对孩子发脾气后的自责说说【推荐97句】
2023-01-31 15:51:00
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- 1、脾气不好,让孩子不敢亲近、不敢跟你敞开心扉、时刻处在担心受怕中,没安全感,成长中会有各种各样的问题。
- 2、其实,育儿方法永远都是供我们自我提升作参考用的,而非绝对化的条条框框,用来攻击父母和让父母内疚的。如果父母为自己做错的事过于内疚,反而会对亲子关系带去影响。
- 3、爸妈经常发脾气,会使孩子也学会这种错误的解决问题的方式。因为幼儿最直接的学习方式就是观察、模仿身边的人。如果父母总在家里发脾气,孩子生活在这种环境下,也会渐渐地变得爱发脾气,并用发脾气的方式解决生活中、工作中遇到的问题。但是发脾气根本解决不了问题,而且还会让身边的人感到讨厌,影响人际关系的和谐。
- 4、孩子说:你就说作业就好了。
5、每次被这里的破事气到要崩溃的时候,总是忍不住把一些气撒在调皮捣蛋的孩子身上,然后马上就会感到愧疚。
- 6、妈妈在笔记本上写下“妈妈提醒的时候,只要说作业两个字”。
- 7、爸爸妈妈要记得,真正的威严源于孩子内心对你的尊敬。
- 8、你的坏脾气,极大地伤害了亲子关系
- 9、我觉得这是家庭教育的问题。父母对待孩子的方式有问题。或许太溺爱,要什么给什么,让孩子觉得在父母面前做什么都可以,有恃无恐,父母太忍让反而会助长孩子的脾气。也或许父母脾气也不好,小孩子有样学样。在外人面前不敢说话可能是父母没有正确的引导小孩怎么跟家庭以外的人相处,小孩见到陌生人不知道怎么应对。你跟小孩一起多多接触外人就会好很多。
- 10、孩子身上的毛病和错误,让你愤怒、让你火冒三丈,表现在孩子,根源在家长。作为一个在子女教育上称职的、合格的家长,就要拿出刀刃向内、敢于自剖的勇气,深刻反省,举一反三。
- 11、正如蒙台梭利言:每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
- 12、“一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪”
- 13、“忠诚说”抖音号:1619943091
- 14、面对孩子发脾气,爸爸妈妈们会怎么做?
15、一位网友回忆,儿时他父亲有一次发脾气,把家里的土墙踹塌了半边。他现在想起来都后怕。
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- 17、看着孩子受惊吓、唯唯诺诺的样子,冲动过后的父母又懊悔又心酸,很多家长在「风暴」过后,都忍不住用尽方式去弥补、修复亲子关系。
- 18、父母是孩子的首任老师,一言一行都会对孩子产生很大的影响。爸妈经常发脾气,对孩子产生的不良影响是终生的。
- 19、跟我家的一样,我家也是:我打死你,我踢死你。不过经过一段时间教育,说少了好多了,除非是他非常生气的情况下才会说了。。我相信,再过一段时间,他会改过来了。
- 20、在迪士尼里听到一位妈妈和她儿子说:“我们现在在地球上最快乐的地方,别让我扇你!”@24k纯帅
- 21、所以在求原谅的时候,不妨跟孩子解释你这次反思学到的经验:「妈妈再怎么生气、伤心,也不应该那样说话。如果妈妈下次说:我很生气,因为你跟我说你要上床去睡觉,却还在玩玩具,我有受骗的感觉。这样讲,你会不会了解呢?」这样孩子下次便更容易懂得你的意思。
- 22、其实,岩岩之所以脾气暴躁、爱打人,正是因为受到了妈妈的影响。
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- 24、发脾气的理由呢?不仅五花八门,还可能让人哭笑不得。
25、孩子的问题,还是家长的问题。谁教育的孩子,谁告诉孩子对和错,为什么要控制脾气?谁控制不住脾气?
- 26、父母生气时随意的几句否定、评判,可能会给孩子带来消极的心理暗示,形成强大的“反自我”意识,即使成年后,他们还习惯性地否定自己,不相信自己。
- 27、最近家里糟心的事,搞得我们身心疲惫。爸爸很愧疚,觉得那都是大人的事,孩子不应该跟着受累。
- 28、还是不管不顾,直接用比孩子的哭声大N倍的声音吼回去,“别哭啦!再哭我就……”选择第二种方式的你,此处有个小提问,你有注意过当你吼叫时,孩子那受到惊吓的小眼神吗?还有那颗迷茫的心——为什么你可以吼,我不可以大声哭?
