一阵秋风吹来,枫叶落了下来,稻子摆动起来（一百零一句）
2023-03-17 06:04:53
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- 1、在小路上，一棵棵枫树的叶子都红了，一阵秋风吹来，枫叶像一只只蝴蝶翩翩起舞，漂亮极了。
- 2、小朋友们脱掉了短袖短裤，
- 3、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你瞧，它把橘红色给了柿子，柿子像一盏盏小灯笼压弯了枝头，晃呀晃呀，晃来了秋天的甜蜜。它把米黄色给了桂花，黄灿灿的桂花躲在绿叶下，飘呀飘呀，飘出了醉人的香气。褐红色是给高梁的，看，高梁像涨红脸的小姑娘。金黄色是给梧桐树的，风一吹，落叶像蝴蝶在空中翩翩起舞。白色是给大冬瓜的，为它披上了一层薄薄的白纱。
- 4、打谷场也格外热闹，一个个的打谷机忙个不停，一串串的谷粒就像黄澄澄的金粒儿，流进了农民伯伯的谷仓。田间洒落了一些谷粒，引来一群群小鸡和小鸟，它们愉快的分享着农民伯伯的喜悦。
- 5、你看，天空蔚蓝蔚蓝的，
- 6、苹果害羞地红了脸，正等着被人们摘下来呀！
- 7、金黄金黄的麦穗左右摆动，
8、【一阵秋风吹来,枫叶落了下来,稻子摆动起来】带去一片美丽，一片生机。
- 9、桂花仙子的颜色就更多了，雪白的、橘黄的、淡粉的……美丽的桂花在秋雨里跳起了舞。
- 10、看起来仿佛像一张厚厚的地毯。
- 11、深秋的天空一片阴霾，霜飞的时节姗姗来迟。秋雨延绵，枯荷伴着雨声立在明净的水面上，别有一番秋意。秋之美，在于“风送秋荷满鼻香”的感慨万千。
- 12、请你注意的是：每一段中的“滴嗒滴嗒”后面，直接写“落到……”就缺少主语。是什么“落到……”没有讲清楚。显然，滴嗒滴嗒的是眼泪。是“眼泪落到……”老师都给你加了。
- 13、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。
- 14、梧桐一叶落：梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
- 15、我爱这恣意的秋！一滴清凉落在鼻尖，零零星星的，牵动秋情。抬眼，苍穹里，大块大块的墨团，凝集着，寻觅着……一道惊雷劈下，雨倾如注，一条条雨柱霎时长满大地，连接天和地。雷声轰隆其间，滚烫了雨，快活了人情！旋转，跳跃，奔跑，长歌。任由雨水浸湿我的衣服，任由这份圣洁冲洗我身上的繁杂，涤荡俗世的无趣。彳亍……人生应如秋！纵情恣肆。就像丰子恺先生所说：“哭的时候用全力去哭，笑的时候用全力去笑，一切游戏都甩全力去干！”这样的豪秋，又怎能不让人心生欢喜呢？步慢行，风细细……
- 16、无花果树叶树叶抖抖的声音，
- 17、最后一段，到了梅花姐姐那里，有点仓促了，没有表达完整。老师帮你补了一行，使意思更加丰富一些。你也再想一想，是不是符合你想表达的意思？
18、不足之处，你的“的”与“地”没有搞明白；有两个象声词，老师也帮你做了调整，希望你结合老师的修改，再看一看、想一想。
- 19、叫来了秋天的水果奶奶，
- 20、大雁带着秋叶宝宝飞呀飞，
- 21、秋天是一个丰收的季节。农民伯伯春天辛勤的劳动，将要换来秋天收获的喜悦。下午，几个小朋友在田野上放风筝，一个小孩拉着一个蝴蝶样的风筝，另一个小孩拉着一个不知名的风筝。
- 22、我找到了一个空旷的地方，先是不停地翻跟斗，又是双手翻，又是单手翻。然后又做了一点小技巧：有下腰抓脚、有花式踢腿。接着做了一些基本动作：有搬腿、有下腰。最后我听到了一阵柔和的音乐，我不由自主地跳起舞来：有跳跃动作、有抬腿动作等等。
- 23、翻开一页页日历，秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我的窗前，牵着我的手和我一起约会。
- 24、来到果园里，水果的芬香扑鼻而来。果园里硕果累累；有橘子、柿子、香蕉等等，真是各种各样，让人目不暇接。果园里的大苹果最吸引人。那红艳艳的大苹果，它挣脱了绿叶妈妈的怀抱，好奇的望着外面的世界，就像一个个小灯笼挂在枝头。葡萄也不错。那葡萄叶下，挂着一串串一串串葡萄，颜色不有紫灰的、有暗红的、淡绿的等等，五光十色，就像一串串晶莹的玛瑙。石榴也不服气。石榴的样子就像一个玻璃球，她的小宝宝们正在石榴妈妈的肚子里乖乖的躺着哩！
