考试考差了说说的配图【推荐98句】
2023-03-17 08:46:08
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- 1、有多半年的时间，由于各种原因，我几乎没有时间和精力关注儿子。特别是这次期末考后，我突然觉得内心有一种深深的自责和内疚。自责和内疚的不是因为儿子的考试成绩不够理想，而是觉得这半年陪伴和引导得太少。
- 2、作者：Lovi，中国第一个ACT满分获得者，参加过多次SAT和ACT考试，任教十一年，名下学员ACT平均成绩32分。
- 3、既然是考试，成绩必然就会有波动。我们家长不仅要看重孩子的学习成绩，更要看到孩子的努力过程。
- 4、上周的成绩如期出分了，这次拆盲盒的结果是很多人考的不好，有一些考生甚至要求成绩复议。
5、未来不确定的事，就别想那么多了。
- 6、孩子写作业的时候，我们不要坐在孩子旁边看着，可以做自己的事情，也可以在一边看书，只要给孩子营造一个好的学习氛围就好了，让孩子慢慢学会适应自己独立做作业。
- 7、太多的挫败感这个娃成绩一直提不上去，越来越差该拿什么来拯救我和她。
- 8、我说：“爸爸相信你不是一个差学生，你有很好的学习意识和习惯，学习能力和自觉性也不错，但只有这些是不够的，还要有严谨认真的态度，你懂吗？”
- 9、这次我不是意外，是觉得真出了问题。
- 10、我要当学霸，语文卷子上很坚定的写出答案然后否定别人错的答案的那种，阅读题随便一写就一大段的那种，数学大题几分钟搞定然后扭向别人说哪不会问我的那种，能用好几种简便方法解出一道变态题的那种，英语随便一看就刷刷刷往上写答案的那种，在家没事就顺手秒杀那么几套卷子的那种，考试错个选择填空就觉得考砸了的那种，没错我就是被鄙视的死去活来的那种生物，没错我要当学霸。
- 11、最近的事情越来越严重，越来越多，不管你考多少分，不管你怎么成绩下降，我还是希望你是个健康，平安的小孩。
- 12、有的孩子认为草稿纸就是给自己看的，自己明白就行了，却忽略了演算太乱的草稿纸，到最后自己看的时候也会忽略期中很多重要的信息。
- 13、为什么没有考好？
- 14、小学阶段要重视孩子的学习成绩，但不能过分看重成绩。孩子之间真正的差距是初中才慢慢拉开。作为父母，重视成绩无可厚非，但更应该注重孩子思维能力，学习习惯、意识、自觉性和方法的培育。
15、我希望通过这个说明，认真地回答一个疑问，老师您不是说这次题目不难么，为什么我考的这么差？如果你还有疑惑，再看看上边的两个分歧。
- 16、手机是毒瘤，现在的小孩都会玩手机，成绩下降，没心读书。
- 17、所谓熟练度，可以从下面这个小测试说起。
- 18、我问：“你觉得爸爸帮你分析的对不对？”
- 19、错了就是错了，眼高手低的结果就是自己要承担错误带来的后果，越是自己认为有把握的事情，越是容易放松警惕。接着我又用龟兔赛跑的故事给她科普了一下什么叫自以为是和眼高手低。
- 20、我怎么会只考了85分， 不会吧！我顿时傻了眼，我强忍着泪水，垂头丧气地坐在位子上。
- 21、果然，没多久单元测试，很简单的十以内的加减法她也错了一道题，回来之后我告诉她，为什么你认为简单的题目还能错呢？那是因为她的心态有问题。
- 22、如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
- 23、这种情况下，家长就要引导孩子多读书，多思考，读书读的多的孩子，就很善于思考、勇于去探索，这样的孩子理解能力都不会差。
- 24、有人曾经说过，语文好的孩子各个科目都不会差，那是因为语文好的孩子，一般领悟能力比较好，理解能力、观察能力和表达能力都比较强。
