（九十三条）荷叶圆圆的,绿绿的仿写白云句子
2023-03-08 02:15:50
2017
- 1、初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
- 2、开开心心平平安安四四方方
- 3、银杏叶落在地上像一片金色的麦田。
- 4、小学1至6年级必读书目和选读书目，为孩子们收藏！
- 5、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
- 6、请帮老师转发到朋友圈吧！
- 7、不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
- 8、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
- 9、石头尖尖的，红红的。石头圆圆的，黑黑的。石头方方的，白白的。第一个是形状，第二个是颜色。
10、香蕉，弯弯的，又香又甜。
- 11、⑷大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋
- 12、有的……有的……还有的：下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
- 13、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把金黄色给了梧桐树，金黄金黄的叶子像妈妈的手掌，拍哇拍哇，拍走了夏天的炎热。它把白色给了霜，白白的霜像一片片白色雪花，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。橙红色是给柿子的，看，橙红色的柿子像调皮的孩子一样爬到树上。红色是给石榴的，红红的石榴像一个个红钻石。牵牛花公主得到的颜色就更多了，有粉红色的，天蓝色的，紫红色的……美丽的牵牛花在秋雨里频频点头。
- 14、桔子圆圆的，黄黄的。
- 15、用“五光十色”造句。
- 16、谷穗弯弯的，西瓜圆圆的，
- 17、小蜜蜂说：“荷叶是我休息的床，”小蜜蜂躺在荷叶上，高兴的睡大觉。
- 18、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了梧桐树，黄黄的叶子像一个个小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热，它把绿色给了松柏，一个个叶子像一个个锋利的针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽，它把红色给了苹果，红红的苹果像一个个红灯笼，它把黄色给了橘子，柚子，他们你挤我碰，争着要人们去摘呢！绿色也给了猕猴桃，看！多像一只只活灵活现的小猴子，他把红色也给了石榴，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，它把黄色给了菊花，美丽的菊花送来了秋天的芬芳。牵牛花仙子得到的颜色就更多了，有蓝色的，有粉色的，有紫色的……美丽的牵牛花，在
- 19、这个是美园第100篇小语
20、这首诗一共写了种植物。
- 21、运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点积极展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。如果没有相似点，那就不能构成比喻。
- 22、为什么黑猪最先被捉到？
- 23、小乌龟说：＂荷叶是我的毛毯。”小乌龟在荷叶底下慢吞吞的爬来爬去，留下一道道弯弯曲曲的水波。
- 24、荷叶圆圆的绿绿的仿写有：
- 25、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看它把黄色给了梧桐树，梧桐树的叶子像一个个小巴掌，拍呀，拍呀，拍走了夏天的炎热。他把绿色给了松柏，松柏的叶子像一个个针，缝来了秋天的凉爽。红色是给苹果的，看，苹果像一个大大的太阳。橙色是给橙子的，看橙子像一个圆圆的球。牵牛花得的颜色就更多了，有红色的、有白色的、有紫色的……牵牛花公主在秋雨里吹起了小喇叭。
- 26、下面，就请欣赏我班孩子仿写的《秋天的雨》吧！
- 27、家长可以关注
- 28、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
- 29、西瓜，圆圆的，又大又甜。
30、小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
- 31、小水花说:"荷叶是我的裙子"小水花在荷叶下快活地跳来跳去
- 32、你看，它把黄色给了梧桐树，那黄黄的叶子像一个个黄色的小巴掌，拍呀拍呀，拍走了夏天的炎热。
- 33、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
- 34、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
- 35、百遍，而义
- 36、部编版一年级——六年级下册语文看拼音写词语全册练习题
- 37、前两个字是名词，且是人名，第三个字是动词，第四个字是名词。这样的话，可以有：愚公移山，夸父逐日，精卫填海，嫦娥奔月，大禹治水，刘海砍樵等。回答完毕。
- 38、故事里出现了哪些人物？
