儿子考试结束后的心情说说(九十六句)

  • 1、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立,就像这次考试得了100分一样。
  • 2、尝试改变,逐渐“填坑”
  • 3、这个父亲叫刘墉。这个儿子叫刘轩。
  • 4、“妈妈,老师是要玩死我们的节奏了!”
  • 5、“我们对待孩子不能以成绩论英雄。况且我们俩也没考取好大学,我们的父母不还是对我们很好,很爱我们吗?孩子今天变成这个样子,我们做父母的是不是应该先好好反省一下?”
  • 这时的我还没有想到要转学,我从没想过要从这个圈子里跳出去,只是在想怎么在现有的环境下,尽可能地让孩子过得开心快乐。可是三年级一开学,我突然发现我们的一位小伙伴不见了。
  • 6、这时的我还没有想到要转学,我从没想过要从这个圈子里跳出去,只是在想怎么在现有的环境下,尽可能地让孩子过得开心快乐。可是三年级一开学,我突然发现我们的一位小伙伴不见了。
  • 7、发表时间:2015年9月2日第5078期3版
  • 8、祝贺你又取得了这么突出的进步。感谢你给爸妈带来这么多快乐和希望。

  • 9、只有先处理好自己和自己的关系,照顾好自己的情绪,满足了自己的需要,那么各种关系都会得到妥善处理,各种问题也会迎刃而解。
  • 10、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步,这次很棒,下次继续努力。
  • 11、我目送沿海的日落,紧抱一个醉生梦死的枕头,游不出回忆却学不会放手,怎么走。
  • 12、青春就是要马不停蹄地奔跑
  • 13、满分的你们是学校其它小朋友的榜样,你们也应该多帮助其他的小朋友,把自己成功的经验与大家分享分享,大家一起进步!
  • 14、他竟然笑话我没有考过零分?我真的觉得自己受到了侮辱。
  • 15、这是被视为传奇的一对父子。
  • 16、为什么会有这样的选择?
  • 17、“是的,疫情带来很多影响。疫情就像今天这个天气一样。今天天下雨,你说能改变这个天气不下雨吗?”
  • 18、为了考「0分」不由自主地学习

  • 19、“是的,这个艾利斯很牛啊,他是理性情绪疗法之父呢。他的ABC情绪疗法的意思是什么呢?A,就是代表这件事情,比如作业很多,就是一件事;B是代表我们对这件事情的看法,你可以把作业很多想成是好事,也可以把它想成是坏事;C代表我们的心情、我们的情绪。”
  • 20、我拐弯抹角说这段话的意思,其实是要告诉保罗,疫情和天气一样,都是我们没法把控的,我们不能把控,我们就只能改变自己的心情。
  • 21、不妄求,则心安,不妄做,则身安。
  • 22、有的孩子也努力了,但是成绩还是不怎么理想。这个时候,家长要给打气的,鼓励孩子,现在成绩不好不等于我们永远不好,成绩只是代表着过去,只要我们好好努力,将来我们也会取得好的成绩。鼓励孩子只要付出努力就会有收获。
  • 23、不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
  • 24、第二天早上,老公早早地去给儿子买回了早餐,并嘱咐儿子天冷去学校要多穿点衣服。
  • 25、“我不是真的不想读书,我也很想好好读书,但现在这些课程搞得我一碰到难题就想退缩,这种退缩的心理让我很矛盾、也很烦躁。”
  • 26、“人工降雨也只是局部做到一点微小改变,整个大环境、大天气还是我们没法控制的。”
  • 27、我们这里还没有期末考试,7月1号考试。可是去年孩子们在一年级的时候,放假的时候开了家长会,因为试卷还要上交还要调研,分数不允许公布,不允许排名。所以就在开家长会前先把试卷发给了孩子和家长手里。
  • 28、“哇,一下子就想到了那么多好处,儿子,你太棒了。那你想到这么多好处,是不是感觉好多了?”

