对孩子放手独立的说说
2023-05-18 19:37:55
7031
1、—6岁是培养孩子独立性的关键时期。作为家长，我们要学会放手，给孩子时间，给孩子机会，让孩子独立解决遇到的各种问题，增强面对未来生活的勇气。这样，孩子不仅能收获独立生活的能力，还能收获满满的自信心，为他的未来人生发展奠基！
- 2、所以，小孩子的动手能力真的很强，不是父母想象的那样差，也不是什么都不懂。
- 3、家长：抱歉，不行。今天下午我还有其他情要做。你觉得怎么办好呢？
- 4、今天也是妈妈的母难日，妈妈要告诉自己的是，我付出的一切都是如此值得，你是妈妈来之不易的人生大礼，我会倍加珍惜，妈妈也一样要快乐，因为你带给我无限的快乐。
- 5、★、今天我家高乐和我分开了，我的心里这是舍不得呀。有什么能和自己孩子分开还要难受的呢，我拿着高乐刚换下衣服。那上面还有他的奶宝宝味。两个孩子就要让我舍弃一个吗?高乐，妈妈好想你。妈妈要怎样弥补对你爱的缺失。
- 6、这样的情景常常让我感到难过，也为很多孩子的未来担忧。当然，这种情况不能责怪孩子，孩子是无辜的，他们的无能和任性，完全是家长溺爱纵容的结果。因为家长无视他们的独立性，舍不得他们吃苦，事无巨细，都要包办代替，剥夺了他们独立发展的机会，才使得他们心智迟钝，手脚笨拙，离开父母寸步难行。
- 7、★、爱了一个人五六年，最后才知道他有孩子还离过婚。分开舍不得，又不想委屈自己。
- 8、作者给出与不同年龄段孩子对话的例子。这里仅举简单的例子进行分享。
- 9、无可奈何的烦躁感束缚着我的身体。
- 10、轩轩8岁时,姐姐、姐夫工作忙,轩轩自己也闹着去夏令营。姐姐姐夫便送他去了,没想到后来轩轩回来后并不开心。
11、一个懂得自我管理的孩子，通俗来说，就是“心里有数”。对于宝宝来说，什么样的能力和品质最重要呢？关于这一点，相信每位爸爸妈妈都有自己不同的答案，不过有一点可以肯定：如果希望宝宝变成一个能干、独立、有目标、有追求的人，那么“自我管理”就是其中绝对不能缺少的一项内容。
- 12、所以，我们不妨给孩子一些权利，让他们自己去选择；给孩子一些经历，让他们自己去体验；给孩子一些困难，让他们自己去解决；给孩子一些问题，让他们自己找答案；给孩子一些条件，让他们自己去锻炼：给孩子一些空间，让他们自己向前走
- 13、在培养孩子独立性这个方面，我们真的应该好好向美国学习。下面是美国教科书上罗列出来的，在培养孩子的独立性时，在各个年龄阶段要求做到的事情：
- 14、孩子大了，他们有自己的主见了。
- 15、授人以鱼不如授人以渔，适当的时候父母还是对孩子放开手，让他们独自闯一闯，而不是替孩子挡住所有的风雨。父母懂得放手，孩子才能够变得更加的独立。
- 16、★、一直以为分床分房睡会是个很难实现的环节。毕竟娃儿一直跟我睡着，没想到，他并没有不愿意分开，只是晚上需要陪睡而已。孩子在成长，其实舍不得放手的是我们。
- 17、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
- 18、★、老妈回去了还是没忍住在老妈面前流泪老妈也哭了～以后我的小姑娘嫁人生孩子我也是这样吧虽然舍不得但是不得不分开～
- 19、孩子的人生路还是要由他自己去走，放手让孩子学会独立，有独立人格，能独立自主，可以独立照顾自己，是我们作为父母必须修的功课。
- 20、真爱孩子,就要勇敢放手,给孩子更多独立成长的空间和机会!
