孩子不听话寒心的说说

    1、为什么孩子越来越喜欢讲条件,并且屡试不爽?也许是你的爱给错了……

  • 2、最好的陪伴是有效陪伴,
  • 3、照照乐的万物识别功能还还能够轻松帮助小朋友认识周边的事物。这是梳子、这是小花、这是飞机模型、这是书里的海豚。即使外出时,照照乐也是小朋友的“百科全书”:路边的虎尾兰、郁金香……照照乐陪伴孩子出行的每一步,都能随时随地满足孩子的好奇心。父母的精力和知识总是有限的,而孩子宝贵的独立精神,却不该被局限。通过满足好奇心让孩子获得成就感,培养出孩子独立主动探索的习惯,而这才能给孩子更广阔的视野,活出更多可能性。
  • 4、孩子犯错后,第一时间应该首先让孩子知道错了,可以变打孩子为教训孩子,让孩子知道下一次该怎样做;
  • 5、因为,物质奖励使用不当会极大地削弱孩子的内驱力。
  • 我们首先要搞清楚的是,为什么孩子不愿意学习:是不是知识点未掌握,学起来有难度,如果是,我们就要想办法让孩子在知识体系内突破难点,及时跟老师沟通,帮助孩子解决学习中的疑难。
  • 6、我们首先要搞清楚的是,为什么孩子不愿意学习:是不是知识点未掌握,学起来有难度,如果是,我们就要想办法让孩子在知识体系内突破难点,及时跟老师沟通,帮助孩子解决学习中的疑难。
  • 7、我渐渐长大,母亲渐渐老去,每当看到她眼角加深的皱纹,发际多出的银丝,我的心会痛,我会好好孝顺母亲。
  • 8、母亲从我小时候就教育我如何做事,如何做人。于是我学会了做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报,我会永远爱我的母亲不让她难过。
  • 9、教他认世界地图,法国在哪里,澳大利亚在哪里,教了几百遍了还是一问三不知。
  • 10、有趣的探索过程让他们主动拿起照照乐,照向身边的一切事物,不断体验认识新事物的满足感。这种满足感和信心的建立,也将让孩子逐步养成用独立自主的探索来解决问题、认识世界的习惯。
  • 11、转发和在看是最好的赞赏

  • 12、和大家说个三年多前发生的故事,至今对我影响还很大。
  • 13、行动远比语言要有力量。
  • 14、因为自己是老师,对沫沫的教育一直是关注得很紧,精心挑选内容,积极帮沫沫答疑解惑,连做简单的手工都一直是手把手。可是最近几次相处中,她发现沫沫越来越不喜欢自己思考了,两个人一起玩涂色卡,沫沫总是在等着妈妈告诉她涂什么颜色,不愿意自己想;两个人一次猜谜,沫沫也没有耐心,撒着娇或者吵着让妈妈直接告诉她答案。
  • 15、感觉教育孩子好难,孩子不听话,有自己想法,虽然还是孩子可是说的那些话让作为父母的好心寒好痛心。
  • 16、明确后果,让孩子自己决定。
  • 17、Rebecca:那我就不玩了。
  • 18、最好的陪伴不是一味地给予,
  • 19、小D爸爸这才“慢动作回放”,我也搞明白了如何打开音响,才发现,其实这些家电也没那么复杂。
  • 20、母亲的爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春,你怎能舍得让母亲难过?
  • 21、有一对分别是五岁和七岁的兄弟,面对妈妈时,经常胡闹、耍赖、号哭、怒吼,弄得妈妈手忙脚乱;

