优秀的教育格言,适合的才是最好的教育格言(182个)

  • 1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  • 2、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  • 3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 4、我们最大的危险不是我们的目标太高并无法达到,而是我们的目标太低而轻易实现。
  • 5、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。
  • 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 6、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
  • 7、行为比语言更有说服力。
  • 8、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
  • 9、只有你尊重学生,学生才会尊重你。
  • 10、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。
  • 11、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 12、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

  • 13、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。
  • 14、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——威廉·萨克雷
  • 15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的位置上尽力发光。
  • 16、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。
  • 17、工作与休息都是美德,劳逸结合且不埋于其中好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 18、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由地生活,从自由地生活中得到真正的教育。——陶行知
  • 19、教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。——克里希那穆提
  • 20、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 21、你唯一能控制的就是努力,仅此而已并且已经足够。
  • 22、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  • 23、喜欢孩子,善待孩子。
  • 24、教海无涯,探航有路。
  • 25、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强
  • 26、爱生如己,教生如子,待生如友。
  • 27、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
  • 28、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。
  • 29、用心做事,用爱育人。
  • 30、用一颗宽容的心,看待身边的一切。
  • 31、循循善诱,诲人不倦的是老师。
  • 32、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  • 33、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。
  • 34、真心付出一定会有丰厚的回报。
  • 35、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——马克·吐温
  • 36、成功的教育是快乐的教育,成功就是快乐的积累。
  • 37、尝试是铸造成功人生的前奏。
  • 38、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  • 39、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。
  • 40、要知世事奥秘多,须要长期作学徒。
  • 41、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。
  • 42、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术,让学生死记硬背,这会除输掉我们的下一代。——迈克尔·盖森

  • 43、教师是一种选择,教师是一种责任,教师是一种信念,教师是一份神圣。
  • 44、每天努力多一点,成功就离你近一点。
  • 45、兢兢业业,勤勤恳恳,争做良师益友。
  • 46、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
  • 47、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
  • 48、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
  • 49、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
  • 50、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
  • 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 51、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 52、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

  • 53、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
  • 54、人生的目的在于服务,而不在享受。
  • 55、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 56、尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。
  • 57、读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
  • 58、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 59、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
  • 60、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 61、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
  • 62、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  • 63、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
  • 64、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
  • 65、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。
  • 66、师爱是德育之魂,育人之本。
  • 67、生命的意义在于不断探索与进取。
  • 68、教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。——威廉·叶芝
  • 69、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
  • 70、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 71、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
  • 72、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  • 73、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 74、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
  • 75、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
  • 76、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 77、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 78、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 79、全心全意为学生服务。
  • 80、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
  • 81、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
  • 82、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  • 83、一个教师写一辈子
  • 84、我们所需要的书,应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。——卡夫卡
  • 85、你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。
  • 86、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
  • 87、燃烧自己,照亮别人。
  • 88、宽容别人等于祝福自己。
  • 89、想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。——吴非
  • 90、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
  • 91、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 92、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  • 93、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
  • 94、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 95、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。——孔子
  • 学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
  • 96、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
  • 97、为人要正直,做事重责任。
  • 98、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
  • 99、外国语是人生战斗的一件武器。
  • 100、我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。——约翰·杜威
  • 101、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
  • 102、办好教育的关键,第一在教师,第二还在教师。——永井道雄

  • 103、教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝斯
  • 104、寓乐于教,寓教于乐。
  • 105、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
  • 106、身教重于言教。
  • 107、给学生可以效仿的杰出事物。
  • 108、我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生。不过后来我发现,能忘掉在学校学习的东西,剩下的才是教育。——爱因斯坦
  • 109、教书育人,快乐人生。
  • 110、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
  • 111、享受梦想,享受过程,享受人生的精彩。
  • 112、师爱比天容万物,师德为地育群芳。

  • 113、为了过程而锐意进取,而不是为了完美。
  • 114、我努力,我快乐。
  • 115、太阳下最光辉的职业–教师。
  • 116、师的人格就是教育工作中的一切
  • 117、爱校爱生是我们职责
  • 118、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
  • 119、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 120、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 121、差生身上应更多体现着老师的爱。
  • 122、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

  • 123、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
  • 124、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。
  • 125、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
  • 126、书到用时方恨少,事非经过不知难。
  • 127、一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
  • 128、人以信立世,师以德育人。
  • 129、记住你的管教的目的:应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人。——赫伯特·斯宾塞
  • 130、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 131、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
  • 132、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

  • 133、养不教,父之过;教不严,师之惰。
  • 134、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。——约翰·杜威
  • 135、有志者事竟成。
  • 136、教师要融于师生的相互理解中。
  • 137、我相信,成就千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自己。
  • 138、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
  • 139、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 140、如果看到一个没有微笑的人,给他一个你的微笑。
  • 愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。
  • 141、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。
  • 142、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

  • 143、你不能控制他们,但你可以掌握自已。
  • 144、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
  • 145、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
  • 146、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 147、真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。——帕克·帕尔默
  • 148、以你所有所在,做你所能。
  • 149、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
  • 150、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 151、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 152、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

  • 153、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。
  • 154、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。——陶行知
  • 155、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
  • 156、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 157、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
  • 158、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  • 159、千里之行,始于足下。
  • 160、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 161、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。
  • 162、堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  • 163、内存一个爱,外显一个笑
  • 164、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 165、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
  • 166、播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。
  • 167、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
  • 168、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔
  • 169、教的最优化必须落实到学的最优化。
  • 170、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训,你真的吸取教训了吗?
  • 171、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平
  • 172、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  • 173、教育无小事;教师无小节。
  • 174、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
  • 175、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 176、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
  • 177、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 178、让学生每天都能进步一点点,再进步一点点,这是我的追求。
  • 179、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的'源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
  • 180、爱心是成功教育的原动力。
  • 181、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 182、真情教书,真心育人。

相关内容