25、当时我听到她说这句话，就感觉很忧心，但跟孩子说教是没有用处的，只有真正出现了错误她才会意识到自己存在的问题。
- 26、家长要先弄清楚孩子考试没考好的原因，再有针对性的帮助指导孩子进行有效的改正和提高，这样才会有效。千万不能一看没考好就大发雷霆，甚至动手打孩子。这样不是解决问题的根本，甚至会使孩子产生考试恐惧症，或厌学症。
- 27、其实，我只记得一件事和一点感受。
- 28、再往回想回去，想到我高中没有拼命学习，其实不像鸡汤说的后悔莫及，事实是我一点都不后悔，反而很庆幸我的高中挺愉快悠闲的，运气很好，遇到了很NICE很照顾我们的老师和非常好玩的同学。
- 29、简单的大白话就是，没了谁地球照样转。
- 30、只要努力，一切都还不晚。
- 31、平时我们在陪伴的过程当中，遇到孩子做作业的时候，尽量家长不要过多的参与。
- 32、这次孩子考试的成绩是退步了，可能是和他的粗心大意有关，还有就是有些知识不扎实，希望老师在学校中，可以多督促一下，我们在家里也会经常的提醒他学习的，尽快的让他的学习成绩提高上去。
- 33、每天给你们推送很多好看的壁纸头像表情包背景图
- 34、其实，所谓“复习过这个知识点”，很有可能只是他们看过一两次课本，有一个模糊的概念而已。
35、另外，我坚信一个人一生要付出的努力是既定的，现在努力不够，未来肯定要填回这个坑。但这也是之后的事情了。
- 36、能坚持别人不能坚持的，才能拥有别人不能拥有的。
- 37、当然，如果你是平时做计算类工作的人，很可能做得又快又准，但是，像很多平时疏于做简单计算的人，则很可能错误百出。
- 38、解决办法：多练习方是解决之道。
- 39、我很高兴。他总算认识到自己的问题了。
- 40、小孩的学习真让人头疼，从孩子上初三以后，他成绩下降厉害，他想学，却是学不好，尤其数学，真让人头痛，求支招。
- 41、而孩子在做题的过程当中，如果能像我们背乘法口诀一样熟练，那怎么可能还会出现错误呢？
- 42、暑期，你有何打算？
- 43、在曲曲折折中发展进步是常态
- 44、考完试自我感觉良好分数会好么？
45、年，晚清的最后一场的科举考试，这两道题目难倒了所有的考生，就是放到现在的考试中，也是高考学子做不好的题目，众所周知，科举考试分为两场，一天考完。但是拿到这最后一份卷子的时候，考生们叫苦连天。
- 46、考试只是检验孩子学习情况的一种手段。一般来说，分数能反映孩子的一些情况，但一两次的考试成绩并不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与才能。帮孩子找到考试失利的原因，改正存在的问题这才是最重要的。
- 47、含泪播种的人一定能含笑收获。
- 48、调整学习方法和思维习惯。高中学习，光开花不结果，思维没提升，仍然是以前的惯性思维，思维定势，知识识记过多，依赖模仿做题，学得僵硬，没有高质量的思维发散，不能变式训练，也谈不上一题多解，这些问题都归结于课前预习缺失，课堂理解过于生疏，知识点似懂非懂，知识牵移缺失主动训练。所以课前预习很重要，但不能搞得过细否则浪费时间又上课无新意;课堂笔记记题纲，陌生知识重点记，好的思路留笔端，忌讳照抄老师笔记;课后独立限时做题，逼自己成长。
- 49、心情超级不好，考试没考好，想着出来买个蛋糕安慰一下自己，结果蛋糕卖完了。
- 50、树立梦想也许是随口一说，也许是深思熟虑，但是重拾梦想需要何等的勇气与决然，抛掉安逸、戒掉拖延、摒弃惰性，那意味着一次脱胎换骨的成长。
- 51、你的缺点有哪些？
