外,还要注意一点,家长们不要太过紧张或者天天询问孩子的恋情进展,有些事需要孩子自己去经历,如果他遇到麻烦主动询问你了,你可以告诉他该怎么做,但如果他不想你过多介入,那你问太多反而会让孩子厌烦,进而选择躲避你。
  • 46、好奇和模仿:一些描写中学生早恋的文学作品、影视节目纷纷出台,早恋成了“时髦”。
  • 47、引导孩子把握与异性交往的分寸。孩子早恋,家长不能如临大敌,不要强制压服,而要引导孩子:交往方式上保持公开性,避免单独交往,尽量在集体和公开的场合交往;交往范围要广泛,别把目光集中在某一个异性同学身上,多参加一些男女同学的集体活动;交往情感上要适度,区分友情与爱情,不痴迷对方,避免亲昵的举动;交往中保持距离感,把握好分寸,明确拒绝求爱,要果断而不失委婉,疏而不远。告诉孩子当一个人学业未成功、经济未独立时,谈情说爱往往出于本能的冲动,是短暂的、无根基的、不可取的。
  • 48、这位妈妈说,她这样和女儿谈,女儿很高兴。从那以后,女儿还不时地和妈妈说谁给她写纸条或发短信了,她觉得谁不错等。具体到和那个小男孩,还有些交往,但一直很正常,和别的同学没什么两样。
  • 49、家长如果是过度敏感了,阻止孩子们的交往,会加速他们的关系变化。要引导孩子,同学之间是最纯洁的友谊,孩子有了心怡的对象 说明孩子长大了。家长应该欣慰。
  • 50、接下来她告诉女儿,初中生对异性产生好感,这才是刚刚开始,你作为一个可爱的女孩子,将来会遇到很多欣赏你的人,对他们我们都要心存感激;同时,你也会遇到许多值得我们欣赏的男孩子,他们每个人身上都有不同的优点。
  • 51、恋爱并不是洪水猛兽。这是青春期孩子们正常的心理需要和表现。要正确引导和处理。几乎大部分孩子都可以摆脱这段感情的波动期,从中学习责任和对自己感情、感情的控制。可以为以后的生活道路打下基础。。

  • 52、早恋几乎是必然的,在孩子进入青春期之前,家长就应该提前给孩子灌输一些关于爱情的观念,这并不早。现在网络如此发达,与其让孩子去听信网上那些莫须有的,还不如自己把正确的观念传达给孩子,提前打好预防针。要让他们明白,什么可以,什么不可以。
  • 53、有些父母发现孩子早恋就特别容易大发雷霆,感觉痛心疾首!其实早恋是美好的,只是出现的时间不对,身为父母应当慢慢开导孩子,不要对他们发火,应当把利弊给他们分析清楚,他们目前的主要任务是好好学习,他们并没有能力为对方的以后负责!只有更优秀才能更合适!
  • 54、【怎样面对孩子早恋】如果你的孩子一直暗恋一个人,并且觉得自己很差劲,完全配不上对方。
  • 55、很多家长一旦发现孩子有早恋的现象,就一直去问孩子,想要了解其中的情况,去逼迫自己的孩子,想要自己的孩子把所有事情都告诉自己,这样会让孩子没有了自己的空间,本身早恋就是偷偷摸摸的不想让家里人知道,但是被发现后,更要受到家长的逼迫,从而导致了孩子更加的不愿意去和家长沟通,更会封闭自我。
  • 当家长们能够认同孩子并接纳孩子早恋这件事时,可以找一个恰当的时机、相对安静与安全的场所,以一种平和、平等、尊重的方式和孩子谈一谈早恋这件事,看看在这过程中,他遇到的困难和问题是什么,有哪些不懂的需要请教或者有哪些需要我们帮助的。当然,我们也可以和孩子聊聊,什么是爱?如何处理一份感情?包括他需要深思熟虑地去审视自己的情感,喜欢女朋友的什么特质?这段感情带给自己了什么?如何在情感中做一个有责任有担当的人?两个人如何相互激励,共同进步?这种相信与尊重,对于青少年来说,是他们特别需要和在乎的,也需要家长经常传达给
  • 56、当家长们能够认同孩子并接纳孩子早恋这件事时,可以找一个恰当的时机、相对安静与安全的场所,以一种平和、平等、尊重的方式和孩子谈一谈早恋这件事,看看在这过程中,他遇到的困难和问题是什么,有哪些不懂的需要请教或者有哪些需要我们帮助的。当然,我们也可以和孩子聊聊,什么是爱?如何处理一份感情?包括他需要深思熟虑地去审视自己的情感,喜欢女朋友的什么特质?这段感情带给自己了什么?如何在情感中做一个有责任有担当的人?两个人如何相互激励,共同进步?这种相信与尊重,对于青少年来说,是他们特别需要和在乎的,也需要家长经常传达给
  • 57、纵观如今中学生的早恋现象,主要有如下特点:
  • 58、为什么要用问号?因为,我对这个词厌恶至极!真的!
  • 59、事实上早恋这个问题非常普遍,有些孩子初中时就已经有了所谓的恋爱关系。而且大多数情况下孩子并不是喜欢一个人才去恋爱,而是因为“跟风才有了各种各样的“情侣关系”。这样的事情家长得知基本都会愤怒无比,把孩子叫过来训斥一顿,家长朋友们请扪心自问这样的训斥真的有效吗?
  • 60、——如果是女孩子,现在网络报纸上的信息很多,报纸上说堕胎对身体有哪些危害,你可以直接把这些信息拿给孩子看,她就会明白的。
  • 61、鼓励孩子与异性交往

