勉为其难的说说文言文

  • 1、选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁,哪些词语写出了屠的机智?
  • 2、甲骨文中,“土”指“土地”,也是“社”的本字。“社”,在甲骨文中是一种和土地有关的祭祀。
  • 3、还需要不断的强化自己的做题能力
  • 4、用现在的话说,这是一种“所有权和经营权的分离”,各国诸侯不过是周天子的代理人,代行管理职责,只享有土地的“经营权”。
  • 5、下列对甲文中王安石处境理解不正确的一项是
  • 每题1分,共4分。

    6、每题1分,共4分。

  • 7、听历史丨读经典丨积跬步丨致千里
  • 8、遂留荆公,置酒共饭,剧⑥谈经学,抵暮乃散。
  • 9、永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠,不问。由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸④无完衣,饮食,大率鼠之余。昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门,撤瓦灌穴,购僮罗捕之,杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉!
  • 10、解释句中加点的词。
  • 11、①左史、龙门:指左丘明和司马迁。左丘明著《左传》,司马迁生于龙门。②尤:格外,十分。③罂:大腹小口的瓶或罐子。④淡巴菰:烟草的旧音译名。⑤或:有时。⑥已:止,停止。⑦蒇:完成。⑧故:所以,因此。
  • 12、《古代汉语词典》“亟”的义项:①急速,赶快。②危急。③通“极”,至。
  • 13、得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?
  • 14、土地全归周天子所有,诸侯和士大夫“莫非王臣”,还要受天子“役使”,没完没了干天子派的活儿,于是,《北山》里那个士大夫就牢骚满腹地“刺儿”了。再次,从此句诗中,可以体察周代政权和神权相结合的统治方式。有人说,这句诗里的“土”,不仅仅指“土地”。
  • 15、方而不割,廉而不刿,直而不肆,光而不耀。惟天地万物父母,惟人万物之灵。乐民之乐者,民亦乐其乐。巧而好度,必节;勇而好同,必胜;知而好谦,必贤。乱点鸳鸯谱。民之从事,常于几成而败之。瑕不掩瑜、瑜不掩瑕。得言不可以不察。数传而白为黑,黑为白。己欲立而立人,己欲达而达人。举大事,必慎其终始。
  • 16、解析:猜出这个“亟”是赶快的意思不难。后面的作用分析就是我们讲的赏析题,也不难。

  • 17、子贡问道:“孔文子为什么被谥为‘文’呢?“孔子说:“他聪敏而又喜欢学习,不以向不如自己的人问问题为耻,因此给他起谥号为‘文’。”
  • 18、夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉③;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
  • 19、回复关键字:语文阅读理解获取:中小学语文51套答题公式+650篇专项练习
  • 20、您的支持是我写作的动力
  • 21、③此乃忍小忿而存大信也。
  • 22、*2021暑假班和秋季续班计划
  • 23、这些陈年旧事说明了什么?读书要有目的性!
  • 24、你说世间什么最难得,徒手摘星,爱而不得,世人万千,再难遇我。
  • 25、得无欲吾致力于耕作/有获而后市良犬乎?
  • 26、①上以选人多诈冒资荫,赦令自首,不肯者死。

    去年的试题,应该说文章不长,但略有难度。尤其是后一则文字,记录有点《世说新语》的风格,孩子理解起来有困难。好在题目倒不是很难,所以学生也还能答题。文言文一般在竞赛题目中会选难的文章,中考的难度不会太大。只是许多孩子平时不肯读不肯练,所以文言弱,这才显得文言文很难。估计今年的难度会和去年持平。
  • 27、去年的试题,应该说文章不长,但略有难度。尤其是后一则文字,记录有点《世说新语》的风格,孩子理解起来有困难。好在题目倒不是很难,所以学生也还能答题。文言文一般在竞赛题目中会选难的文章,中考的难度不会太大。只是许多孩子平时不肯读不肯练,所以文言弱,这才显得文言文很难。估计今年的难度会和去年持平。
  • 28、“藉”,即“籍”,也即“耤”。这是说,初税亩的办法,按照土地面积收税,而不再采用“使民如借”的无偿劳役办法。这等于宣布西周分封和“井田制”土地制度的作废。
  • 29、“于、则”与后面的词语之间一般不停顿;表顺接的“而”前后一般都不停顿,表转接的“而”前面一般要停顿。
  • 30、听历史丨读经典丨积跬步丨至千里
  • 31、客观地讲,这段文言不难,只有“山石磊磊藉瓮底,舟非风则勿行,故水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地,况他水耶”这一句有点难理解,但这句难理解不太影响答题。难的是答题完整度正确率。学校所教与培训所练都是着力于此。
  • 32、“溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”
  • 33、①茶不置口:品茶不喝就能辨别茶的优劣。②圭角不动:此处意为水依然清冽新鲜。
  • 34、⑶听说那官员的侄子,因为别的事来到南方,并不是来取箱子。
  • 35、齐国有个爱好打猎的人,花费了很长时间也没有猎到野兽。在家愧对自己的家人,在外愧对自己相识的朋友。思考打不到猎物的原因,是因为狗不好。他想得到一条好狗。想要得到好狗,可是家里没钱。于是别人对他说:“你应该努力耕田劳作。”猎人说:“为什么?”别人不说。猎人自己思考,岂不是我努力耕作获得的钱就可以买好狗了吗?于是他就回家努力耕田,努力耕田家里就富了,家里富了就有钱来买好狗,有了好狗就屡屡打到野兽。打猎的收获,常常超过别人。不只是打猎如此,许多事情也全部都是这样。
  • 36、西周初年,周王室“封建亲戚”,一下封了五十五个姬姓诸侯国,还分封了十六个与姬姓通婚的异姓诸侯国。

