小学生名人名言书签【精选101例】

  • 1、) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
  • 2、那一刻,我的眼前,一直浮现着冰天雪地的画面,刘备的身影,突然变得高大起来,他的志向就像天边的彩虹,令人动心。在生活中,我也看到了这样的志向,绽放着耀眼的光芒。在新冠肺炎疫情中,钟南山不顾自己84岁的高龄,毅然奔赴疫情重灾区。这种无畏的精神感染着许多人,并让全国人民能够安心抗疫,坚信抗疫必胜。他救死扶伤的志向深深地感动了我,我也要树立勤学为民的志向,督促自己不断进步,长大了做一个有用的人。
  • 3、) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
  • 4、三2班周梓婷三2班周晋宇
  • 5、活动中,同学们展开了想象的翅膀,制作出了富有童趣的书签作品。作品内容有名言警句、彩色图画等。在一张张精致美观的书签制作中,同学们感受到了动手创作的乐趣。活动中同学们增长了知识,开阔了眼界,陶冶了情操,提高了创新和实践的能力,培养了对好读书、读好书的深厚感情。
  • ) 绳锯木断,水滴石穿
  • 6、) 绳锯木断,水滴石穿
  • 7、三5班朱奕彦三5班俞婧瑶
  • 8、第二实验小学邓小梅老师与学生黄妍子合作主讲朝话《西游记人物篇:孙悟空》,借助孙悟空的“火眼金睛”启发学生通过独特的视角去品析人物,阅读时抓住精彩部分,多角度分析,会有更深入的理解。
  • 9、) 莫等闲,白了少年头,空悲切!

  • 10、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹提防那只念一本书的人。——拉丁谚语学者贵于行之,而不贵于知之。——司马光一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔用学习来提升自我人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 11、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
  • 12、) 当局者迷,旁观者清——《新唐书》
  • 13、本次“童话故事”的比赛活动中,二年段的孩子让我们感受到了童话故事的独特魅力,如张欣悦同学的《卖火柴的小女孩》、黄子豪同学的《三只小猪》、赵子默同学的《猴吃西瓜》和张子玥同学的《为啥老鼠排第一》等,在大家心目中留下了深刻的印象。
  • 14、为了促进学生多读、乐读等良好读书习惯的形成,我校举办中英文书签制作活动。本次书签制作五年级全体同学积极参与,评选出三等奖,并将优秀作品进行了展览,深受孩子们欢迎和喜爱。
  • 15、沉默是一种卓越的会话术。——哈兹立特
  • 16、第多与人合作做事,只要一个人能够与他人合作做事,有朋友,不孤独,就说明这个身上有一种与人为善的合作精神和换位思考的好品质。
  • 17、集团成员学校举行庆祝教师节活动
  • 18、同学们的作品色彩艳丽,构思独特,内容包括“名人名言”、“好书推荐”、“寓言故事”、“佳词佳句摘抄”等,通过自己精心的设计和绘制,尽情体验着阅读带来的快乐与收获。
  • 19、☞专访回顾|刘良华受邀出席《今日焦点》

  • 20、数学是各式各样的证明技巧。
  • 21、孩子们在书签上写出自己的心情,写上励志的名人名言。一枚枚小巧、精致的书签成了孩子们的心理能量卡,小小书签承载着孩子们对生活的热爱,在困难面前的积极心态。“心灵书签”制作活动锻炼了孩子动手动脑的能力,同时传播了心理健康的理念,使孩子们在悦纳自我、优化人格的感召之下,获得成长的动力,浓郁的心育氛围弥漫校园。
  • 22、三1班王珩懿三2班李铭轩
  • 23、) 海内存知己,天涯若比邻——王勃
  • 24、活动虽已完美落幕,但是小朋友动听的歌声还在耳边回荡,小朋友优美的舞姿还在眼前舞动,这次活动丰富了校园生活,激发了我们对童谣的学习兴趣,我们一起期待下一届的读书节吧!
  • 25、时间是世界上最珍贵的东西,自古以来就有“一年之计在于春,一日之计在于晨”的警句。
  • 26、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
  • 27、在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前学生都要念这样一段格言:"一个人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!"这段富含哲理的格言,意在提醒我们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜人生,不要虚度年华,浪费生命。
  • 28、三年段:“寓言明智”比赛活动
  • 29、) 欲穷千里目,更上一层楼。