  • 62、病情分析:早恋,真的是不应该发生的,因为早恋容易对学习有影响。一段恋爱,要建造于金钱和成熟的思想上的。指导意见:因为早恋容易对学习有影响,而且都是不同地方,大家都没有经济能力。我觉得你们应该停止这段恋情,到年纪大一点再谈恋爱,思想不成熟,恋情是不会成熟的,也不会有结果的,而且你们没有经济能力,也是靠家庭的。好好地学习吧!以后再发展吧!
  • 63、【怎样面对孩子早恋】让孩子看待自身的优点,让他相信,他是值得被爱的。
  • 64、他从来都不是我们臆想中的轰轰烈烈,大多数的爱情只是生活中的平平淡淡,是一日三餐,是柴米油盐。正确的爱情观远远比制止孩子早恋来的要好,引导的重要性永远大于阻碍。让孩子对爱情有一个充分的认知,这对于他们的未来而言会更美好。
  • 65、你此刻的话语将永远的刻在孩子的心中,每一句话务必要谨慎,彩色般的梦,水晶般的心,是孩子最美好的东西。
  • 66、青春期的孩子,都有自己的小秘密,作为家长,不要过分去翻阅孩子的手机,日记本,给孩子一个属于自己的空间。如果孩子愿意和家长说,那么一定会和家长说的,而孩子把东西写在日记本里,那一定是希望自己能够有一个小小的让自己可以喘口气的世界,每个人都有自己的小秘密,就让孩子自己好好的珍藏。
  • 67、针对孩子不同的请,我给大家提供几个建议:
  • 68、早恋并不可怕,换个角度来说我们身为父母也是从那个年龄走过来的,如果发现孩子早恋应当采取正确的方式来处理!
  • 69、那么,你要做的是引导孩子如何去面对单恋这件事。
  • 70、在百度百科中,对于“早恋”定义中有这样一段解释“男女双方都向对方告白,才能称之为恋爱。如果没有过告白行为,就不能称之为恋爱。”
  • 71、正处于青春期的孩子心理发育不够成熟,具有尝试、模仿、矛盾、攀比、回避、逆反、从众等心理特征,与同伴相处存在一定的压力,这也是孩子产生早恋问题的主要心理因素。处于青春期的孩子,一方面想急于摆脱父母、老师的约束而自己做主,一方面面对现实的生活和学习又缺乏更清楚的认识,很容易产生迷茫,单调枯燥并且没有奋斗目标的生活也是部分孩子产生早恋心理的重要原因。

