描写夜晚的环境描写

  • 1、鸟雀的欢噪已经退让到另外一些角落去。一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四方乱闯。
  • 2、小说的情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的,环境描写以情节为依据,而情节发展又离不开环境描写。
  • 3、⑥艾老夫妇对电影的喜爱与支持,让人心里暖暖的。1990年春天,我编罢《中国影人诗选》,想到这是历史上首部电影人的诗选,封面题字非艾老莫属。艾老爽快地答应了,满足了我的心愿。谁能料想,就在艾老为《中国影人诗选》题签后的第三天,他去开会时,跌倒在洗手间里,右臂不幸骨折。最后,八十岁高龄的艾老,不得不切除了右肱骨头,装上了人造假体。此后,他再也无法自由运笔,挥毫题字了。《中国影人诗选》竟成为他留在这个世界上的最后题签!
  • 4、第二次是在“我”听闻祥林嫂死讯后:“雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加觉得沉寂。”这一段对描写烘托祥林嫂死的凄惨悲凉,也衬托当时“我”深夜神伤的孤寂悲愤。
  • 5、夏天的夜晚十分安静,只有青蛙的叫声,一切显得那么安谧。夜晚,星空点点连成一幅肖像,是我朝思暮想的人啊。。。走进公园,欧式的路灯和石子小路在迷人的月光下显得如此温馨。不远处,一个女人为玩耍的孩子披上外衣,哄着孩子回家吃饭,孩子恋恋不舍的告别伙伴,奔向远处父亲的怀抱,一家人在月光下静静的走着,越来越远。。。我转头望向马路,一串串连着的亮灯照亮我全身,照进我心底的一处温暖。。。夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。除了微风轻轻的、阵阵的吹着,除了偶然一声两声狗
  • 你好万籁俱寂夜黑雨紧安宁静谧夜凉如水月明星稀寒夜阴森夜幕低垂夜雨敲窗夜幕降临夜色昏暗夜深人静大地沉睡灯火通明深更半夜夜幕笼罩夜色弥漫茫茫黑夜通宵达旦夜色阴沉万家灯火夜色迷人夜色柔美悠悠长夜恬静优雅夜阑更深漫漫长夜华灯初上夜色朦胧夜幕笼垂夜阑人静这些才是。皎洁是描写月光月色的

    6、你好万籁俱寂夜黑雨紧安宁静谧夜凉如水月明星稀寒夜阴森夜幕低垂夜雨敲窗夜幕降临夜色昏暗夜深人静大地沉睡灯火通明深更半夜夜幕笼罩夜色弥漫茫茫黑夜通宵达旦夜色阴沉万家灯火夜色迷人夜色柔美悠悠长夜恬静优雅夜阑更深漫漫长夜华灯初上夜色朦胧夜幕笼垂夜阑人静这些才是。皎洁是描写月光月色的

  • 7、江苏是一个教育强省,江苏家长会,以江苏优秀家长团队为载体,专注家庭教育和学生学习研究,提供新鲜的教育理念、科学的学习方法、优质的资源课程。我们的口号是:创合力教育,做智慧家长,育聪明小孩。让我们携手共创孩子的幸福未来!
  • 8、这段文字通过对皎洁月光下山林竹篁间繁密如雨的虫鸣及偶尔传来的“落嘘”婉转莺歌的描述,为翠翠倾听爷爷讲述有关母亲的故事渲染了静谧爽朗的氛围,也为翠翠梦见虎茸草、追寻朦胧的爱情创设了诗情画意般的意境.再如《祝福》一文在祥林嫂死后,一再写到雪花的簌簌下落,其意也在为祥林嫂之死渲染浓郁的悲凉气氛,从而进一步表现祥林嫂死得寂然无声。
  • 9、夜,已经很深了。慵懒地伸了个腰,抬头望了一下窗外。静寂,只有几颗星星,泛着苍白的光,疲倦地眨着眼。偶尔送来了一阵风,树枝忍不住地咯吱咯吱了几下,在空旷的天地间那么的清晰,夜的黑,竟然抹不去它的身影。
  • 10、夜是柔软的。月光朦胧,星光迷离,灯光灿烂,五彩的光交相掩映,流银泻辉。风轻轻的柔柔的飞翔着,巨大的翅翼亲切的抚摸着一切。这月光星光灯光,这微风,交织成一张魅力无穷的网,包裹着世间万物,使人们在温馨的气息里满足的睡去,沉入一个个甜蜜美好的梦乡。
  • 11、一片源源不断的平原,在天空下扩展,没有山丘,像惊涛骇浪的日子里的海相同安静。
  • 12、在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。
  • 13、夏天,池塘里开满了荷花,有的全开了,就像一张张粉红的脸蛋似的;有的半开着,就像一个个憧憬未来的少年;有的还是花骨朵儿,就如一个害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出来。看着一朵朵形态各异的荷花,总让人想起那些调皮的孩子,情不自禁地笑起来。
  • 14、“我也不知道她什么时候死的,大概是昨天,唉,她死得好惨哪,两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
  • 15、天气:风和日丽烈日炎炎和风细雨彤云密布晴空万里万里无云狂风暴雨倾盆大雨天昏地暗
  • 16、【描写夜晚的环境描写】①诗坛的巨人走了,已经13年了,但悠长的岁月抹不去对他的敬重和怀念。