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- 30、有些人理解的发脾气,就是对孩子大吼大叫,其实一个会发脾气的妈妈是有很多方法的,比如在想发脾气的时候,尝试控制自己,离开现场,把生气的感受写下来,传纸条的方式交给孩子,或者用“我句式”来表达自己的感受与想法,比如说我感到很生气,因为你弄坏我的口红,我希望你下次再动我的化妆品的时候,可以经过我的同意等等,诸如此类的方法。
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- 32、其实,只要我们示弱,孩子很容易原谅我们的。家长不妨蹲下来跟孩子解释刚才自己为什么发脾气了,请求他原谅自己的一时冲动,让他知道你的情绪已经平复了,而且无论如何你都是爱他的。
- 33、妈妈对孩子表现得温柔,包容,但是他却还是会使得妈妈的内心充满惊涛骇浪,一不小心按耐不住就如同狂风暴雨一样,一股脑的倾泻出来。等情绪宣泄完毕,妈妈又陷入深深的挫败感。我都学了那么多育儿的知识,我还这样对我的孩子,我就是个坏妈妈,我简直太糟糕了。无数糟糕的想法卷带的情绪再次的冒出来,心情低落到谷底。
- 34、所以,当出现这种情绪问题的时候,建议父母先问问自己,为什么刚才会发那么大的火?是在公司收到委屈了吗?是回到家觉得自己孤单什么都要自己扛?又或者是看到孩子一再说教却还是犯错所以失去耐心了?不同的原因有不同的解决措施,如果是外在压力,那你可以找一些安全的舒压方式,比如找好朋友倾诉,狠狠运动一场,如果是伴侣问题,那就需要和伴侣好好沟通,告诉对方你需要什么,让对方给予你支持。如果是教育方式问题,那就需要矫正你的教育理念,孩子不听话是正常的,想想小时候的我们不是也不能一直听话?要对症下药。
35、给孩子说明你发火的原因。在说明原因取得的孩子的理解之后,一定要强调发火是错误的,可以用其它更好的解决方式。这样孩子就避免了向你学习。在说明原因时,建议你不要只归因于客观原因,也要从你自身的主观原因来分析。如果只归因于客观原因的话,你的孩子有可能不会相信你是真心地想和他和好。
- 36、相对来说还是能够平时多些耐心吧,而且我觉得就是这种情况的话就是尽量的减少,否则的话真的就是你这种反反复复的情绪会让孩子更加烦躁。
- 37、孩子说:是啊,我知道什么时候该写作业,你就不用再催我啦!
- 38、你的坏脾气,会在孩子身上延续
- 39、告诉我们的孩子,每个人都有权利表达自己的情绪、提出自己的要求,但是发脾气需要讲究一些方法,以不打扰别人、不伤害自己和损毁东西为前提,这样能够让自己和周围的人更开心。
- 40、回到事情的原点,就事论事
- 41、我想提醒妈妈们的是,伪装的永远都是假的,即使你装得再像,那个和你心灵相通的孩子依然能够感受得到,关键是孩子感受到的和他看见的不一致,心里反而会产生深深的不踏实的感觉。
- 42、很多家长把孩子的任性、不听话、顽皮捣蛋归咎在孩子身上,其实每一个问题儿童的背后,必有一个问题父母,这是铁的规律。
- 43、平时一直忙于工作,陪伴孩子的时间越来越少,觉得挺愧疚孩子的,所以每一个节日无论多忙一定要停下来陪孩子过,让生活变得有仪式感。
- 44、让孩子知道你学到的经验
45、坏脾气对孩子的伤害,远远不是礼物能够补救回来的。
- 46、犯错了……心里这个自责啊!最关键的一点忘的一干二净。
- 47、有家长问我,最近心情特别烦躁,看到孩子不顺心,动不动就发脾气,尤其是孩子不听话的时候,吼得声音越大,甚至还说过伤害孩子的话。事后冷静下来想想,知道这样做不对,可下次还是改不掉,每一次发脾气后非常的后悔,不知道该怎么办?说实话,这一代的父母上有老,下有小,承担着各种压力,一不小心就把脾气发在身边的人身上。
- 48、孩子的问题,几乎都是家长的问题,只是很多父母不愿意去看见自己的问题,总是想尽各种办法修理孩子。
- 49、好多婆婆带孙子孙女,都爱庞着惯着甚至什么还依着孩子,我也是个当妈妈的,并不是责怪婆婆的不是,只是我认为孩子从小就要养成良好的习惯,孩子小的时候比较容易教管,一但孩子大了性格各方面都比较任性,带孩子庞有庞的限度,教育要教育的方式,如果一个孩子从小庞着惯着依着,等长大后,做什么事都不会自强自立自信,所以父母是孩子一生中最好的老师。谢谢,个人观点,不喜勿喷。
- 50、也许,你会愤怒,因为孩子对你有攻击;
- 51、越催越慢?孩子磨蹭的真实原因居然是……
- 52、再次,授予孩子舒缓自己情绪的方法。
- 53、这其实就是挫折事件带给他的成长,而妈妈也释放了自己的情绪垃圾,至少在接下来的每天可以轻松的面对生活和工作。
- 54、你最近一次对孩子发火是什么时候?上个月?上个星期还是刚刚?