  • 22、可能你对孩子的爱,成为他威胁你的工具。
  • 23、“宝贝今天表现太棒了,说吧,想吃啥,要啥玩具,妈妈都满足你!”
  • 24、你始终没有让自己信守承诺,我真的感到特别伤心,你始终都是背弃了自己的承诺,你完全都是撒开了我的手,从此以后,你再也不会出现在我的身边,我觉得这一切都是自己的伤痛之处,可能你完全都是不在意我的,我觉得这所有的一切都是自己无法忍耐的,好像我在你的世界里就是一个可有可无的人。
  • 25、而爸爸在家时,他们却非常规矩。因为孩子们很清楚,一般来说,妈妈很容易让步,而爸爸言出必行,非常坚定。
  • 26、长期的批评唠叨是慢性毒药,它侵蚀的是亲子关系,是你对孩子能力的信任,是孩子自尊的建立。
  • 27、所以,大人不要轻易或者频繁用物质奖励鼓励孩子,多用精神奖励,下次孩子出现这样的行为概率就会提升。
  • 28、常言道,柔能克钢,每个人的性格不尽相同,家庭也是这样。但真正遇到性格倔强的孩子,大人就一定要克制自己的爆性子,一定要柔、温和加忍,千万不可硬碰硬,乘在孩子高兴时、晚上睡觉时多勾通,晓之以理,动之以情,以理才能服人,给孩子讲明道理,当孩子理解了,一切会迎忍而解。我的性格倔强吃的亏太多太大了,现在明白了,迟了呀。
  • 29、如果孩子干啥都是注意力不集中,那就可能患有多动症,需要及时就医,由专业医生治疗解决。不管是哪种情况家长都应克制自己的情绪,针对孩子的问题采取积极有效的应对措施,而不是发火解决问题。
  • 不能放弃,我的小孩也一样,高中三年偷偷上网,谈恋爱,抽烟,喝酒,一点心思全花在和我斗智斗勇中,最终结果是今年高考失败,现在正在复读,今天碰到他原来高中的班主任,他老师直接说今年为什么不让他走,复读一年有可能连今年都不如,我听后真的是受了一万点暴击,可是如果不让他复读又不甘心,很多次被他气的崩溃,可最后还不是要耐着性子和他好好谈,也不知道复读一年最终结果怎样,可不论最后结果怎样我们做父母的又怎么放的下心不去管呢,父母和孩子之间的战争最后都是以我们做父母的失败而告终。
  • 30、不能放弃,我的小孩也一样,高中三年偷偷上网,谈恋爱,抽烟,喝酒,一点心思全花在和我斗智斗勇中,最终结果是今年高考失败,现在正在复读,今天碰到他原来高中的班主任,他老师直接说今年为什么不让他走,复读一年有可能连今年都不如,我听后真的是受了一万点暴击,可是如果不让他复读又不甘心,很多次被他气的崩溃,可最后还不是要耐着性子和他好好谈,也不知道复读一年最终结果怎样,可不论最后结果怎样我们做父母的又怎么放的下心不去管呢,父母和孩子之间的战争最后都是以我们做父母的失败而告终。
  • 31、儿子每天看上去都是醉酒状态,嘴里不停的念叨着听不懂的词,没人和他一起玩,人家一点也不生气,自己对着空气不停的大叫或者打拳!于是我就和他保持一定距离,总担心哪一天会把我给误伤了!

  • 32、相信你说的这种现象是非常普遍的,很多家长在看到孩子不愿意学习的瞬间就像一团火,忍不住的就开始发飙。但是我们有没有想过,你吼了这么多次,他依然不愿意主动学习,说明什么?说明吼没用,除了当时那一瞬间起到短暂的震慑效果,从长期来看,他不但无效还会严重挫伤孩子的心理,影响亲子关系。
  • 33、就好比长久以来,我都是想学如何打开家里的各种各样电器的,但是老公每次都是一句轻描淡写“就是这样”啊,感觉是在“藐视”我的智商,却没有帮助我到底该怎么做。
  • 34、个月时,我教小D自己穿袜子,我说的是:
  • 35、但有些事情一定不能做,妈妈会帮你改正,这叫有原则;
  • 36、比如,孩子说:你不给我玩游戏,我就不吃饭。
  • 37、二楼说的很中肯,老师说的是有点过了,但家长也要反思,为什么自己的孩子会变成这样,哪个环节出了问题,该采取什么措施,接下来改怎么办,而不是在这里抱怨现在的老师怎么都这样,连3岁的孩子都管不了。幼儿园是教育孩子的地方,但不是代替家长的地方,我们不能把教育的任务都推给老师,这是不负责任的,也是不对的。
  • 38、孩子虽然小,但是都有自己的思想,很多时候如果你用心跟他沟通,可以达到很好的效果,并不见得要打孩子;
  • 39、家有熊孩子。姐姐哄外甥睡觉,站着抱着晃啊晃。终于晃不动坐下歇一会,3岁外甥在妈妈怀里闭着眼说:站起来。
  • 40、结果小D爸爸屈服了,还是帮她把鞋子脱了。脱完抱下小D,她立马“雨转晴”,是晴空万里的“晴”。
  • 41、被不肯上学的熊孩子撕心裂肺的哭声吵醒,炸毛!!!!没睡醒脑袋一团浆糊!