  • 30、同时还要谢谢我们严厉又充满了智慧和工匠精神的张海珠老师,她总是默默地关注和跟进我们每位同学的学习,有时候脸上还挂着“神秘莫测”的微笑。我们遇到的数学难题,她总会对症下药,并出其不意地给我们启发和引导,让我们也爱上了数学并享受着数学的无穷乐趣。
  • 三2班沈雅婷三2班曹诗蕊
  • 31、三2班沈雅婷三2班曹诗蕊
  • 32、在五千年的历史长河中,涌现出了许多经典故事,其中《三国演义》中的“三顾茅庐”给我留下了深刻印象。
  • 33、评比分年级交叉进行。置身于“大花园”中的老师们,看到孩子们辛勤劳动的“果实”,不由得睁大了双眼,合不拢了嘴巴,发出了由衷的赞叹。色彩斑斓的“枫叶”,上面写着“书犹药也,善读之可以医愚;精美的“手套”,用线连着,左右“手”上分别写上了有关读书的名人名言。书签上除有精美的图案外,还有读书座右铭、读书格言、读书警句及中华经典诗词、经典美文等。
  • 34、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
  • 35、恩!可以说是一样的!现实中和网络中的书签都是为了记忆你看书的页数!但有的就不用!他自动保存到你看到了的那一叶!就是关闭后再打开依然在你看的那页!如果不是那么你就要用书签了!或是你想记住某处的精彩语句!怕过后忘了!也可以用!
  • 36、四年级组举办了“我最喜爱的名人名言”书签制作比赛,同学积极参与,纷纷以巧手绘制出美丽精致的书签。大家充分发挥自己的想象力和艺术才能,制作出各种精美的、充满奇思妙想的书签。有的在外观设计上花了很多心思,把书签裁剪成卡通人物、小动物等;有的则为书签装上了精美的配饰;有的则文字设计上下足工夫,认真写上名人名言,提醒自己要时时与好书为伴……一张张书签俨然成了一件件精美的艺术品,每一枚书签都凝结着孩子丰富的想象和真挚的情感。
  • 37、书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是开启智慧之门的钥匙,读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。为了让书籍成为每一位同学的好朋友,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们阅读的兴趣,结合我区“中英文书签比赛”活动,我校三——五年级全体学生参与了一场美妙的中英文个性书签制作活动。
  • 38、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
  • 39、) 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

  • 40、)如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。2)莫等闲,白了少年头,空悲切!3)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。4)生当作人杰,死亦为鬼雄。5)绳锯木断,水滴石穿6)欲穷千里目,更上一层楼。7)行万里路,读万卷书。8)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 41、读书节闭幕式上,各班教师结合本班的实际情况,对此次读书节活动行了总结,并对活动中表现优异的孩子颁发了奖状,一个月的活动,孩子们收获满满。看着手中的奖状,他们的脸上洋溢着幸福的笑容。
  • 42、) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
  • 43、第二实验小学郑熙潼妈妈主讲《小学生启蒙教育》系列朝话之“父母的职业:会计师”。向学生介绍了会计人员的职责与专业技能,分享了会计人员的日常工作,如何编制会计分录,让学生了解成为一名会计人员需要具备的能力和素质。
  • 44、此次中英文书签制作比赛活动的展开,给学校的文化生活带来了几分书香气息,也营造了浓厚的学习气氛,学生对英语的学习也增添了几份乐趣,受到孩子们热烈欢迎和喜爱。
  • 45、感谢有敬爱的您,祝福您,老师们和亲爱的母校!
  • 46、您好!我怀着崇敬的心情给您写了这一封信。我是六年2班的陈润西,作为二小的一名即将毕业的小学生,我感到非常荣幸和激动,因为二小有一位像您这么优秀博学充满了创新理念和时刻关怀我们小学生成长的好校长,在您的带领下,还有一班充满爱心,充满了智慧和开拓精神的好园丁。在这里我要衷心地谢谢您,也谢谢关爱陪伴着我们进步成长的语文老师赵灿燃老师,数学老师张海珠老师和英语老师刘晓岚老师以及二小所有的好老师们,还有我们桃李纷纷的母校海珠区第二实验小学。
  • 47、高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。读书是件快乐的事情,可以收获丰富的知识,拓宽我们的视野,生活因为有阅读而美好。制作一枚小小的书签,蕴含着智慧与深情,东风路学区五所学校的同学们人人争当小小设计师,勾勒线条,描画图案,精心设计出了一枚枚韵味无穷的书签。
  • 48、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
  • 49、) 多行不义必自毙——左传