- 52、在教学中，马朕发现，很多学生写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，这些都是学习上的不良习惯。
- 53、说实话，我一直以来没有特别关注和要求过他的成绩。尽管我也重视他每次的考试结果，可更多的是关注他能不能保持在一个正常值的范围内——不必太好，但一定不能太差，中等靠前就行。一直以来，他的成绩并不突出，但也不差，所以我很少花时间和他谈成绩。
- 54、你进步的地方在哪里？
55、我也觉得有这方面的可能，因为儿子的数学的确学的很好，再怎么也不可能只考80分。所以，这个问题就没有继续往追究。
- 56、试卷上的错题你现在都会做了吗？
- 57、考前我就想聊聊这个话题，可是手边的事情比较多，当然主要检讨下自己比较懒。考前我回答了几个问题，诸如：
- 58、发现自己有哪些不好的学习习惯，那就“对症下药”，研究证明，21天可以改掉一个坏习惯。
- 59、如果作为老师有足够的教学经验，就会发现甚至学校间也会存在差异。比如某个学校出来的学生一律遇到线性规划的题目必错，我们可以推理这个学校老师没有讲解线性规划这个知识点，导致这个学校的所有考生在这个知识点存在盲区。
- 60、和他交流，我说：“我今天见到你们数学老师，老师说你中期考试的数学才考了80多分。”
- 61、在绝大多数人，包括我的父母，都觉得我是发挥失常的时候，特别“实事求是”的我心里门儿清：
- 62、这小孩，成绩下降太快，对知识不求甚解，完全不知道学习，真的不知怎么办了。
- 63、学会与人交流。人最坏的心情莫过于孤独，无人交流，没法分享。考试第一分享对象可以是同学，也可以是老师，向他们求教就是一种很体面的交流，也是释放心中郁闷的健康途径，也学会了交流，一举三得。
- 64、自这场科举考试之后，当然跟往年一样只出了一位状元，榜眼和探花却后继无人。晚清自1911年灭亡后，就没有在举行科举考试了，所以这场科举考试也算历史上最难的科考了。如果拿到现今当做考试的话，会倒下一大批考生。
65、我问他：“为什么现在就会了，考试就错了？105抄题时都能写成10计算结果能对吗？做完题，为什么不检查？”
- 66、不过真是太过分了，这事是有后劲儿的。
- 67、如果不是我们嘲笑的那个人已经长成了一棵参天大树，如果不是人生突遭变故、如果不是感受到岁月匆匆，有谁会痛下决心捡起曾经的梦想。
- 68、二是考生的印象是错的，对题目的难易的判断是幻觉。刚上高中的时候，很多人苦恼到底是哈佛还是耶鲁，要不然怎么也要上个普林斯顿，清华北大都觉得逼格低。最近刚刚火的话题是：超六成大学生认为毕业10年内会年薪百万。
- 69、感谢挫折，感谢跌倒，感谢嘲笑，感谢讽刺，感谢一路走来没放弃执着的我。
- 70、我们的家长，要根据孩子的性格特点及脸上表情，做出不同的解决方案。孩子平时成绩很好，只是期末没有发挥好，家长则要心平气和地与孩子交流，并利用暑期锻炼孩子的心理素质及抗压能力。你觉得这次考试考得如何？
- 71、想象一下，如果让我们成年人，做小学一年级的计算题，那么，你肯定会说，每一题都能做对，因为这种难度对我们来说，太简单！
- 72、他说：“态度不端正，考试不重视。”
- 73、古代的科举考试始于隋朝，完善于唐朝，历朝历代通过科举考试，录用了大量的国家栋梁之才，在唐宋时期的科举考试题目还相对比较简单，如果你不考进士科，就可以选择考明经科，明经科相对于较容易，然而，发展到了晚清，就成了最难的八股取仕
- 74、我们帮助他人获得学业和职业的成功
75、简单的、原本不该错的却错了；
- 76、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。