  • 37、正古诗文在教材中的篇目虽然很少,但地位却很重要。学习古诗文,不仅可以了解古代社会,提高学生的人文素养,而且可以学到文言文的知识,提升自己阅读浅近文言文的能力。学习古诗文的方法很多,但其中的重要方法之就是背诵。这也是语文学科的性质所决定的。既然语文课是工具课,那么学习语文的一个重要目的
  • 38、不过,此诗的蕴含绝不仅在于“刺”。首先,从此句诗中,可以感受到西周所实现的中国第一次“大一统”。中国考古学泰斗苏秉琦先生,认为中国国家的发展,经历了“古国—方国—帝国”三个时期。
  • 39、因篇幅较大,仅展示部分内容示例,获取全部请拉至文末
  • 40、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处久不处。不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情;我喜欢简单的人,简单的事。
  • 41、其一竖又在彼树致小狼鸣急
  • 42、你再怎么强颜欢笑,一切都还是回不到原点。
  • 43、但它,并非是不讲语言韵律的,否则它的语言不可能流畅和具有画面感,乃至有流泉般的音乐声响?
  • 44、孔子说:“父母在世,不出远门,如果要出远门,必须有一定的去处。”
  • 45、一个牧童在树上扭小狼的脚和耳朵,让它哀号;大狼听到小狼的叫声,仰头看见了,愤怒地冲到树下,一边嚎叫一边连爬带抓。另一个牧童也在另一棵树上扭着另一只小狼的脚和耳朵令它急急地哀嚎;大狼听到另一只小狼的哀嚎后停下来四处张望,看见另一棵树,它又放弃这棵树奔跑向另一边,边刨土边嚎叫像刚才一样。第一棵树上的小狼又叫,它又回身奔向第一棵。口中叫个不停、脚下奔跑不止,来来回回跑了几十趟,跑得渐渐慢了,叫声渐渐弱了;不一会儿,奄奄一息,直挺挺地倒在地
  • 46、每点2分,共4分。意思对即可。

  • 47、“耤”与“耡”通,后来“耡”字变化出“租”字;“耤”变化为“借”;与“籍”“租”双声同语的“责”,演变出“债”字。
  • 根据汶水说是“阆苑茶也”而“我”认为“是阆苑制法,而味不似”,可以推测“莫绐余”中“绐”字的意思为欺骗。
  • 48、根据汶水说是“阆苑茶也”而“我”认为“是阆苑制法,而味不似”,可以推测“莫绐余”中“绐”字的意思为欺骗。
  • 49、三年前进校前,天真浪漫的笑脸;三年后毕业季,强颜欢笑的笑脸。
  • 50、有人把“率土之滨”的“率”,解为“率领”、“管辖”;把“滨”,改作“宾”,释为“率辖土地的官员”。这是不对的。
  • 51、西湖区一模的语文卷文言文考了张岱《陶庵梦忆》中的《闵老子茶》,应该说难度适中,不知学生觉得如何。我们来看一看题目:
  • 52、解释加点词语。
  • 53、青春,让我们学会了悲伤、逞强、强颜欢笑。
  • 54、①一屠暮行,为狼所逼。
  • 55、每句2分,共6分。意思对即可。
  • 56、试看将来之风流,谁能称雄于天下!