  • 42、我:如果Timi哥哥不小心打你了,你会怎么办?
  • 43、记得小D16个月的时候,我们准备教她自己脱鞋。
  • 44、在这方面小D就特别听我的话,特别听认知老师的话。为什么会这样呢?
  • 45、注定是个不眠之夜,我特么快被熊孩子气疯了,这个点了还没写完日记,态度牛逼的嘞倔驴似的,要不是残存一点理智,她早就被我打到全身粉碎性骨折了,太笨,说来说去,智商是随我了。
  • 46、“你现在站起来,我就给你买好东西吃。
  • 47、通常,父母陪伴孩子的方式包括带着孩子认字、识图、玩玩具、讲故事、唱儿歌但往往由于“被学习对象”的平面、单无法互动、不会随环境而变化等原因,很难让孩子产生想要学习的主观能动性。再加上长期依赖于父母和学校填鸭式教学方式,孩子很容易产生“等着被喂食”的惰性,而提不起主动探索的兴趣。
  • 48、但,孩子对我们爱的反馈却是事事讲条件,甚至讨价还价。所以,我们时常说“你这个孩子真不听话”。
  • 49、病情分析:孩子会有规律性的淘气一段时间,指导意见:过段时间会缓解,您应该耐心的与他沟通,不可以严肃批评
  • 50、即便你放了错误,妈妈仍然爱你,这叫无条件;
  • 51、微风拂过,我仿佛看到母亲微笑着站在面前,缓缓地抚摩着我的秀发,她虽然不说话,但我却读懂了她那慈爱的眼神。

  • 52、结果,过了半小时,小D爸爸带着一脸深深的挫败感来求助了,“不行啊,教不会。理论是一回事,自己实践就是另外一回事”。
  • 53、当然,我们在拒绝孩子的条件时,要耐心向孩子解释拒绝的理由,让孩子明白“不行”的道理。
  • 选择他所喜欢和感兴趣的东西,
  • 54、选择他所喜欢和感兴趣的东西,
  • 55、虽然,爸爸妈妈很清楚这样和孩子交流本身就是一种错误的方式,但,当孩子讨价还价的时候,我们的威信有一种被侵犯的感觉,这让我们想发火儿……
  • 56、有时候真的不是我想生气,这当妈的心情担心孩子磕了碰了。孩子和你喊不听话真的很寒心,道理不是不懂,我真不知道怎么办才好。气得我肝疼。
  • 57、通过“说”的方式去养育,等于父母把说不的权利交给了孩子。
  • 58、听上去非常正确,我说:“好啊,那你们父女俩好好练习吧。”
  • 59、最后,手握着脚后跟往外拉。拉,使劲拉~
  • 60、“授人以鱼,不如授人以渔”。
  • 61、对于一些内向的孩子,一定尽量多一些说教,而不要采取打孩子,因为这样的孩子会在内心对你产生抵触情绪;

  • 62、我:如果不行,你就大声叫妈妈,妈妈就会过来跟Timi哥哥说,但是不要哭,可以吗?
  • 63、孩子不听话,最好不要打骂。打骂孩子是不好的教育方法。对不听话孩子,要有耐心,心平气和地教育,会有成效的。
  • 64、孩子是依附于家长成长的,越小的孩子越无法脱离父母。所以对于家长来说,无论我对你做了什么,我都是安全的,你只能接受,无法反抗。完全出于自己的语言习惯,认为自己有意无意的话语并不会造成什么实际的伤害,并不值得自己重视或关注。
  • 65、也许看到这里,有的妈妈会问,那我等孩子再大一点,认知水平提高了,我再教他做这些不就不用这么麻烦了。
  • 66、我和妈妈说:现在还真真地觉得养个孩子不容易。妈妈说:养儿方知父母恩,所以孩子不听话,就会特别寒心。现在还真是能体会到那么一点了。
  • 67、你别哭了,我带你去买玩具。
  • 68、沫沫妈感到困惑,是不是自己对沫沫的教育方式,哪里出了问题。
  • 69、其实如果孩子在考试前认真复习了那考的不好是没关系的,因为复习过了,孩子考成这样那差不多大家都是这样。如果考试前没复习光玩,考的不好也不必骂孩子,孩子自己也不好受,暑假有的时候要给亲人朋友报分数,让孩子知道只有考好了暑假才开心
  • 70、快被熊孩子气疯了,从十点开始上床哄睡,十一点我都迷糊着了他还在折腾,一下没控制住洪荒之力,我起身离开床,熊孩子跟在身后哭了半个小时,我不进屋他不睡,他不气了,我还气着呢。
  • 71、每当孩子又开始挣扎时,她就会停下手中的动作,什么也不说,一直到孩子安静下来她才会继续动作。