- 77、月考过后，河南商报考学君邀请到经验十分丰富的一线名师，传授考后秘笈，助力孩子们的梦想之帆远航。
- 78、马朕建议，学生在做题时，可以试着去讲解题目，如果能流畅讲解题目，表示确实理解了，那么，该题所涉及的知识点也就理解透彻了。
- 79、您好！孩子这种表现应该是太在意成绩了，每次不如愿的时候，又不知道如何发泄自己的情绪，才会出现这种情况。必须要帮孩子纠正，长时间下去，会对孩子形成很大的影响。父母不要给孩子太大的压力，不要在孩子面前总是提成绩，这样只会让孩子紧张着急。也不要拿孩子跟其他孩子做比较，孩子是没有可比性。孩子在做题目着急时，可以先转移孩子的注意力，等孩子冷静了。再分析给孩子听，着急是没用的。题目不会，要先找出来为什么不会，是阅题不仔细，还是知识点没掌握好。针对原因来解决。考试考不好，哭和抓手是解决不了问题的。我们要先找出为什么考不
- 80、考试又考砸了，心情就像天，阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮刀我身上，我就不由自主地打颤。
- 81、正视粗心，这才是对待粗心和备考的正确态度！
- 82、说这些其实是想作为一个“高考失利者”告诉结束高考的师弟师妹们，特别是那些觉得自己没考好的小可爱们：这是可以没关系的。
- 83、其实这也是由于平时做作业的时候就没有养成良好的作业习惯。
- 84、月考试卷发下来后，常常听到有学生抱怨：“这几个题我明明会做，只是因为粗心，多扣了十几分。”
85、手机是毒瘤，现在的小孩都会玩手机，成绩下降，没心读书。
- 86、一场失意的雨撒向大地踏着雨点，浇一浇失败的愁绪，又置身于校园林荫中早衰的树叶一片一片地在空中打转些许凉爽，却无法熄灭我心中的焦虑：期中考考砸了。
- 87、单元考试过后，孩子班上的老师把试卷下发，让孩子自行纠正错题并让家长签字，文文的家长看着文文卷子上的错题，大多都是加减法都算错了，可是让文文再重新做的时候，文文又都能算得对，签字的时候，文文家长说：这上面的错题文文都会，就是太粗心了，不认真做错的。
- 88、当你觉得越走越累的时候，那么恭喜你，你在走上坡路。
- 89、哪个地方没有考好？
- 90、反思自己努力程度够不够。深刻反思自己是真努力还是作秀给老师父母看的，考试失误不是一句话就能搪塞过去的，因为学习不能三天打鱼两天晒网，需要恒心与毅力。如果你三更灯火五更鸡，经常熬夜，缺少睡眠，请问你课堂45分钟能头脑清醒么？休息不好，头晕眼花，你能学好么？
- 91、今天真是太难了，因为害怕回家，只好在路边多消磨一点时间，就像以前考试没考好一样。
- 92、家长最后做补充，并耐心开导孩子，鼓励孩子，让他好好学习。
- 93、绝大多数人，我们就按60%说吧，对自己的评估是不够客观的。而且绝大多数人总是在想最好的事情，很少人去想最差最坏是一个什么情况。
- 94、既然你说你父母知道你考的不好还安慰你，说明他们是比较讲道理的父母，他们应该不会生气吧，但失望多多少少还是会有的吧。。。勇敢去面对，找找自己这次考的不好的原因在哪里，拟定个计划，努力学习。有压力是应该的，有压力才有动力，加油吧！！！！
95、即使看不到未来，即使看不到希望，我依然相信，自己错不了，自己选择的人生错不了。第二天叫醒我的不是闹铃，其实是梦想。
- 96、这就要求孩子在平时作业的时候，就要养成良好的书写习惯，在草稿纸上画图的时候，就要逐步仔细罗列。
- 97、配图：小小安妮or绿山墙的安妮
- 98、不管哪一科，做习题时就要按部就班，不操之过急。以数学考试为例，学生可以先在草稿纸上画图，然后再去解答，因为画图常常能使人的思维清晰化，提高正确率。