55、有的时候感觉孩子简直就是自己的仇人,总是惹自己生气,根本就不理解自己对他的这片苦心,自己明明是为他好,自己明明就是希望能够让他能够有所成就,但他往往就是不理解的,让自己瞬间就感觉特别的崩溃,感觉作为一个父母真的是太难了,真的是太受罪。
- 56、每个人都有喜怒哀乐,妈妈自然也不例外,适当的把脾气发出来,不积累不发酵,身心健康的妈妈才能更好的爱孩子。
- 57、每一个讨好型人格的背后都有可能站着拿愧疚感绑架孩子的家长。
- 58、每次生气我都是一时的情绪泛滥,我就没有了之前的冲动也后悔自己的犯错。
- 59、将6个子女全部培养成哈佛大学和耶鲁大学博士的“韩国首席妈妈”全惠星曾经说过,孩子无时无刻不在用他们敏感的眼睛观察着父母。他们会从父母身上寻找具体的角色榜样去效仿,并且把这些特质变成自己的。所以我们常常会发现,自己身上有很多父母的影子,就是这个原因。
- 60、有很多这样的例子:父母脾气越大,孩子越顽劣;父母越气急败坏,孩子越难管;父母脾气升级,孩子的坏行为也跟着渐长。
- 61、一个常常对自己摆臭脸的人,怎能让孩子相信他是爱自己的呢?
- 62、眼皮儿都打架了,还不肯睡觉时,“我一点都不困!讨厌!呜呜呜呜呜……”
- 63、控制情绪是一个非常漫长的过程,并不是一两天就可以释放的,有的时候可以试想一下,自己在童年的时候是怎样经历过来的,有很多事情对自己来说印象也比较深刻。一定要避免用打骂的方式来教养孩子,因为这样反而会让孩子越来越自卑。原生家庭对孩子的影响非常大,家长要控制自己的脾气,正确的去引导孩子,才能让孩子更加优秀。
- 64、我是个失败的妈妈,孩子不听话就知道会打的。
65、比如:「妈妈很抱歉,刚刚有没有吓到你?现在心情还好吗?」鼓励孩子将心里的感受说出来,以防憋在心里留下阴影。
- 66、心中始终充满了对孩子愧疚,总觉得孩子太可怜,都怪我的选择苦了孩子。
- 67、孩子犹豫了一下,说:当你不停催我的时候,我觉得很烦,当我觉得烦的时候,我就更不想写作业了。
- 68、父母脾气暴躁,孩子会爱撒谎
- 69、来自美国的育儿专家琼·贝利认为,孩子因为生气想要发脾气时,可以哭泣、尖叫、蹦蹦跳跳,或是击打东西,这些事情,想做多久做多久。但前提是:
- 70、久而久之,孩子就会陷入自我否定的旋涡。
- 71、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
- 72、“你看,这个孩子好懂事啊。”
- 73、为什么不能禁止孩子吃零食,所有父母都该看一看!
- 74、跟孩子和好的最后一式,不忘谢谢孩子的原谅,不要因为自己是大人就觉得影响自己的威严。
75、这大概就是生活的压抑与痛苦,在自己生气的时候,迁怒于孩子,让自己的孩子真的是手足无措!