  • 57、与人交往,你看不起我,我绝不高攀;你看得起我,我绝对交换!
  • 58、我希望你能真正的了解我,知道我害怕什么,喜欢什么。
  • 59、汶水曰:“不复敢隐。其取惠水,必淘井,静夜候新泉至,旋汲之。山石磊磊藉瓮底,舟非风则勿行,故水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地,况他水耶?”
  • 60、这个故事说明了什么道理?用自己的话概括。
  • 61、⑴不敢与家人言之,恐劝其留金也。
  • 62、一个屠夫傍晚行路,被狼逼迫。大路旁边有夜里耕田时所遗留下来的屋子,屠夫就跑进屋里躲了起来。狼从草席中把爪子伸了进去。屠夫急忙捉住它的爪子,让狼逃不走。可是屠夫也没有办法杀死狼。屠夫只有一把一寸不到的小刀,于是割破狼爪子下的皮,用吹猪的方法来吹狼。屠夫用尽全身力气吹了一会儿,觉得狼动得没那么厉害了,这才用带子把狼捆缚住了。出来一看,那狼的全身已经胀得像牛一般大了,大腿伸直不能弯曲,嘴张大闭不上。屠夫于是把狼背了回家。如果不是屠夫怎么能想出这样的计谋呢。
  • 63、梦一场她起弦风雅,奏一段白首韶华,雪纷纷下,葬了千层塔,似镜中月华,他不知真假。红莲相倚浑如醉,白鸟无言定自愁。朱伞青衣乌篷,白墙灰瓦红灯,薄雾清风路人,涟漪惊晨,梦中人现红尘。最好不想见,如此便可不相恋。相见欢,泪满衫,不思量,自难忘,快乐让我们学会悲伤,风景背后的荒凉,如果每个梦都要,散场,何必为了谁动荡。此情不过烟花碎,爱别离酒浇千杯。如今我终于明白,我渡得过万里狂风,渡得过千条性命,渡得过诗酒年华,却渡不过,你不顾而去的目光。万丈红尘,悦己者唯有三:日,月,与卿。日出东方,月落西厢,执子之手,与卿
  • 64、一个男人,内心要有力量,意志要坚定,品格要高贵,这些是最吸引人的东西。
  • 65、“三字经”、“百家姓”、“千字文”,合称“三百千”是儿童启蒙认字的古典教材,包揽万千;“弟子规”,不知不觉中德育已成;读“增广贤文”会说话,读“幼学琼林”走天下。我四岁的儿子差不多快背完了,一般人说不过他,比他稍大点的儿童不一定认字超过他。不信,试一试。
  • 66、②你一向很少做对不起自己良心的事,为什么做起小偷来了呢?

  • 67、“其一/犬坐于前”此句在文中的意思是“另一只狼像狗似的坐在屠户前面”。其中“犬”在文中修饰“坐”,所以朗读时应在犬的前面停顿。如果读“其一犬/坐于前”,就翻译成“其余的一条狗坐在前面”了,与课文的内容相悖,不能突出狼的阴险、狡诈。
  • 68、考试再也不怕丢高分了!
  • 答:我认为两文中张岱的心情大体相同,都是颇为高兴的,但同中有异。《湖心亭看雪》写湖心亭一赏雪之金陵客见张岱来湖心亭观雪,引为同道,拉他喝酒,张岱“强饮三大白而别”,欣喜之余有故国之思亡国之痛。《闵老子茶》中写张岱与闵汶水通过品茗相识,互相钦佩,最后“遂定交”。简言之,前者是萍水相逢亦有同好,后者是同道中人互相钦佩,所以张岱的心情都是愉悦的,只是后者的欣喜应该更甚于前者。
  • 69、答:我认为两文中张岱的心情大体相同,都是颇为高兴的,但同中有异。《湖心亭看雪》写湖心亭一赏雪之金陵客见张岱来湖心亭观雪,引为同道,拉他喝酒,张岱“强饮三大白而别”,欣喜之余有故国之思亡国之痛。《闵老子茶》中写张岱与闵汶水通过品茗相识,互相钦佩,最后“遂定交”。简言之,前者是萍水相逢亦有同好,后者是同道中人互相钦佩,所以张岱的心情都是愉悦的,只是后者的欣喜应该更甚于前者。
  • 70、这句诗的含义不难理解,译成白话是——
  • 71、最后,我谈一点读古文的方法。
  • 72、成功的法则有千万条,但如果意志力不坚定,一切的道理都没有用。
  • 73、①长厚不忤物,晚年家颇丰富。
  • 74、“三代”之后,从秦国开始,是“帝国”时期。黄仁宇将此时期划分为“秦汉”“唐宋”“明清”三大阶段。
  • 75、爱好好
  • 76、顾无计可以死之

  • 77、思考打不到猎物的原因,是因为狗不好。
  • 78、战国时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑注的古文《诗》,被称作《毛诗》,其实后世影响更大。现在看到的是他们流传下来的本子。
  • 79、不盈寸拥有勇敢和机智就可以战胜凶狠的敌人。
  • 80、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处久不处。不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情;我喜欢简单的人,简单的事。
  • 81、少顷,持一壶满斟余,曰:“客啜此。”
  • 82、像这样二十多年,这本书才完成。
  • 83、教育别人要讲究方法。或:用宽大的胸怀挽救失足者。文章揭示的现实意义是,对于别人不能因一件事而下判断性的结论,要分析事件的原因,要有原谅和向善的心,这样就能赢得他人的尊敬。
  • 84、从勉为其难到习以为常,需要多长时间?只要你的意志坚定。
  • 85、确实文言文知识是比较难以掌握,但只要肯花时间,多去琢磨、钻研,不说学得多通透,考试不丢分还是没有问题的。
  • 86、参考词典解释,谈谈“亟”在文中的表达效果。

相关内容