写完作业很兴奋的说说(优选98个）
2023-04-14 01:34:29
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- 1、马老师，我有很多心里话想对您说。
- 2、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣班……我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
- 3、她就像小小的二十二一样，没有特别的才华，对所有事情都justsoso，但是她有一种格外欢愉的本能，能在所有不起眼的小事里找到巨大的乐趣。
- 4、?课程：每天在线课程1小时，老师带领孩子学习知识、思考讨论
- 5、对女儿表示心疼和隔空抱抱，让她充分感受到我的爱；
- 6、首先，预习包括什么？预习90%都是阅读，大量的阅读。就是在上课前把内容先看过。这点非常重要，因为美高的老师上课几乎就是课本拓展，真正用到课本的时候反而少，因为学生应当研究过课本，并带着自己的问题来上课。
7、②知识点太难——讨论作业，分析难点，一起攻克
- 8、之前，常爸坚持认为不应该陪，应该让孩子独立完成。可是，身边有不少人却反对——孩子还太小，应该陪。
- 9、晴晴想要的是一个陪着她笑的队友。她对生活最大的兴奋点就是自己找到的joy，而这些joy无人关心，无人分享，她就意兴阑珊，对什么事也提不起兴趣。
- 10、有的家长认为不陪孩子就是不爱孩子。可是一个总是因为孩子磨蹭或写错而发脾气的家长，与一个平和的家长相比，后者恐怕是孩子更想要的吧！
- 11、后来在1月初的一次外出的路上，我才慢慢了解到缘由。期末那段时间晴晴几次成绩都不突出，也没有什么奖项选中，因此她整体有一点自我怀疑，不那么相信自己是个优秀的小朋友，对作业也就失去了兴致。
- 12、✍该怎么陪孩子写作业？
- 13、于是这份“寒假作业”成了激起千层浪的小石子
- 14、让自己的人生活得无怨无悔，让自己知道适可而止，假期作业已经完成，我可以高兴的翱翔！
- 15、女儿大哭的时候，我没有第一时间生气，而是选择接纳她的情绪，并肯定她的情绪；
- 16、他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
17、这社会有很多事是没有办法但一定得去做的，作业算是一点！我是名大学生，也是一路走来，都是过来人，我也有过不想做作业的经历，但是没办法，因为你是学生，如果你还是高中生或初中生的话，奉劝你一句，务必先去做完作业再去玩，那时你会玩的格外快乐，因为你的任务完成后再去放松是非常的兴奋的！先苦后甜的甜永远比先甜后苦的甜来的甜！祝你幸运！
- 18、点吃饭，假设小明吃饭半小时，6:30吃完。开始写作业。
- 19、你的作业思维过程展示的很清晰，为你点个赞！
- 20、第二个是模拟龙卷风。它是一个圆柱形的机器，上面有个吸气装置，下面正好相反，是个吐气装置，柱体中间就形成了龙卷风，风的形状真的像一条龙，风力足有静止空气的几千倍。
- 21、今天我真的是高兴到了极点，我可以一蹦一跳让自己玩耍着自己想要玩耍的游戏，终于写完作业了，我真的心情真的是非常的愉快呀，只有这个时候才能让我感受到写完作业心情是如此的美妙，不用让自己在每一天面对这样煎熬的作业呢。
- 22、#11岁儿子被当众怒骂“蠢猪”，我却教他原谅？
- 23、比如可以用分段计时法调整孩子的拖拉。如果有10个词，他可以先写2个，再写2个，记录一下用多长时间。因为孩子对时间没有太多的观念，对自己的能力认识也有限。让他认识到自己的能力，他就会很兴奋：“哇！我这么快就写完了。”
- 24、陪孩子写作业，目的不是学习某个知识点，而是帮他们建立良好的学习习惯。就像李老师建议的，对孩子说一句“先把会的做了”，这其实就是在告诉孩子写作业是你自己的事儿，我只是辅助。
- 25、美国高中的数学正常流程是这样的：九年级上几何，十年级代数2，十一年级预备微积分，十二年级微积分。
- 26、看完电影去吃烤肉，她一边说肥牛真好吃，一边问我：电影里的小灵魂到地球上到底要干什么啊？我说：它们都要找到自己生命里的火花，就是让自己觉得生活值得过的事。
27、在这个故事里，当弟弟发脾气说不写作业的时候，我其实很想通过我的权威让他就范，但这样做就越界了。
- 28、在开学的前几天拼命赶作业，而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。
- 29、您批改作业时，发现我没写完作业，您就会批评我，然后教我怎么写。
- 30、我会把学习这个本来属于孩子的课题背到自己身上，以后我会因为这样的越界而把自己累死或者气死，于是我做了课题分离。
- 31、根据孩子的作业量约定作业完成时间，按时完成，给孩子一定奖励。家长约定的时间要有科学性，同时留有弹性，否则，可能会出现孩子为得到奖励，而低质量完成作业的情况。答应孩子的奖励，一定要兑现。