  • 17、作为社会环境描写,“祝福”景象的描写不可忽视。“祝福”景象的描写有五次。
  • 18、请结合文章内容,谈谈你对⑲段画线句“远处,大片大片的蒲公英正开得灿烂……”的理解。
  • 19、夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏天的微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的又有温热温热的感觉。
  • 20、临河的土场上,太阳渐渐的收了他通黄的光线了。场边靠河的乌桕树叶,干巴巴的才喘过气来,几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟突里,逐渐减少了炊烟,女人孩子们都在自己门口的土场上泼些水,放下小桌子和矮凳;人知道,这已经是晚饭时候了。
  • 21、邓木辉语文视窗号主简介:
  • 22、田野与树木围绕着他们,像一个摇篮,轻轻摇晃;那般青蛙的叫声,犹如母亲在哄睡自己的孩子的摇篮曲,和谐动听。夜幕降临了,天渐渐地黑了,那带着一圈金环得月儿终于升起来了!她,先是金黄金黄得,徐徐地穿过轻烟似得白云,向上升起,升起。
  • 23、保护环境就是保护生产力。
  • 24、为人物活动创设典型环境,推动情节发展演变。
  • 25、晚上,我抬头看着夜晚的星空,啊,真美啊!夜空与那皎洁的月亮和那一眨一眨的星星给我带来无遐的想象。
  • 26、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

  • 27、探讨语文教艺,关注教育问题
  • 28、华丽的灯光光彩夺目,非常绚丽。
  • 29、像花一样芬芳,像梦一样缠绵。满心的喜悦,跳动在心间。困了,睡了,醉了,层层叠叠全是缠绵。祝你新婚快乐,白头偕老。
  • “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
  • 30、“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
  • 31、“是啊是啊,天气坏透了,哦,鱼打得怎么样?”
  • 32、夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。
  • 33、⑲远处,大片大片的蒲公英正开得灿烂……
  • 34、爸爸拍拍我的头说我做得对,妈妈夸我是保护环境的小卫士。我听了心里乐滋滋的,如同在三伏天吃了冰淇淋。
  • 35、夜露低落,晨风忽起,曙色微透。
  • 36、五月末的北方夜晚,是最清新、最美好的时刻。天空象是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。一轮圆圆的月亮,从东边的山梁上爬出来,如同一盏大灯笼,把个奇石密布的山谷照得亮堂堂,把树枝、幼草的影投射在小路上,花花点点,悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着,小虫子在草棵子里蹦着,梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着……

  • 37、夏天的夜晚很是迷人,星光闪闪,一轮弯月斜挂在空中,和五彩的灯光相映成趣。我和爱人踏着清爽,乘着微风,随着人流,不由自主走进新宁广场。
  • 38、太阳的周围最红,红得那样迷人。红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
  • 39、
  • 40、路灯亮了,晶亮的雪花在光影里闪闪烁烁,像一群群洁白的小飞蛾。
  • 41、这段环境描写赋予人物活动以特定的空间,就像一幅清末江南小镇的世俗画。顾客贫富悬殊,阶级明显对立。这咸亨酒店正是当时黑暗社会的缩影,具有鲜明的时代特色。这样的描写为主人公孔乙己的出场作了铺垫。孔乙己生活在这样的社会环境里,遭逼迫、受侮辱、得不到温饱、没有人同情与怜悯,最后悲惨的死去。
  • 42、天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
  • 43、人人为环保、环保为人人。
  • 44、树:郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火枯木逢春苍翠挺拔青翠欲滴枝叶蔽天古木森然参差披拂
  • 45、环境保护从我身边做起。
  • 46、冬天的夜晚,月光朦胧,象隔着一层薄雾,撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意,望着不再如水的月光,思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延,徘徊许久许久,最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