  • 50、☞未来是属于有野心的孩子
  • 51、第六届读书节期间,各年段根据不同学情,制定出了符合学段特点的读书节演讲比赛,各年段赛场异彩纷呈,孩子们乐在其中。就让我们一起去到他们的活动现场,感受活动的热烈氛围吧!
  • 52、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——屈原
  • 53、三2班顾雨萱三4班周纾安
  • 54、一年级:读童谣活动展示
  • 55、您的学生:海珠区第二实验小学六年2班陈润西
  • 你说得很对,我们集团提出了新三好学生的理念:把性格好放在第一位,把身体好放在第二位,把学习好看作是性格和身体好及相关的生活习惯好的自然成果。
  • 56、你说得很对,我们集团提出了新三好学生的理念:把性格好放在第一位,把身体好放在第二位,把学习好看作是性格和身体好及相关的生活习惯好的自然成果。
  • 57、通过本次活动,同学们对于读书的兴趣更加浓厚了。为使阅读真正成为莲花学子的自觉行动和生活需要,莲花学校将一如既往,积极为全校学生营造读书氛围,持之以恒地开展读书活动,努力创建书香校园。
  • 58、本次比赛激发了孩子们阅读的兴趣与热情,加深了对故事的理解,营造良好的阅读氛围,提高了孩子们语言综合素养。衷心希望每一个孩子都能养成每天阅读,终身读书的好习惯,让阅读陪伴他们快乐成长!
  • 59、这次上课的小老师们也有许多感想,她们说平时只是在纪念馆进行志愿讲解为参观的观众进行服务。这次为小朋友们讲解弘一大师的格言对她们来说也是自身学习锻炼的机会,接触了许多讲解稿上没有的内容,使自己今后能更好地为观众服务,当然她们也希望能有更多这样的机会来提升自己,真正做到“凡事认真,勇猛精进”。

  • 60、此次比赛要求二年级是铅笔字,三至六年级为钢笔字。以“书写经典、传承文明”为主题,以已学古诗词为书写内容,既练习、展示汉字书写技能,又潜移默化的受到中国优秀文化熏陶。比赛前,各班级进行预赛,选出5名同学参加全校性决赛。赛场上,同学们专心致志,一丝不苟,从横竖撇捺、起笔收笔,看出了他们平时坚持练习写字的“功底”扎实。
  • 61、书山有路勤为径学海无涯苦作舟
  • 62、作为二十一世纪的小学生,我们该怎样把握今天呢?结合本周升旗活动,我们开展了阅读珍惜时间的小故事,搜集珍爱生命的名人名言,制作书签,互赠好友的活动。
  • 63、——记“我最喜爱的名言”书签制作比赛
  • 64、让经典在心底生根,在思想中萌芽开花。有经典陪伴的童年是精彩的,有经典滋养的人生是有文化底蕴的,有经典支撑的明天是美好的。让我们读经典,学经典,弘扬经典。
  • 65、月6日,海珠区第二实验小学为一年级新生颁发了“小一新生学前‘礼仪之星’”奖状。开学前,学校给每一个家庭发放《“小一”新生学前“礼仪之星”自评表》,建议家长根据幼小衔接评价要求,为孩子入读小学做好准备,家校共育评价表得到家长们的积极配合,本次共151人次获得学校颁发的学前“礼仪之星”。
  • 66、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
  • 67、为我们拥有像您这样令人敬爱并时刻关心我们成长的校长和老师们而感到幸运,为我们的母校感到欣慰和自豪,在您的关怀启发下,我相信我们会带着您的爱和希望,努力学习,迎着朝阳,一步一个脚印地在人生道路前行,去迎接征服一个个艰难险阻,努力开创好精彩美好的未来。为建设好我们美丽的祖国而前进。
  • 68、在此,还要特别感谢我们班里三位教学大神:首先要感谢我们班里最美丽辛勤的灵魂摆渡人赵老师,她总是无时无刻牵挂我们的学习,就算是在节假日也一样不例外,总是孜孜不倦地跟进我们的阅读和写作。记得在疫情期间,赵老师在线上每天都引导督促我们阅读《三国演义》等名著,引导我们演练和拍摄课本剧,开创了写作训练营,鼓励我们写日记,给了我们信心和希望。平时也是在线上线下跟进我们的学习,经常忙到三更半夜的。在赵老师的辛勤带领下,我们班里的很多同学从害怕到爱上了写作,写作水平得到很大的提升,语文学习简直是突飞猛进。
  • 69、) 光阴似箭,日月如梭——明《增广贤文》