21、有的父母为督促孩子学习，一天到晚象麻雀一样唠叨个没完没了。殊不知，重复的话孩子听多了耳朵也会起茧的，他反而不当回事。周末，他打游戏打了很久，作业也没做，我问：“你准备打到几点？”他看看钟，说：“再打十分钟。”“好，说话算数。”十分钟过去了，我返回来一看，他还在打，我强忍怒气，脸上平静地说：“你平常不是说，说话要算数吗？”他不好意思了，歉意一笑，马上关掉电脑。
- 22、这是与小学生对话的例子。
- 23、来源|幼儿乐园彩虹桥
- 24、陪伴孩子最暖心一段话，守望那片青青的荷塘。
- 25、忙完了学校的工作，去上海参加了四天的教育系统暑期培训，又忙完了工作的交接等一大堆杂事，总算可以放暑假啦。
- 26、如今，你使我得到了这个机会。我真想说，你，心爱的，不要离我太近，不要让我在你的怀里太久，不要。
- 27、如下：珍惜每一次陪孩子玩耍的机会！开心快乐！这才是我想给孩子的童年，有大自然，有玩伴，有蓝天白云的陪伴。想想明天又要上班，竟然有一点伤感。天气真好，虽然很困，陪孩子玩耍一下吧。幸福并不需要什么山盟海誓，每天接送孩子上下学、陪孩子读书玩耍，就是幸福；晚上相拥入眠，就是幸福；和家人在一起的每分每秒，都是幸福。一直以来对自己各种要求各种计划，总觉得时间不够用，而其实，这样的夜晚就很舒适。放慢脚步，陪陪孩子在小区玩耍，享受生活。春夏交接的夜晚，陪孩子在小区里玩耍。微风徐徐，放手看着孩子自己去社交去玩，竟感觉到难得
- 28、虽然很多孩子上下学都是父母接送的，虽然他爸刚开学时送过他几次，但我从不接送，因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程，只需穿过一条马路，来往的车辆也不多。在给他讲了安全知识后，我就要他自己走路，其美名曰“练轻功”。
- 29、前面是圈的车就是奥迪阿？
- 30、★、之前的信誓旦旦，都变成了现在的舍不得。舍不得错过孩子的每一个细小的成长变化。舍不得一天跟我的宝贝分开很久。但是，妈妈必须要离开，宝宝能理解的，对么。亲爱的小沐宝，妈咪爱你，很爱很爱你。我会一下班就冲回家，看看我的小宝贝。
31、再说弱冠朝夕。独生子女的家长，当把孩子送进了大学，空巢家庭就随之而来，家长不放手也得放手。那么，与其晚放手不如早放手。且看陈来秀是如何教孩子下厨的，是如何让孩子独立出国修学的，是如何鼓励孩子勇敢踏上求职之路的。
- 32、★、十二天的小长假结束，屋外是暗沉的天，等等便要和怀里小人儿分开，第一次觉得舍不得。孩子越长大，越爱她。
- 33、是啊，包饺子没什么难的，不必要担心孩子不会，只要把馅料包在饺子皮里头不掉出来，就好了呀。
- 34、孩子：不错。但是我忘了带书包回来！
- 35、让宝宝学会忍受适度的疼痛
- 36、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
- 37、★孩子
- 38、你紧紧抱着我腰像个孩子舍不得分开，委屈地跟我说，怕我走了。
- 39、所以，让孩子去做，做错了没有关系，重新再来一次，就好了。
- 40、这套绝版又再版的绘本，能将阳光洒进孩子的心灵！
41、凡事都要有个计划，学习也一样让孩子学会制定学习计划。
- 42、他变得有些沉默寡言,急坏了姐姐姐夫。后来经过我们多方面了解才知道,刚开始去夏令营,轩轩什么都不会,还有一点小洁癖。跟其他小朋友都玩不到一起。
- 43、人的成长离不开锻炼，在没有父母的帮衬下，孩子们会在逆境中成长，连撒娇的性质都会戒掉。也是从多次练习中，孩子自信心获得很大增长。对于孩子来说，在独立成长过程中，看似是一个苦累过程，但孩子自信心会越来越强，这就是成长的喜悦。
- 44、《放手》的第二章《养教并重流贯不息》、第三章《璞玉初雕锋芒始露》。细读其中的每个小节，都是养育孩子的细枝末节：
- 45、他们不肯放手,不舍得分离,甚至仗着“我是你爸”,继续干预孩子的生活。他们打着爱的名义试图控制孩子的思想,最终双方碰得头破血流。
- 46、最后，我摘录一个被网友记录的发生在国际航班上的故事：
- 47、拔苗助长式的教育，得不偿失！
- 48、★、今天是真正和孩子分开睡觉的第三个晚上，虽然前两天晚上撒娇不肯自己睡，最后还是自己睡了，就是有点晚!到第二天醒来问她自己睡好吗!她说好!在我内心，我特舍不得和你分开睡，现在想想，能在夜晚和孩子相伴的时间那么短!也许就这样慢慢的她越来越不依赖我!她慢慢长大有自己的好朋友闺蜜!