  • 47、如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写:
  • 48、在《荷塘月色》中,作者以时间为顺序,从作者在心绪不宁的夜晚出游荷塘写起,到游归结束,以感情的发展变化为线索,随着作者足迹的或行或止,视线的远近高低,用移步换景的方法来描绘景物,抒发感情。这是一篇优美的写景散文,文中描绘了美的景、美的情,其特点是写月光与写荷塘交叉,动的刻画与静的描写交错,抒情与写景交融,形成一幅素淡、朦胧、静美的画面,反映了作者对当时白色恐怖的严酷现实的不满,以及他苦闷彷徨,希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情,抒发了关心国家前途与命运、追求自由的思想感情。
  • 49、人类只有一个地球。他是生命的摇篮,是人类共有的家园。然而,环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。
  • 50、女人的心像天一样多变,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。
  • 51、环境描写具体主要有以下作用:首先是交代故事的时代背景,如鲁迅在《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写;其次是渲染气氛,如鲁迅的《故乡》中对故乡景象的描写;再次是烘托人物性格,如彭荆风的《驿路梨花》中对小茅屋的描写;最后是揭示主题思想的作用,如《最后一课》中对韩麦尔老师板书的描写。除此之外,环境描写还有推动故事情节的发展,映衬人物的心境,抒发作者的思想感情等的作用。
  • 52、文章第XXX段描写了怎样的环境?有什么作用?
  • 53、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
  • 黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。
  • 54、黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。
  • 55、【描写夜晚的环境描写】含有山水:千山万水跋山涉水山高水长山高水低穷山恶水水秀山明
  • 56、夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。

  • 57、冬天的夜晚,月光朦胧,象隔着一层薄雾,撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意,望着不再如水的月光,思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延,徘徊许久许久,最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散。
  • 58、钟声悠然的传来,伴着朦胧的夜色,伴着清凉的夜风,什么都可以想,什么都可以置之度外,轻轻地吸了一口气,似乎有淡淡的花香,悠远的淡淡的而又沁人心脾,这是一年中故乡最美好的时光。
  • 59、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
  • 60、中外阅读与写作,培养中外名写手名作家的摇篮。
  • 61、保护环境,造福人民。
  • 62、③总算走到村子了,眼里看到的都是低矮破旧的房子。鼻子闻到的都是火烧粪便的味道,偶尔传来几声犬吠,算是给这个死寂的世界敲敲门提个醒儿:我们还活着。
  • 63、夜,好静谧,月光洒下了一地银白。
  • 64、那一座座拔地而起的宏伟山峰,有的像伟人,有的似骆驼,有的如快马,形状各异,险恶陡立。
  • 65、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。
  • 66、屋外的寒风呼啸着,怒吼着,仿佛是要把这个静寂的夜给撒得粉碎。几颗落寞的星星孤独地呆在月亮的身旁,无心地打探着这个万籁俱寂的世界。屋内,我正躲在暖和的被窝中酣睡。

  • 67、——托尔斯泰的《穷人》评注
  • 68、夏天的夜晚很是迷人,星光闪闪,一轮弯月斜挂在空中,和五彩的灯光相映成趣。我和爱人踏着清爽,乘着微风,随着人流,不由自主走进新宁广场。
  • 69、⑥到学校了,与其说那是学校,不如干脆说就是稍微大一点的房子和一个稍微大一点可以勉强当操场的院子。一根旗杆和一面有些破旧的国旗证明着这里的与众不同。
  • 70、在这晴空万里的金秋季节,田野里的男女老少正喜笑颜开地忙着收割。
  • 71、只有一个地球、人类应该同舟共济。
  • 72、有些人不珍惜地球赐予我们的一切,例如人们乱砍乱伐,大量使用一次性筷子和乱扔塑料袋,制造白色垃圾等已经给大自然带来了许多环境问题,严重影响了我们的生活。
  • 73、《祝福》的环境描写及其作用
  • 74、⑰“我的愿望就是……”我故意卖着关子,“你能实现你的愿望。”
  • 75、追求绿色时尚、走向绿色文明。
  • 76、交代人物活动及其成长的时代背景,揭示各种社会关系