- 76、”两只老虎,两只老虎,真奇怪“
- 77、能够控制情绪是人成熟的标志,是人一生学习的课题。父母在帮助孩子控制情绪的过程中,自己也同样成长了,这是多好的机会!所以,不要内疚,要成长!
- 78、孩子因为一点小事,突然情绪失控——
- 79、犯错的人,面对错误,其实已充满自责,不安,惭愧,对方若不责怪,反而生出一些感激和欣慰来。
- 80、所以,发脾气是孩子正常的情绪宣泄,要允许孩子发发小脾气,但更要找到孩子发脾气的原因安抚孩子
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- 82、亲爱的,你对我发脾气,让我感觉特别的恐惧,你从来没有这样过,你是不是已经不喜欢我了?让我感觉这个时候的你特别的可怕,特别的不熟悉,你对我发脾气,让我感觉这个世界就好比天塌地陷!这个时候的我手足无措,你对我发脾气,让我觉得我再也不爱你了,从此以后再也不会珍惜你了!
- 83、从刚才的这段对话当中,大家也会发现,其实家长不要认为吵架就一定不好,任何行为和现象都有它的意义,重要的是事后如何处理,将这件事情转化成利用的资源来帮助家长和孩子学会共处。这里,我还想提醒家长的是,内疚是最耗费能量的情绪,很多时候,真正让自己和孩子受伤害的不是冲突本身,而是因为伪装和内疚做出的补偿性的行为。孩子生来就担负着承载家长情绪,适应家庭和社会环境的重任,这是他们一生成长的重要的课题。所以我们始终提倡的是,好妈妈固然好,但是妈妈们如果做不到,也千万不要装,真实永远比完美更加的重要,家长也会因为更接纳
- 84、或者崩溃大哭,或者发脾气;
85、经过这次事件你可以和孩子来个小约定,「下次妈妈再发脾气的时候,你主动提醒妈妈不要生气,好不好?」这样的方法既能控制好自己的情绪,避免发生伤害事件,又能让孩子意识到妈妈生气时,自己是不是做错事了。
- 86、第一:不需要过度的内疚和自责。相信任何负面的事件都有可能转化成资源和机会。
- 87、但是如果我们确实没有忍住又吼了孩子,那怎么办呢?我们可以做到以下两点:
- 88、有些父母脾气暴躁,在孩子面前也无法控制情绪。每次气消后又自责懊悔,还会采取一些补救措施,方式一般是给孩子买礼物,或无条件满足孩子的愿望;可下次脾气一上来,怒火依然如火山喷发无法克制。
- 89、父母要理解和接纳孩子。当孩子心理的委屈被接受后,他觉得你是认同他的,他才有可能听你说话。让孩子学会说出情绪。引导孩子说出情绪其实就是给坏情绪找一个出口。比如:是不是很难过、很伤心、很委屈。只有他的情绪得到释放,理智才能重新回来。让孩子学会分析原因。学会分析原因就是在教孩子解决问题。让孩子学会反思。首先让孩子意识到哭闹、发脾气解决不了问题。对于犯错的孩子要让孩子自己承担相应的后果。
- 90、我真的太过于难过了,做母亲始终都有点失败,对自己的孩子发脾气,孩子承担着自己的过错!
- 91、第二:认真复盘。所谓的认真复盘,就是等到双方情绪都平和了,再和孩子一起来复盘关注于问题的解决,避免类似的事情再次发生。
- 92、孩子说:七点吧,吃完晚饭休息半小时。
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- 94、我一直在自责,如果不是我犯错如果不是我内心做祟,会不会结果不是这样,可是早就结束了,往前走吧,可是哪有那么容易的事情。
95、妈妈说:好的。还有吗?
- 96、有的父母朝大吼大叫、以暴制暴,这种做法估计是父母最常用的,有时候真的是忍不住。但大吼大叫对孩子来说一点用也没有,其实他们什么都听不进去,带给他们的只是恐惧,破坏你和孩子的亲子依恋关系。而且孩子在你身上学不到解决问题的方式,往后他也可能变成脾气暴躁、有暴力倾向的孩子,就是我们常说的没有解决问题的能力。
- 97、“我也不想吼孩子,可好好说他听不见啊!”