- 49、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑：因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
- 50、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
51、以上就是我的详细介绍，希望看完对大家有所帮助。大家还有别的意见，可以在下方留言区一起讨论。
- 52、刚开学，老师要求给新书包上书皮，他不会包，我却叫他跟我学包。第一个封皮包好后，便放手，叫他自己包。他嫌麻烦，露出不耐烦的神色，我不理睬，只顾在旁边“指手划脚”地指导一番，看我如君子般“动口不动手”，他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事，帮他包完，那么他永远也包不出第二个更好的书皮。
- 53、有一天，家里做饺子，女儿很想参与到做饺子的过程当中去。
- 54、打算是这样打算，能不能坚持就不一定了，大家关注的热情、网络是否给力，旅程是否轻松……都是影响推文的因素，可能是每日更新，也可能是间歇性更新，随心走吧！
- 55、给孩子自由的时间和空间
- 56、而且，那样，只会让孩子觉得自己什么都不会，自己什么都不行，从而产生自卑心理。
- 57、经常的陪伴和交谈会促进和孩子的亲密程度，有时候家长可能会忽略一个问题：在我们眼中，孩子每天都在发生变化，但孩子眼中看到的我们却一直就这么大；我们和孩子生活在一个家里，眼中却是不同的两个世界。如果我们能够一开始就打开他们的心扉，比如经常了解他在学校里的情况，交流遇到或看到有意思的事情，舒服地并排躺在沙发上“天马行空”地聊天，和孩子的沟通和亲密感就建立起来了。
- 58、有一晚，他没按时睡觉，次日起来迟了，要我骑车送，我故意说，我自己上班要迟到，来不及送。他气得一边跺脚一边小跑去学校，结果因迟到被罚扫地。我知道他最怕老师罚了，所以只有让他迟到一次才能吸取教训，改正晚睡的毛病。果然，以后总是一到8点半就上床，准时睡觉，保证第二天早起。如果那次真的送了他，恐怕良好的作息习惯难以形成。
- 59、教子心得：勤教育不见得有效，要看在什么方面勤。如果勤于唠叨、大摆道理，反而效果不佳；如果勤于寻找方法和对策，并能有效实施才是值得借鉴的。
- 60、父母的放手是有意识的，有明确的目标和方向；而孩子是无意识的，他只知道玩得开心就好，因此，父母应注意把目标方向融合、贯穿于孩子的生活游戏中去
61、孩子犯错误时要严肃指出!教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短，但绝不要用辱骂来惩罚孩子。
- 62、小学时期，亲子之间的对话往往围绕“后勤问题”展开，比如自行车轮胎没气了，或者孩子把家庭作业落在学校了，指望我们替他们处理。下面的对话范例涉及需要管理的局面，以及如何帮助孩子自己解决问题。
- 63、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
- 64、其具体的做法是通过持续发问，帮助一个人理解信息或者做决定，这可以帮助孩子自己把事情想清楚，而不需要老师或家长提供信息和答案。作者建议，只要就一个问题问孩子5次“为什么”，就可以帮助他们达到对事情要旨的理解。并且提醒家长：抵制“好为人师”的自然诱惑，不要急着给出答案，说出自己所知道的情况，替他们解决问题，也不要以其他方式关闭对话，遏制他们的思考。
- 65、教育孩子读好书、好读书。孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍。
- 66、★、不知是否读了很多的序有了铺垫，突然看到艾瑞克森的请你选择一段往日时光时，我猝不及防地流泪了，也许是看到了他说幻化成的每一个角色陪伴的力量。开心后现代的缘起。二发现自己也挺舍不得与孩子长时间分开，总想着他会需要我。三坚持看书，努力上进!
- 67、放手让孩子去做他能做的事情，相信他的能力，父母不要全部一手包办。
- 68、★、假期很快又结束了，又得跟宝贝分开!舍不得那种孩子对我的依赖!舍不得我们在一起时的欢声笑语!愿宝贝快乐每一天!