- 25、车子沿着郑开大道往西行驶，在一处不知名的小路边停下。下了车，感觉风很大，我们赶快带上帽子。空气很清新，各种庄稼绿油油的，小路很泥泞，我们小心地走着。
- 26、秋姑娘带着风弟弟来了，
- 27、再看中间偏下的这户人家。她们已经把玉米收完了，还把皮都剥掉了呢！这里有两位妇女坐在自家院子里的板凳上，显然是对母女。她们用双手拨拉着金黄的苞谷堆，眼睛仔细地盯着玉米，认真地把没有长好的玉米挑出来，因为不饱满可不能出去卖呀。今年结的苞谷多，肯定能卖出个好价钱！妇女们的脸上露出了满足的笑容。
28、《调皮的小豆豆》这首儿童诗，充满了儿童的童真、童心、童趣，又有儿童诗的韵味，很有想象力哟！
- 29、有人说，秋天是寂寥和凄凉的。也有人说，秋天是一种美丽和希望。秋天让我们更懂得了生命的真谛，懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是外表的，这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获，是挂满枝头的果实，还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
- 30、秋天真是一个迷人的、丰收的、欢乐的季节。我爱金色的秋天，我盼望着明年再和你相约。
- 31、枫叶就像一个个的小巴掌，又大又红，就像是用颜料画出来的呢！我挑了一个最大的最红的枫叶，做成卡片，送给亲爱的老师！
- 32、如何把一篇文章写得有层次
- 33、秋姑娘来到了果园，手一扬，柿子变得红彤彤的，像一盏盏红灯笼挂在树上。一只柿子真调皮，“骨碌”一声，迫不及待地跳进了农民伯伯的果篮里。梨儿们也在枝头晃来晃去，欢快地荡着秋千。苹果姑娘很害羞，看到秋姑娘后，矜持地低下了头，脸上染上一抹红晕。果园里到处充满了香甜的味道。
- 34、那是和黄豆妈妈告别的话音。
- 35、无论夏再怎么固执留连，
- 36、他们有的收割稻子；有的拿住稻子杆一茎一在专门碾稻谷的机器上转来转去，没几下，稻谷的壳都掉完了，剩下的都是杆茎，过了一会，机器下方的储存罐装满了，就关掉机器。一人拿着个大口袋，另一人拿着畚斗在储存罐里把稻谷装满端起来，倒进大口袋里。整整装了两个大口袋呢！
- 37、胡适说：“要怎么收获，先那么栽！”我想，人一生中焚膏继晷、忙忙碌碌、夜以继日辛苦的付出，都应该是想拥有丰收的成果，而不是一无所成的。我的爸爸妈妈常常耳提面命的告诉我和哥哥：“努力不一定成功，但想成功一定要努力。”印证在生活上，这句话使我能深深体会到“天下没有白吃的午餐”，因为现在这是一个现实又竞争的社会，所以我知道“一分耕耘，一分收获”，并愿意“一步一脚印”的努力付出与耕耘，等待着丰收的季节。
38、老师在课上讲解儿童诗的“蒙太奇”手法，你很快用学到的知识，写了这首《哭》。通过“哭”这条线，把高压锅与煤气灶、云婆婆与雷公公、大山与烟尘、妈妈和我，这四个毫不相关的物体，组合在一起，形成了一首完整的儿童诗，说明你不但学会了“蒙太奇”手法，也体现了你丰富的想象力。
- 39、调皮的小豆豆，你干嘛呀？
- 40、她挥舞着衣袖来到小朋友身边,
- 41、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
- 42、秋风轻轻的吹过，我们穿上了棉衣！
- 43、在我们家里我和妈妈都全胜，爸爸永远是败者。
- 44、秋天，秋高气爽，秋天的天空似乎高了许多，空气似乎更加清爽。秋天的小河也变得更加清澈了，河水绿油油的。小鸭子、小鱼儿一起嬉戏，它们一同游向远方。
- 45、春姐姐探出绿莹莹的头，
- 46、“今天我们学习第二课——走一步，再走一步。”老师在讲台上津津有味地说着，我们也非常认真地听。当老师叫陈浩坤同学起来回答问题时，平常懒懒散散顽皮的他，在那天的问题全部回答正确。我想当时，大家和我一样挺佩服他的。陈浩坤同学回答问题过后，死气沉沉的课堂，顿时变得活跃积极。通过我的认真，我明白了课文的主旨意义：艰难险阻并不可怕，我们要将困难化整为“零”，走一小步，再走一步一定能战胜困难。