  • 72、可用这样的态度对待早恋,真的能起到作用吗?
  • 73、单纯的喜欢不是早恋,一定切记这个问题,不要把小事天天挂嘴边吓自己。也不要以为这事小而不认真对待,这对自己和他人都是不负责任的。说这么多一句话,时间会逼着人成长,也会让人明白烦恼的问题如何解决。
  • 74、其实,孩子早恋这个问题在现在已经很普遍啦,让孩子学会把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。最好让孩子去外面见识一下,去参加个训练营,美好教育最近有个海南特训营,不错,我姐姐家孩子都参加啦,你可以去咨询一下,看能不能报名。
  • 75、从感情的强度并不强。曾经有女孩子一年换10个男朋友,你很少见男女之间的感情持续三年,早恋的持续时间比较短,因为青少年之间的感情属于友谊,而成人之间的恋爱才是爱情。
  • 76、早恋这个问题我觉得现在不算问题吧。首先你得明白之所以人们痛恨早恋是因为那时候身体和心智发育不完全,所以很容易出现很多的问题,比如:早孕,争风吃醋引起的口角或者流血事件,为了所谓的一见钟情放弃了学业和美好的前程等等等等。
  • 77、作为父母一定要心平气和的处理孩子早恋这件事,因为发火动怒只会适合其反!
  • 78、通过沟通和引导,尽量减少恋爱对于孩子的负面影响。
  • 79、如果你因为找不到正确的挽回方法而苦恼,想要有针对性的帮助,那你可以参与我们的“一对一情感咨询”,我们的实战派情感导师可以帮你解决情感困惑。
  • 80、应该认识到青春期的孩子是懵懂的,早恋较多的是出于对异性的好感,也是很普遍的问题,但不要一味的反对,这样反而会引起孩子逆反的心理。可以试着和孩子多谈谈心,了解一下她的思想动态,做到正确的引导才不会引起不良的后果。
  • 让孩子把喜欢甚至自以为正在恋爱的同学带回家,让他成为家里共同的客人,一起吃饭,一起出游,对待他像对待其他的同学一样,不要冷嘲热讽,也不要话里有话。请相信我,如果孩子愿意公开在父母面前手拉手,愿意让父母知道自己的感情进展,那绝对要比他自己一知半解地去摸索,或偷偷摸摸地去恋爱,要安全好几百倍!从辅导经验以及从发展心理学的教科书理论来看,十五六岁以下孩子的小狗之恋的热情,大约只能持续6个月,你只要让它在阳光下自然发展,到了时间它就会慢慢地消逝。因此,只要我们处理得当,让这段“爱情”在大人的视线下发展,那么6个月

    81、让孩子把喜欢甚至自以为正在恋爱的同学带回家,让他成为家里共同的客人,一起吃饭,一起出游,对待他像对待其他的同学一样,不要冷嘲热讽,也不要话里有话。请相信我,如果孩子愿意公开在父母面前手拉手,愿意让父母知道自己的感情进展,那绝对要比他自己一知半解地去摸索,或偷偷摸摸地去恋爱,要安全好几百倍!从辅导经验以及从发展心理学的教科书理论来看,十五六岁以下孩子的小狗之恋的热情,大约只能持续6个月,你只要让它在阳光下自然发展,到了时间它就会慢慢地消逝。因此,只要我们处理得当,让这段“爱情”在大人的视线下发展,那么6个月