  • 29、儿子只回一句话:“我不念了。”
  • 刘墉终于忍不住找我谈话了,在我12岁之后,他就跟我说,我可以直呼他的名字,当然我想叫他爸爸,他也很欢迎。鉴于他对我一直比较宽松,所以我多半时侯称呼他为爸爸,偶尔觉得心情不好的时候,才会叫他刘墉。现在他要就我的学习成绩与我展开讨论,我的心情就开始不好了。
  • 30、刘墉终于忍不住找我谈话了,在我12岁之后,他就跟我说,我可以直呼他的名字,当然我想叫他爸爸,他也很欢迎。鉴于他对我一直比较宽松,所以我多半时侯称呼他为爸爸,偶尔觉得心情不好的时候,才会叫他刘墉。现在他要就我的学习成绩与我展开讨论,我的心情就开始不好了。
  • 31、我们每天中午都是这样,高兴的,不高兴的,都会在餐桌上进行交流和分享。
  • 32、这是我个人的一点看法。手机前的友友们,看到孩子的期末考试成绩单,你会对孩子说什么做什么呢?期待友友分享下自己的观点。
  • 33、“耶,好处多了一点呢。”保罗笑着说。
  • 34、有能力考A的学生,才有能力考0分
  • 35、孩子取得了好成绩,全家人都开心,孩子自己也很开心,告诉孩子取得了好成绩是自己过去努力所得,如果想要继续保持好成绩,只有继续努力才可以,好成绩只是代表过去付出得到的回报。将来只有更加的努力付出才会取得好的成绩。
  • 36、老师们认真的思考如何驱动孩子的内升动力,针对不同孩子建立不同学习小组,并及时的调整,让孩子们互相追赶,真的是比着学习。
  • 37、事件三:我和孩子说我在启爱学习了,妈妈会慢慢的变得有方法,怎么样带你、引导你作业,在学校都写完了,你回来想去哪玩,妈妈带你去哪玩。我的孩子这几天都在学校把作业写完了,他进步真的很大。
  • 38、接着他说坏处:“作业很多,我要写很久才能写完。我要很晚才回家。回家之后能干的事少了很多。睡眠时间就减少了。”

  • 39、“你现在已经是高二年级的学生了,这么关键的时候,你还没进入状态,你还在等待什么?你到底想怎么样?你怎么这么不争气……”
  • 40、在我朋友圈的感召下,我们的老同学又有一个坚定地投奔了我们。在写下这篇文章的今天,我刚参加了孩子的公开课,看着活跃的课堂气氛,亲切的师生氛围,孩子们积极踊跃的回答以及儿子发自内心的笑容和自信的表现,我内心再一次给自己一个大大的拥抱。
  • 41、好好思考我内心深处希望的教育是什么样的,我的接受底线是什么。
  • 42、第三个是跟孩子约定写作业。孩子你只要把作业在学校写完了,你想去哪玩,妈妈带你去哪玩,写完作业就是一个结果吗?我们要知道什么是真正有效的结果,你做到了让孩子快写作业,可以这样做,怎么样做更有效呢,你在学校不仅写完作业,而且准确率要做到多少妈妈带你玩,也要看到作业质量,结果是又快又好。
  • 43、学校非常重体育,学校有田径、篮球、足球、啦啦操等不同的校队,每天晨训,每周两次晚训,每天都有体育任务,这一年,儿子的跳绳单摇从一分钟140个提高到200个以上。毽子从两分钟十几个提高到两分钟一百个。
  • 44、当孩子做了一些明显不符合您的预期,甚至让您恼火的事时,您可以跟我一样,先听听孩子这样做的理由,把您的想法不加评论的告诉他,然后,真诚的分享自己成长的经验。通常,这些恼人的小事只要协商一下,总能找到双方都满意的解决之道。
  • 45、明显听到口气不太对劲,我连忙问:“我的儿,你好像不太高兴,怎么了呀?”
  • 46、自高考结束后,我意识中的夏天就真正地结束了,现在别人口中的夏天,在我看来只是那些很热的日子。
  • 47、他冲我眨眨眼,加了一句话:
  • 48、未学习之前,面对孩子这些行为,我都会说:就是给不想考试找理由。