  • 77、一抬头,天空无边无际。星星闪烁着耀眼的光芒。星星好像在眨着小眼睛,它们像仙女般在跳舞,有的围着月亮姐姐不想离开月亮的身边,有的在做好美梦,有的想看一看未来的世界和行人。
  • Fromhilltohillnobirdinflight;
  • 78、Fromhilltohillnobirdinflight;
  • 79、烘托了……情感/形象/性格
  • 80、渲染……的气氛;
  • 81、渔夫说着,把网拖进屋里,坐在炉子旁边。
  • 82、反映人物的性格或品质,烘托人物形象。
  • 83、一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子……保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!
  • 84、我呆呆的站在一旁,它们依偎得更紧了,小猫咪躲在母猫怀抱中,毛茸茸的爪子也时不时地搭在母亲的耳朵上。
  • 85、新世纪智能杂志新高考版
  • 86、环境描写;渲染了热情美好的氛围,用“大片大片的蒲公英正开得灿烂”来烘托当女孩得知我要留下任教的喜悦心情和我看到乡村孩子对知识的渴求内心的希冀;同时留给读者思考与回味的空间,引人回味。

  • 87、Thenightcamequietly,withtheheatandlightandcoolnessandsilenceofthenight
  • 88、在秋风中,芦苇醉了;我散步其间,也被陶醉了。
  • 89、晚上,皎洁的月亮躲在柔和似絮,轻均如绢的云朵间害羞地看着那宁静的世界,撒下了那素洁的光辉。这姿态仿佛一位婀娜多姿的美少女笑眯眯地看着大地。
  • 90、⑪我看她拿着一块抹布,开始忙碌起来,那小小的身影,在阳光下闪着动人的光芒……
  • 91、傍晚,燕雀的狂噪穿过暮蔼在天空回绕。还有蛤蟆像滚珠一样的叫声,好比浮到池塘面上的气泡。
  • 92、但桑娜坐着一动不动。
  • 93、文中有关“雪”的描写给全文抹上浓烈的悲剧色彩,也在读者在心中投下沉重的悲剧阴影,从而大大深化了文章的悲剧主题。
  • 94、作者对鲁四老爷书房内的陈设作了简练而传神的描写:“壁上挂着朱拓的大‘寿’字,陈抟老祖写的;一边的对联已经脱落,松松的卷了放在长桌上,一边的还在,道是‘事理通达心气和平’。我又无聊赖的到窗下的案头一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。”这段对鲁四老爷书房陈设的描写,将一个崇尚神仙、希望长寿、懒散拖沓、顽固守旧的封建理学卫士形象豁然呈现。对联的脱落表现其懒散,对联的内容讽刺其冷酷:读孔孟书的鲁四老爷何尝有半点“心气和平”,何尝有半点仁慈之心!这些简练传神的描写,为后边的
  • 95、大地已经沉睡了,除了大风微微地吹着,除了偶尔一两声狗的吠叫,冷清的街道是寂静无声的。在一个夜黑风高的晚上单独走在阴森的小径上四周除了寂静仍是僻静夜黑风高月黑风高杀人夜天上亮,地上黑,恍如冷气把光也阻隔了似的。
  • 96、如鲁迅小说《祝福》序幕部分对鲁镇祝福景象所做的描绘就不仅向我们展示了一个落后封闭的农村小镇,为小说情节的展开创造了一个典型环境,同时也向我们展示辛亥革命后中国广大农村依然如故的社会现实,封建思想、封建秩序依然占据着统治地位,广大劳动人民的生活状况没有得到丝毫改善,尤其是广大劳动妇女依然处于社会的最下层,这就预示了祥林嫂悲剧命运的必然性。

  • 97、⑩“好几次,几个淘小子在黑板上乱写乱画,我们和他们吵了很久呢,最后,到底是我们赢了。现在他们也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着,“正好今天轮到我了,您先坐着歇会儿,我要开始打扫卫生了。”
  • 98、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。
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