  • 82、在这样的纠结之中,没办法,所以她来咨询我的建议。
  • 83、这样最好不要和孩子发生正面冲突,如果只是小孩子之间玩一下,那大可不必紧张,孩子嘛,总有好奇心理和叛逆心理。但是如果太过了,就可以从孩子身边的环境下手。比如老师,同学,朋友,对此劝告。
  • 84、记得1989年,东母处于青春少女时期。当时看了电视剧《十六岁花季》,至今对剧中人物白雪、欧阳妍妍、陈维亚、田野、韩素岳记忆犹新。
  • 85、确定了是吗,不要训孩子,要好好的说,现在的孩子大多都是这样,一个人会有几个女朋友或者有几个男朋友
  • 86、中国的父母很多都对孩子有了太多的期许,读书不愿意让孩子谈恋爱,而等孩子大学毕业后,就开始催孩子们谈恋爱结婚,爱不是与生俱来的能力,爱是需要去培养和学习的,从未上过爱的课程,难道等到大学毕业以后,就能够自动拥有了吗?
  • 87、我觉得应该把这种问题当做习惯,就是象发展规律一样,必定会是这样的,这样子去认为,我想家长们肯定不会大惊小怪的,小题大做,以至弄得巷人皆知,好像小孩做错了什么一样。如果是认为必定会发生这种事,你最应该想想怎样去处理才好。
  • 88、早恋不会涉及结婚。早恋不会许诺山盟海誓,可能会因为一次放假而导致新的爱慕对象出现,所以这个只是单纯的友谊。
  • 89、最后,学会与孩子有效沟通。父母和孩子之间的有效沟通应该建立在倾听的基础上,从孩子的角度倾听,接受他或她的情绪,做一个吸音板。有时候,孩子只是需要发泄自己的委屈、怨恨或愤怒。父母也要有一种等待的宽容态度,除了大的、错的问题,允许孩子犯错,让孩子吸取教训,逐渐走向成熟。我相信,只要父母做到这一点,就一定能够陪伴孩子顺利度过青春期。
  • 90、十几岁孩子那种懵懂而纯洁的喜欢和谁聊天、喜欢和谁一起玩儿,真的就是「恋爱」吗?哪位父母没有过这种经历?又有哪位父母对于自己中学时被不由分说地贴上「早恋」标签不感到委屈和愤怒?
  • 91、爱,是个厚重而圣洁的话题。而对于早恋,我们无论如何也不想让孩子去尝试。每一年、每一月、每一天,我们不安观察着、揣测着,唯恐孩子不小心摘到那枚又酸又甜却又青涩的果子。

  • 92、首先,早恋是青春期孩子非常正常的现象,家长不必急于制止,而是应该选择引导。这就像幼儿园时家长问孩子幼儿园里你最喜欢哪个小朋友一样,青春期的孩子向往爱情。同时他们也无法区分什么是好感,什么是喜欢,很容易就会把好感当成喜欢甚至是爱。
  • 93、相反,我们对他的关注较少是很自然的。对于孩子早产的爱,这是大多数父母都会面临的一个头痛问题。如何正确处理这个问题,就是要考虑父母的心智和技能!我个人认为,父母应该自己冷静下来,在制定任何计划之前,先看看两个人相处得怎么样。如果是早期阶段,引导他们,让孩子们明白追求更好的爱情生活是人类的本性,值得认可。
  • 94、讲述16岁中学生成长故事,可以看到自己飞走的花季。电视剧客观地讲述了这个年龄的中学生早恋,老师、家长和社会对这种现象的看法。通过这部电视剧,真实地展现了青春期学生感情的丰富和无知。
  • 95、过度的干涉,让孩子变得封闭自我
  • 96、一天,我接到一位家长的咨询,问:“孩子早恋怎么办?”我说:“家长要先保持沉稳,区分清是不是男女同学间的正常交往。”家长说:“开始我也觉得没啥,可今天看到他的日记,觉得事情好像没有我想象的那么简单。我该怎么办?”
  • 97、我们如果处罚太轻,让孩子陷入这种感情,耽误学习和作业也是不可取的。要想找到科学的处理方法,就要理解孩子早恋的原因,从根本上同时解决这个问题。
  • 98、即便喜欢和某个异性一起玩,是因为朦胧的好感,那又能如何?在十几岁的年龄,对异性产生朦胧的好感,是非常非常正常的事,从来没有过这种体验的孩子,反倒是太过「晚熟」,或者「爱的能力」太低了。父母应该欣然接受孩子的成长。
  • 99、普遍性。深入地在学生中进行了解后发现,目前学生中较为普遍地存在早恋现象。有的班级存在早恋倾向的学生甚至多达十几人。
  • 100、父母发现孩子早恋,往往会生气,认为孩子不争气,犯了错误。但事实上,这与孩子的道德素质没有直接关系。
  • 101、其实,对于孩子早恋,最好的选择是软处理,而不是选择和孩子硬碰硬,因为孩子早恋被过分的打压,孩子的心理受到了创伤,很难再和家长进入一个亲密的关系。

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