  • 49、每周三早上杨荷老师答疑
  • 50、进入中学后,我开始叛逆。然后就变成了一个让老师头痛的孩子:调皮、厌学、爱做白日梦,每天憧憬的就是变成一个像麦可舒马克那样的F1赛车手。
  • 51、世界如此之大,高考很大,但是高考后的可能性更大。
  • 52、我问:“你需要休息还是上学?”
  • 53、话题:亲子非暴力沟通的实践案例交流
  • 不管遇到怎么样的困难,不管遇到多大的挫折,人总要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奋起,在失望中充满希望。
  • 54、不管遇到怎么样的困难,不管遇到多大的挫折,人总要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奋起,在失望中充满希望。
  • 55、我的童年过得很是开心、恣意,虽然我已有心理准备现在的孩子压力会比我们小时候大,但我想好歹国家做了这么多年教育改革,现在的小学教育也应该是注重天性、倡导自由的吧。
  • 56、那一刻我爆发了,疯了一样和儿子大吵了一架:骂他不争气,骂他糟蹋我的血汗钱,骂他课外班也上了,课也补了,怎么成绩还是这个样子!如此种种都是自己不努力的结果……
  • 57、得得失失平常事,是是非非任由之,恩恩怨怨心不愧,冷冷暖暖我自知,坎坎坷坷人生路,曲曲折折事业梯,凡事不必太在意,愿你以后更加努力!
  • 58、今天,特别记录一下中午和保罗的对话。因为这个记录不仅仅是在记录儿子的成长,也是在记录我自己的成长觉得自己做儿子的心理疏导工作,做得越来越好了。

  • 59、这次践行,虽然短暂,但也有所收获。
  • 60、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”无论落榜生还是状元,都让我们继续努力吧。
  • 61、诸如此类,各种细节,让我心里很不是滋味。我期待的释放天性和自由活泼并没有任何发现,孩子的对学校的谈论也越来越少。但孩子的成绩却是很好,几乎每次老师表扬都有他,每次拍照都有他,家里的表扬信越来越多,阳光少年啊,书香家庭啊,我们也得到了很多学校给予的荣誉,每每这些,都让我把心底的不安压下去,我不停地安慰自己,慢慢就会好的。
  • 62、面对我这种口无遮拦的暴力语言,被骂急了的儿子拿出小刀,割腕!
  • 63、天下的父母没有不爱自己子女的,他们把自己能给予孩子的全部奉献给孩子,对于孩子最大的期望就是孩子要好好学习,取得好成绩。可是不是所有的孩子都能达到家长的预期目的。他们或许不够努力,或许努力了也因为种种原因落后于人,这时候是需要家长的安慰、呵护鼓励的。如果家长采取冷漠嘲讽的态度,那么孩子除了更加的不自信,其他也并没有好处。坐下来和孩子好好的交流沟通,尊重孩子,鼓励孩子,叫孩子重塑自信心,这是学差生家长必须做到的。只有这样,你的孩子才会慢慢的发生转变。不要心急,因为学习的转变不是一蹴而就的事情,他会有个过程的。
  • 64、“呵呵呵。”保罗又是笑。
  • 65、年9月,刘轩抵达上海为新书《叛逆年代》签售,接受专访时,讲述了刘墉拜托他考零分的独特家教故事……我在台湾还没读完小学就跟着父亲举家搬迁到了美国。
  • 66、“说得很好。如何改变自己,我们还是得想得具体点。比如,刚才我们想到了,接受现实,改变不了,就接受。改变不了现实,就改变我们的认识,这个的确很好。然后,我们想到了作业还是要做,不能不做,这个也非常对。但是,除此之外,我们还能想到什么方法,让我们做作业的时候心情好点?”
  • 67、“刚才进屋的时候,我的心情是1分,现在是10分。”
  • 68、考零分比考A,我觉得还是前者更容易一些。于是,我看到了一丝曙光。