  • 70、“巧手制作书签”作为读书节的一大活动,受到了同学们的欢迎。同学们充分发挥自己的想象力和艺术才能,制作出各种精美的、充满奇思妙想的书签。有的在外观设计上花了很多心思,把书签裁剪成卡通人物、小动物等;有的则为书签装上了精美的配饰;有的则在文字设计上下足工夫,写上名人名言,提醒自己要时时与好书为伴……一张张书签俨然成了一件件精美的艺术品。
  • 71、读书节期间,一至四年段开展了手抄报制作活动。同学们积极参与活动,她广泛收集读书资料,精心设计手抄报版面,创作出一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。
  • 72、如此情景,让急躁的张飞心中不满。第二次去拜访诸葛亮,仍然没有见到诸葛亮,张飞霸气十足地决定把诸葛亮绑来,但是刘备深知得人才需要得人心,此事不可强求。于是他斥责了张飞的鲁莽,仍然诚心去请诸葛亮。终于,上天不负有心人,诸葛亮被刘备的真诚感动了,甘愿出山辅佐刘备打江山。
  • 73、诸葛亮说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我从晏子身上看到的是一种淡泊之风,他是那么聪慧,心里装着整个国家,却能不卑不亢,赢得他人的尊重。这份沉稳,像山一样高,像海一样深。
  • 74、第坚持做某一件事,比如,坚持跑步或坚持打球。有了这个习惯之后,将来在做事的时候,在遇到困难的时候,坚持跑步或坚持打球的意志品质就会自然而然地转化为克服困难的勇气和信念。你说你现在可以跑完200米,可以不停地跑。这里面最宝贵的精神就是你的意志力。
  • 75、赛后,尊敬的叶校长和亲爱的罗主任还与同学们展开了一场热火朝天的互动,同学们都不亦乐乎且收获满满!
  • 76、希望我们集团的小朋友们走出去之后,不用自我介绍,就能够让别人认出这是二小毕业的学生:不仅有爱心,而且有不怕困难的意志力。爱与意志,就是我们二小人的通行证和身份证。
  • 77、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
  • 78、与有肝胆人共事,从无字句处读书。 ——周恩来
  • 79、童话,是真善美的化身,是色彩缤纷的梦想,童话世界是令人向往的。今天,一中附小二年段的同学给我们带来了一个个精彩有趣的童话故事,让我们感受到了那份纯真与美好!

  • 80、) 行万里路,读万卷书。
  • 三1班姚子欣三1班丁乐瑶
  • 81、三1班姚子欣三1班丁乐瑶
  • 82、在本次书签制作中,由于孩子们兴趣浓厚,好作品层出不穷,所以,上交的优秀作品远远超过了规定要求。为了肯定孩子们的付出,调动孩子们阅读的积极性,学校将对所有上交的作品一律予以评比。事后,学校将对所有优秀作品用活动展板展出,相信北马路小学的孩子们一定会在创作书签的过程中体会到读书的快乐。
  • 83、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。
  • 84、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
  • 85、最后,德育处罗欣璐主任宣布读书节启动并发表致辞。她向全体师生提出“爱读书、读好书、勤读书、善读书”的殷殷期望;愿一中附小学子能以读书节为契机,在知识的海洋扬帆起航。
  • 86、各种字体的“书”,火红的灯笼,让这个测温通道变得温馨无比
  • 87、为了验收第六届读书节活动的成果,并进一步促使学生好读书,读好书,共创书香校园,建瓯市第一中学附属小学校开展了“读书之星”等评选活动,举行了读书节闭幕式暨颁奖仪式。为了落实疫情防控的相关要求,此次颁奖仪式分班级召开。
  • 88、【小学生名人名言书签】14) 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
  • 89、接着,教师代表雷康丽老师向全体师生发出倡议,希望大家把读书变成一种习惯,以书为帆,畅游书海,让人生绽放璀璨光芒。

  • 90、【小学生名人名言书签】为乐趣而读书。——毛姆
  • 91、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
  • 92、人无完人,金无足赤。人有不足,可以弥补,面对不足,可以坦然接受。能扬长避短,以智取胜,让别人不敢小觑,这便是晏子的高明之处。
  • 93、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚
  • 94、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
  • 95、三4班钱思杰三4班赵辰奕
  • 96、刘总校长,你曾经提出了新三好学生的理念:把性格好放在第一位,身体好放在第二位,把学习好看作是性格和身体好及相关的生活习惯好的自然而然的一种效果。所以我现在正朝着这个目标去努力。
  • 97、三1班沈昕怡三1班蒋子熙
  • 98、首先准备一张花彩纸粘贴到白卡纸上,多余的部分裁剪掉,粘贴裁剪好后用尺子辅助,在卡纸正面画上几根文字格,然后在文字格上写上自己喜欢的一些名人名言,最后用打孔器打上书签孔,穿上书签线,名人名言书签就制作完成了。
  • 99、无论是老师、家长还是学生,都逛得不亦乐乎。再看看摊主们,这些平时在父母和老师眼中还没长大的淘气包,做起生意来却有模有样,叫卖声,欢笑声响彻整个校园。

  • 100、三1班邱欣怡三2班王可雯
  • 101、本次比赛的开展,同学们提高了对“读书”教育的理解和认识,增强了平日读书的自觉性和坚定性,树立了良好道德风尚,对帮助学生树立正确的人生观、价值观具有重要意义。同时,比赛还加强了校园精神文明建设,促进了矿工路小学良好风气的形成,在全校积极营造了本次教育主题的良好氛围。
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