  • 72、爸爸微笑着说:我们之前约定过时间了对不对,如果你在约定的时间找我的话,我很愿意帮助你,但是这次我觉得你自己可以搞定。
  • 73、母亲的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,母亲就开始养育我们,我们不能做让母亲伤心难过的事。
  • 74、第家长要有明确的态度,有主见有原则。对就是对,错就是错,这是家长不应该忽略的重点,如果你看到孩子一说就委屈、掉泪和生闷气,就不敢表明你的态度,你这不是在纵容孩子过于自我了吗?一旦孩子进入青春期后,这种过于自我的意识会让孩子更加逆反,只要家长一张嘴,孩子就会烦躁,甚至告诉你不说了。那时你恐怕连正常交流的渠道都阻断了,又何谈教育呢。针对与对错的问题,还要结合上述所讲的家庭规则,重点把奖惩措施平时约定好。对了就要表扬与肯定,错了就要接受批评,明知故犯要受到严肃的惩罚。只有这样,家长才能建立起威信,让孩子面对家庭
  • 75、家长自己先说,说得时候可以拖得长一点,着重的说
  • 76、那要怎么说,孩子才肯乖乖配合?
  • 77、我的孩子已经三岁了,可是还是那么的不听话,那么的调皮,作为母亲,非常的无奈!三岁的孩子还是一个懵懂的小年纪,他们不懂父母的艰辛,不懂父母的不容易,这个时候他们只是调皮,只是不听话!唉,现在的孩子真是不懂事,真是不听话,作为父母的我们操碎了心!
  • 那时,家里新添置了一套音响。小D爸爸安装好以后,试了一下,播放效果不错,还能连接我IPAD,这样也可以把小D喜欢听的歌曲通过音响放出来。
  • 78、那时,家里新添置了一套音响。小D爸爸安装好以后,试了一下,播放效果不错,还能连接我IPAD,这样也可以把小D喜欢听的歌曲通过音响放出来。
  • 79、“下午带我去公园,不然我就不吃饭”
  • 80、内容上也经过教育学者的考量和设计,再通过AR技术的支持,在照照乐的镜头下,原本平面静态的动植物卡片立刻获得了“生命力”:奶牛从扁平的世界跳脱出来,活灵活现的样子更容易给孩子留下更深的印象;即使没有去到牧场,小朋友也可以360度看到它的全貌了。
  • 81、一般来说,有类似情形的孩子大都集中于9岁这几年。这恰是孩子形成自我意识的一个重要时期,从心理发展的层面来说,这是好事。但是如果家长不能合理应对,反而容易过于迁就孩子,不敢大胆批评或惩罚,结果更助长孩子过于自我的认知和分辨上的偏差。那么怎样去应对和解决呢,下面我给家长几点建议。

  • 82、通常你会这么做:好,你玩好了,一定过来吃饭。
  • 83、以上三点,请家长反思深入思考,看看你平时都哪做错了,或者做的不合理,结果导致孩子过于自我。韩老师相信你可以做一个明辨是非,有原则的家长,因为你想让孩子成为大家都欣赏和喜爱的好孩子。
  • 84、Rebecca:是Timi哥哥的。
  • 85、面对不听话的熊孩子仅凭嘴上功夫是解决不了任何问题的。
  • 86、一天五节课,只有晚上这节课最好玩了,这些孩子真的是要多不听话就有多不听话,要多皮就有多皮。
  • 87、首先,小D去把那匹马拿过来;
  • 88、可惜,这些话完全淹没在了小D的叫喊声中。小D看到叫喊无用,开始转哭腔了,“妈妈,妈妈,我要妈妈!”
  • 89、队友还是契而不舍地说,“小D是大孩子了,大孩子就需要自己的事情自己做,我教过你了,你再试试”。
  • 90、如果孩子选择了玩游戏,你要再次强调,“你真的确定不吃吗?”我们提醒孩子要承担的后果是什么,并给孩子选择的自由。孩子就会主动权衡他到底想要什么。
  • 91、现在是吃饭时间,请你坐到餐椅上!

  • 92、我以前是“电器杀手”,几乎不碰这些家电的,每次小D爸爸演示给我看,我都觉得好难好复杂,反正也有他帮忙,从来不想学。但现在有了孩子,我就只能硬着头皮上。
  • 93、不要做了“吃力不讨好”的保姆型家长却不自知,孩子不需要我们帮她做很多事;
  • 94、爸爸自告奋勇来教。他说,“我也看过你公号文章的,我知道怎么做的,先看她自己能不能,如果不能那就由我演示,然后鼓励她自己尝试。成功了要肯定,如果沮丧了,那就先疏导情绪,再鼓励尝试”。
  • 95、熊孩子气得我要疯了,何时才能开窍,才熊自觉,每天换着不同内容气,这样会老的。
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