  • 69、“在孩子成长的过程中,我们很多不注意的言行会在无形中摧毁孩子的三观,才会导致他现在的不自信等种种不好的表现。所以,我认为应该改变的人是我们。”
  • 70、还有孩子的性格,也发生了很大变化。他越来越爱说话,每晚要跟我分享他在学校的学习和生活以及他和同学们之间的大大小小的各种事情。他开始愿意竞选班干部,并成功地在一年的时间内从宣传委员变成了副班长,变成了班长。
  • 71、我从心底里笑出声来。我的那套方法,儿子学到了,还学以致用,反过来安慰我。
  • 72、但没想到保罗马上抓了个鞭子和我辩论:“天气也可以改变啊,比如人工降雨。”
  • 73、父亲是纽约哥伦比亚大学博士,著名作家、画家;儿子是哈佛大学硕士、波士顿CitSep音乐指导及剑桥WllRBD电台制作主持人、作家。
  • 74、我听到保罗的声音越来越近,明显已经到家门口了,赶忙去开门,果真,小子边走边说,已经到了门口了。
  • 75、听到这些,儿子彻底被我激怒了,直接冲我喊道:“我不读了,我早就不想读了!”
  • 76、和儿子的交流过程,就是我实践应用心理学的过程。
  • 77、高考后,我的人生莫名第一次感到孤独,茫茫前路自己只能一个人走下去了。
  • 这就是学心理学的好处。我可以因此改变自己,也可以因此来幸福家人、影响他人。

    78、这就是学心理学的好处。我可以因此改变自己,也可以因此来幸福家人、影响他人。

  • 79、再就是课程压力,老师们感觉非常用力,每月一次月考,期中考试、期末考试前,孩子们都要做大量的卷子和练习,孩子爸爸说感觉儿子的月考,跟我们当年的高考一样。
  • 80、我觉得我完全可以做到刘轩第一。
  • 81、他还幽默的说:“上次考试,高烧让我退场,这次摔一跤是给我的祝贺,也是给我的一份神秘礼物。”
  • 82、附上孩子曾在报刊上发表的文章:《妈妈,请分我一点爱》。
  • 83、相关延伸:著名心理学家陈默最新课程《别让糟糕的夫妻关系,毁了孩子教育》,为中国家庭生活和婚姻状况把脉开方,为孩子成长赋能。
  • 84、在孩子的成长过程中,我们挖了很多坑,唯有努力学习,不断提升自我,才能尝试着“填坑”,给孩子更有质量的爱!
  • 85、“哦,妈妈,我知道了,你是把其他流派都整合到一起的学派。”
  • 86、所以不管你说多少话,最重要的话就是:孩子爸爸妈妈相信你能行!加油宝贝!
  • 87、家庭教育指导师
  • 88、妈妈,我想对您说,自从有了小弟弟后,我的生活改变了。生活中,原本您帮我做的事情我要一个人做了,您没有时间带我出去玩,甚至没有时间再过问我的学习。虽然我依然能够自觉学习,但我还是想念那个每当我放学回家就对我嘘寒问暖,打探我学校生活的妈妈啊!

  • 89、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
  • 90、我的心情都这么紧张,那么孩子的感觉呢?
  • 91、她的转学给了我新的方向,也给了我新的希望。原来我们不是要在这里一直熬下去,我可以有别的选择!
  • 92、“因为它虽然有好处,但还也有坏处啊!”
  • 93、“那怎么可能,我考试怎么办?”
  • 94、实话说,没有人是完美的,我的孩子当然有让我操心烦心的时候,赖床、迟到。。。。。林林总总,小毛病总是有的,然而,我也不是完美的,对吧?我总是这样想:儿子碰到我这种爸爸,也需要来理解我,适应我,我也有一箩筐的缺点呢,怎么能苛责孩子?
  • 95、的确,我承认我被刘墉——我的爸爸耍了。
  • 96、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
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