- 69、为什么呢？就是因为父母对他的教育，从来没放手过，没有给到他行动的机会，一手包办，过度照顾，导致他丧失了自我照顾的能力，缺乏独立意识与能力。
- 70、《放手》的第四章《青春少年亲子同心》，一看标题就知写啥。全书的第五章压轴《弱冠朝夕大学春秋》，有点出乎我的意料，从喂奶把尿起笔，居然一直写到把孩子送进大学，还有谁能不说家长的伟大？
71、所以很多家长只让孩子好好读书,其他家务活和孩子的一切生活上的事,都是家长包办。
- 72、作者有个观点：“我有一个固有的信念，只要父母足够友善，有求必应，而且不固守自己的主张，那么，孩子就会很能干，并且知道自己想要什么，以及如何实现目标。”对于孩子来说一段不受父母干扰的、完全属于自己的时光，是他们发现自己想做什么，如何去实现目标的非常好的机会。
- 73、张乃艳，河北省特级教师、河北省学前教育学科名师、河北省国培项目专家库成员，保定市张乃艳名师工作室主持人。在国家级，省级刊物公开发表文章两百余篇。
- 74、平时，只要孩子乐意去做的事情，都放手给他去做，如果孩子不乐意，当然也不要强逼。
- 75、看着这么多父母为“小皇帝”、“小公主”们鞠躬尽瘁，我却反其道而行之。勤和懒是一对矛盾体，是互相牵制、相辅相成的。大人勤了，孩子就懒了；大人“懒”了，孩子就勤了。不信你看，我是如何做的：
- 76、还是四五岁的时候就可以独立睡觉了,一定要从小让孩子养成孩子的独立性。一开始,如果孩子不适应可以妈妈先陪着孩子。
- 77、放开手，去相信孩子吧。
- 78、年纪不小了，是可以试着独自去完成一些事，是该让自己学着独立，去理解和适应这个社会了。父母再强大他也不可
- 79、培塑孩子，陈来秀提供的各式招数，就类似于烹饪书上的“少许”，需要自己去领悟。
- 80、照顾孩子一辈子的～成长成熟是每个人必须经历的。
81、引导语爱的重要特征之在于爱着与被爱着都不是对方的附属品。付出真爱的人，应该永远把爱的对象视为独立的个体，永远尊重对方的独立和成长。
- 82、前面是圈的车就是奥迪阿？
- 83、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。
- 84、哭闹的时候会想要孩子快点长大，但大多数时候还是舍不得他长大，长大意味着分开。
- 85、待到孩子学会真正主宰自己命运,不人云亦云,过着精彩纷呈的人生时,就是对这段勇敢放手的最佳注解。
- 86、四岁多的儿子最近总想爸爸妈妈，每次打电话问得最多的是妈妈，你什么时候回来啊，家里的西瓜长熟了，可能以前告诉过他，等西瓜熟了，就回家看他，没想到小家伙一直都记得我说过的话。
- 87、★、家庭主妇带娃的一天，从早上起床买菜到洗菜做饭洗碗，还充当孩子的摄影师，捕捉镜头，孩子们解开天性，尽情沉静在我的后花园里，我们家长们聊着生活的乐趣，孩子们的成长经历，时间飞逝。孩子舍不得分开，从他们玩耍的过程，我看到我的童年，也是各种在大人眼里不能玩的泥巴、水等，都趁大人不在时偷偷的邀伴一起疯狂的玩，大人也没有这么多时间盯着我们，这不准那不准，想想我的童年，回忆起来好甜蜜。看到他们的表情想要留住最美瞬间，在我的家里，孩子你童年有什么不可以玩的呢?虽然一天下来换了好几套衣服，但是这种释放天性何尝不是一种幸
- 88、中国学前教育研究会、家庭教育研究会曾以随机抽样的方式在北京、上海、广州、重庆四大城市开展了一项有关幼儿独立性的调查。
- 89、世间的母亲，或许都要经历这与孩子分别的相思之苦。母亲用身心养育了孩子，孩子却不能永远属于母亲。孩子离开家之后，母亲拥有的是无尽的牵挂和悠长的思念。
- 90、从头开始，和孩子对换角色，看看孩子是否能清晰地表达与原来观点相反的观点和价值观。或者，以新的话题开始，当孩子说出最初的想法后，让他停下，从另一个角度开始辩论。
91、孩子们自身照顾好自己，自身的事情自己做，是基础知识和能力的累积，也是健康快乐成长所必需的全过程。家长通常习惯性和达到于见到孩子长个子，身心健康，习惯性和达到于孩子进行学习任务，却疏于塑造和锻炼孩子的单独生活能力。
- 92、若要孩子独立,父母必须适时退出。努力学会放手,是所有父母的必修课。请相信孩子,也相信自己。