- 47、石榴挂在树上像一个个的小灯笼可爱极了！有的还把肚皮给笑破了呢！远远看像一团团火焰，别提多耀眼了！桂花十里飘香，就像一个香炉！妈妈把桂花晒干做成桂花糕，甜在心窝！
48、大树上的叶子是彩色的，
- 49、一阵秋风吹来，树叶为它拍打着欢快的节奏，灵动的月光是它的弦，沉寂的星空是它的弓。也许只有在秋风的灵魂跳跃在音乐的国度，才会奏出凌驾于黑暗之上的响声……这个最后的“响声”用的不太好，如果换成“旋律”那就锦上添花啦，呵呵！有兴趣做朋友的人可以+123435296
- 50、看看，秋的事物
- 51、在菜园里，翠绿的大白菜成熟了，萝卜也成熟了，看起来秀色可餐。
- 52、咦，前面那片矮矮的庄稼是什么？憨厚的叶子在风中摇摆。奶奶告诉我，这是一片红蓍地。哇，原来红蓍的叶子是这样子。听老师讲，红蓍埋在地下，不知这些叶子下面有没有结出肥厚的果实。奶奶小心地拔起一棵，真的，大大小小的红蓍就挂在那里。去掉泥土，露出红红的外衣。
- 53、蓝蓝的天空上大燕排队向南飞。
- 54、“呼——”你瞧，美丽的秋姑娘穿着金色的衣裳飞来了。她亲一亲树叶，树叶变了，变成一枚枚“金币”。
- 55、再看看近处，有两个妇女正在捡拾玉米。穿粉色衣服的妇女，一手攥着玉米，另一手怀着玉米，可能是过度劳累，她稍稍欠起了腰，显然是腰疼，但脸上仍然洋溢着收获的喜悦。
- 56、孩子们的笑话把春给逗笑了，
- 57、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
58、秋分客尚在，竹露夕微微。
- 59、金色的树叶就像大地的地毯。
- 60、像铺上一层厚厚的地毯。
- 61、今天，我们一家人要去果园摘果子，我一听快活极了，因为这还是我第一次摘果子呢！我们坐着车来到了果园，看见满山遍野的梨树，梨树上挂满了梨子。我看了就好想把梨子全部给摘了。再看看哥哥，他居然在流口水了，哈哈，原来梨子这么诱人啊！
- 62、寒蝉凄切：天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。
- 63、以儿童的眼光看四季；以诗歌的语言表现四季，又会是什么样的情景呢？
- 64、其实，童年时代，本身就是一个充满诗意的时代。因为童年时代的学生，想象力丰富而奇特，这就为学生提供了写诗的基础。而老师只是在他们身上“轻轻划了一根火柴，便点燃了他们诗的火熖”。
- 65、那是与花朵再见的意思吧！
- 66、秋风，像一位少女。穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
- 67、“咳咳，请问两位大帅哥，再看什么好看的呀？”“《速度与激情7》”我不耐烦地说道。但下一秒，我和爸爸都感到了一点：这声音有点耳熟啊！难道是……我们父子俩一起看向了门口，只见妈妈悠然自得地站在鞋柜旁，笑嘻嘻地看着我们。我向爸爸使了一个眼色，便迅速关掉电视，逃回我的书房。过了一会，怎么感觉外面有点吵呀？我悄悄地打开了房门，向客厅窥探。
68、然而，我们却没有注意到，危险正在从楼下逼近。
- 69、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
- 70、那是一个阴沉沉的早晨，每个人都觉得这又是平常的一天。谭千秋老师照常上班，下午两点，他正为同学们上课。这节课他告诉同学们做人要大公无私……
- 71、【一阵秋风吹来,枫叶落了下来,稻子摆动起来】看见粮食，它的大板牙在不停的笑
- 72、一进门，映入眼帘的是太阳池音乐喷泉，喷泉水会随着音乐的节奏忽高忽低，忽远忽近。今天为了应景，喷泉放的曲子是《歌唱祖国》，放眼望去，水在阳光折射下泛出点点彩光，我陶醉在眼前的美景中，不禁轻轻哼起小调来。
- 73、小学生能写出这样的诗，很不容易了。
- 74、棉花露出它那雪白的脸蛋，预示着它要给人们做棉被啦！