- 39、那地方的……，真的像……说的，那么……吗？
40、一边，一边。
- 41、公园里的花真美呀
- 42、小朋友要不要向小猪学习，为什么？
- 43、老鼠的尾巴好像一条线。
- 44、第二至第六句话，是分写。
- 45、４、《赠汪伦》作者，乘舟将欲，忽闻岸上踏。潭水。汪伦。
- 46、下雨，
- 47、鸡蛋小小的圆圆的。
- 48、引导学生学习本段，明白本段的构段方式以及修辞手法的运用，深入分析这样写的好处。
- 49、办公让开书包钟点分钟元日
50、水池欢呼欢叫网吧古今清凉
- 51、小学语文看图写话满分指导及练习！太实用啦！
- 52、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，下了水。
- 53、秋天还有什么水果成熟了？写出一两种。
- 54、各种各样的颜色在秋雨中显得更加的充满质感。
- 55、“我”在发芽，在结果。
- 56、病房星空长跑声色文体豆干
- 57、小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
- 58、你若不这么高调。就不会引起老师的注意，可能这会儿听歌打游戏。结论，学生应该低调，不要随便挑衅老师。可怜的同学，你何必与伟大的老师比谁牛呢？你自讨苦吃。
- 59、这句话是比喻句，本体是荷叶，需要补充的是喻体。写比喻句的注意事项有以下这些：
60、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了梧桐树，一片片金黄的梧桐叶像金色的小巴掌，拍哪拍哪，拍走了夏天的炎热。它把绿色给了松柏，绿绿的松柏叶像一根针，缝啊缝啊，缝来了秋天的凉爽。黄色是给橙子的，黄黄的橙子像一个圆圆的皮球。绿色是给梨子的，绿绿的梨子像一个小葫芦。月季花的颜色就更多了，有粉红的、淡黄的、橙红的、紫色的……美丽的月季花在秋雨里频频点头。
- 61、运用了拟人的修辞手法写出了秋天的颜色丰富。
- 62、五星红旗是我国的国旗。
- 63、小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
- 64、大家好，这节课我们一起来学习《荷叶圆圆》。我们来看预习学案，预习学案包括生字的组词认读，也包括识字方法和二类字的笔顺，我们先来看看吧！
- 65、引导学生联系自己的生活实际，说一说，秋天最具有典型季节色彩的景物是什么？颜色是什么？
- 66、例：荷叶圆圆的，绿绿的。
- 67、天空架起一道彩虹，多美啊！
- 68、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看！它把黄色给了菠萝，黄黄的菠萝像穿着盔甲的骑士，摇啊摇啊，摇走了夏天的炎热，它把黄色给了柚子，柚子像一个小皮球，拍啊拍啊，拍来了秋天。红色是给桂花的，看，桂花像一粒粒小米。粉色是给牵牛花的，黑色是给苍耳的，看，苍耳像一个个小刺猬，月季花得到的颜色就更多了，蓝色的、粉色的、红色的，美丽的月季花在秋雨里频频点头。
- 69、哥哥招呼呼气呼叫快乐音乐
70、小蚂蚁说：“荷叶是我的音乐厅，”小蚂蚁爬到荷叶上，兴奋的高声歌唱。
- 71、老师进行分类板书。让学生不至于在写的时候忽东忽西，乱写一气。
- 72、点击上方蓝色小字，关注美园小语
- 73、９、《画鸡》作者唐寅，红冠裁，将。不敢轻言，一叫。
- 74、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
- 75、美丽公园花里有美丽的许多
- 76、今天就分享到这里，感谢朋友们的转发
- 77、广纟
- 78、夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
- 79、榆树，高高的壮壮的。
80、荷花香香的婷婷的。
- 81、一年级语文汇总
- 82、部编一年级、二年级、三年级语文下册字/词/句专项练习
- 83、天上的云彩一大朵一大朵的，就像圆圆的荷叶。
- 84、万里无云春回大地万物复苏柳绿花红
- 85、松树，尖尖的绿绿的。
- 86、你的支持就是我不断更新的动力
- 87、这样的季节里，引导孩子们写一篇有关秋天的色彩小文
- 88、还要舌头口舌点火点头石块
- 89、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
90、“凉”字用音序查字法应先查大写字母，在查音节，是结构，可组词。
- 91、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像一盏盏灯笼在秋雨里发出红光。它把黄色给了柚子，黄黄的柚子像一个个皮球在秋雨里跑来跑去。它把金黄色给了桂花，金黄的桂花像一颗颗金色的小米粒。牵牛花得到的颜色就更多了，有紫色、粉色的、蓝色的、红色的。美丽的牵牛公主在秋雨里频频点头。
- 92、敏而，不耻
- 93、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了石榴，红红的石榴像一个个的小灯笼，摇哪摇哪，摇走了夏天的炎热。它把黄色给了梨，黄黄的梨像一个个宝葫芦，晃哇晃哇，晃来了秋天的凉爽。黄色是给梧桐树的，黄黄的叶子像小朋友的一双双小手。绿色是给松柏的，看，松柏像穿上一件厚厚的，油亮亮的衣裳。牵牛花仙子得到的就更多了，蓝色的、紫色的、粉色的…美丽的牵牛花在秋雨中吹起了金色的小喇叭。