- 75、在生活的周遭，其实还有很多事，也是需要我们去积极努力的，拥有正确的价值观，一切“尽人事，听天命。”只要自己努力够了，抱持着“成功不必在我”“前人种树，后人乘凉。”那么，得失也就释怀些，毕竟“能者多劳”，带给别人无限的幸福与欢乐，让社会更美满，其实就是自己丰收的季节来临了！
- 76、带去一片丰收，一片喜悦。
- 77、所以，我最喜爱的季节就是秋季，它既有收获，也有美丽的景色，这样的季节也只有秋天一个了。
78、瞧，什么像金黄的气球一样躲在茂密的枝叶下？我仔细观察了一番，原来是香橼，它像在和我捉迷藏。它大大的果实挂在高高的树上，有的黄中带绿，掩映在碧绿的叶子中，有的青绿绿的，不仔细看还真找不着呢，有的黄灿灿的圆鼓鼓的，真想摘上一个。
- 79、秋天的果园里，小柿子高高地挂在枝头上，就像一个个通红的小灯笼一样发出闪闪的亮光，又好似一颗颗小星星，在天空上一闪一闪的。果园里的石榴饱满得好像小姑娘的笑脸似的，有的石榴还是青色的，有的石榴笑破了肚皮，有的石榴在向我们招手……
- 80、秋姑娘把秋天的美丽带给了果园，果园在农民伯伯的辛勤劳动下开始有了收获。一棵棵梨树上的梨你不让我，我不让你，结的果实又大又黄，有的梨还是一朵小梨花，白中透着粉的小花被黄色的果实压着，几乎看不到它们，好像还可以听到它们说：“哼，走着瞧吧！我一定长得比你们都大！”红彤彤的苹果像脸红的小妞一样，悄悄地躲在树叶中。紫红色葡萄中还夹杂着一两点青绿色，晶莹剔透的，好像一颗颗宝石挂在藤上。橙黄的大柿子也来凑热闹，它们一个个的像灯笼一样，也在欢迎人们的到来。
- 81、转眼农民的果实成熟了，有那羞红了脸的苹果、像灯般的柿子、金黄的玉米、还有像紫宝石一样的葡萄。你瞧！还有那像星星一样的大红枣……秋天的果园真丰富呀！秋姑娘开心得不得了。
- 82、走进秋天的果园，你会看到水灵灵的葡萄，红彤彤的苹果，黄灿灿的梨子，像小灯笼似的柿子……个个好吃，准会让你口水直流。
- 83、以《笑》来表现四季，很有想象力。特别是“春”中的“逗笑”，夏中的“挠笑”，一“逗”一“挠”两个动词，使两个季节都“激活”了。
- 84、“秋”与“冬”，老师给你作了修改，不但体现了季节的特征，更表达了“秋”与“冬”的思想境界！
- 85、
- 86、江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。
- 87、这些东西还给她了记忆。
88、吹来了一个美丽的季节。
- 89、它们要飞往温暖的南方。
- 90、阳光越来越淡，影子一寸寸拉长，秋天就到了。秋是“江上秋风动客情”的绵绵思乡意；秋是“落霞与孤鹜齐飞”的浓浓的美；秋是“待到重阳日，还来就菊花”的闲适安然。秋这唯美的季节，洪家楼小学张振芳老师带着五中队的小诗人们到农科院采风，他们用多彩的文笔记录了秋天美。
- 91、秋风萧瑟：形容秋天的风吹拂树木发出的声音。也用来形容秋天悲凉，凄凉的气氛。
- 92、他像我们提供着免费的午餐
- 93、可是，我在割一从稻子的时候，一不小镰刀划到了自己的手。所以只能坐在草垛上休息，看他们来回的忙碌着。
- 94、漫步林中，我踏入了秋。落叶红黄，飘飘拂拂，真可叹落叶归根，树叶那么无私的把生命的权利留给了母亲。穿丛过树，忽见一棵参天大树，古老沧桑。提鼻，寻香而去，又见一果树，其果似玛瑙珍珠，其香似甜果入肚。一阵秋风拂过，我细细品味秋之韵。
- 95、如何让生活随笔提升写作水平
- 96、累了！活干完了，大家都停下来休息。有的喝口茶；有的抽一根烟；还 有的大声聊天。从他们的言语表情之中，我能体会到他们对丰收的喜悦，对劳动的热爱，以及对未来的向往。
- 97、有红红的苹果、黄黄的梨子、橙橙的橘子。
98、经过一周的住校里，我对同学们的认识从陌生渐渐到有点熟悉，不但这样，我还学会了没有父母的帮助，自己去生活。但是，我所学到的一切都是那篇课文教会我的，让我在困难面前能够勇敢地克服！
- 99、“秋天”与“冬天”两节，老师分别为你改了其中的两行，使每段的意思表达更清楚，也更准确。
- 100、秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。
- 101、看！那个偷偷在厨房里捧着一个大大的西瓜，正津津有味地吃着，那是谁呢？——她就是老妈！