- 32、就是这句话，突然像是打破了某种坚冰。
- 33、很多家长陪孩子写作业，也是被逼的啊！不陪就永远写不完，作业写不完，全家都不得安生。孩子磨蹭得就跟闪电一样，家长急得像热锅上的蚂蚁，到底是谁的问题？
- 34、比如二三年级的孩子，对某个知识点就是没想通。
- 35、但我得理解他失望的心情，于是说：“你这么生气是因为还要写是吗？”
- 36、辅导作业的场面就是一种鸡飞狗跳，二年级儿子终于写完了作业，我感到非常的开心，我真的为他感到骄傲！
37、这种事情让孩子自己去处理，家长不需要干预。他自己需要为自己没有写完作业来承担后果，可能经过这一次他就记住了，以后会认真完成作业。
- 38、他们要自我强大。我们能做好疗伤，他们就能成为自己的勇士。
- 39、也就是因为这些的种种不对，你们平常也总是很“唠叨”，我知道那是对我们孩子的爱，可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢？爸爸妈妈，你们总是对自己的孩子要求十全十美，而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢？“金无足赤，人无完人”，我希望你们都能够体谅一下我们做孩子的心。
- 40、这一刻的我感到特别的高兴，作业终于写完了，终于不用再受这种煎熬的折磨，我真的为孩子而高兴！
- 41、第一次和父亲单独相处这么长时间，
- 42、后来她自己说出了理由：太枯燥了，也太多了。她不断说着“作业太多了”“作业就是为了让我们枯燥”，然后我用尽了方法劝她也不管用。用动画片换也不管用；如果隔绝了动画片，她就躺在屋里自己看书；时间计划早都抛到九霄云外。
- 43、可是在我们提交作业的时候，发现语文作业写错了地方，老师布置的是字词，弟弟写的是练习。
- 44、写作业时，作业多我很烦，作业少我也烦，但是我想做完作业就可以做自己喜欢的事了。我要坚持做完作业，这样才能学习好，才能朝我的理想去迈进。。
- 45、生孩子不易，养孩子更难，面临各种各样的竞争，白天去上课，晚上忙作业，双休日还要补课，平时还要兼顾钢琴、画画、舞蹈各种兴趣。我只想说每位妈妈真的都是下凡历劫的小仙女。带娃不易，保重身体。
- 46、“课题分离”是由个体心理学家阿德勒提出的概念，他认为，人际关系中的烦恼往往来源于分不清什么是别人的课题，什么是自己的课题。
47、从小制定家规，回家的第一件事就是写作业，不能玩电脑、看电视，这一方法，需要家长坚持原则，严格执行。
- 48、所有那些作业，不外乎是抄写几个字、计算几道题，本身都没有多少难度，甚至高年级作业内容的挑战，都小于心情状态带来的挑战。孩子需要有很强的动力、信心、意志力、兴趣和饱满的情绪，才能专心致志面对题目。而一旦他们能这样专心，那就是战无不克的勇士。
- 49、我的作业终于写完了，我要开始动起来了，这又是一刻才能让自己十分的兴奋！
- 50、虽然现在的学习是紧张的，但是我想跟大家说，学习是快乐的，不是负担，不是包袱，我们要学会在快乐中学习，在学习中寻找属于自己的快乐！
- 51、前一段时间童行压力大，我的棘手事情太多，工作忙，出差多，回家晚。不止一次晚上回到家，看到家里人和晴晴大吼，晴晴生气大哭，对着喊，作业摆在前面就是不动。家里人也和我生气：说好了你教育孩子，你人影呢？
- 52、也就是说，不到两百元，就可以给孩子安排一个快乐充实的寒假了。童行的线上PBL营一直以来都是我们的重点项目，家长和孩子们都有口皆碑。没体验过童行pbl课的一定不要错过哦！
- 53、之后阿德去敦煌参加公益环保活动，
- 54、想象一下，当你写错一道题的时候，旁边就有一个人在那哇哇叫“你怎么又写错了？！这么简单的题型都不会做？！”一惊一乍的，孩子其实很难受。
- 55、我很耐心给她分析了自己的优点和不足，赞扬了她各方面的能力，但也提出了她在抗挫折能力和坚韧性的欠缺，给她提出进步的期望，她欣欣然接受了，还理性认可自己要做进步的人。
- 56、这是第三种情形：因为枯燥而缺乏动力。
57、问题来了，当孩子说不写作业的时候，你能做到课题分离吗？
- 58、她既没有特别感兴趣的远景目标，也不对现实中的优秀与否特别上心，她同样不对物质奖赏或者威逼利诱打动，她甚至不在乎表扬。但是她对乐趣本身有乐趣。Sheenjoysthejoyitself。
- 59、说到这里，要谈到我对学校作业整体的态度了。
- 60、晚上回家的时候，晴晴一遍遍吹气球，又一遍遍让气球在空中飞起来，喷出的气体吹到自己脸上，大笑。那个画面瞬间让我想到电影里的在马路上让下水道的风吹动自己的身体。
- 61、
- 62、这是第一种情形：被具体内容难住。
- 63、我一下子没想到更好的办法，便答应了：“好吧，看来你自己也有了安排。那就给你看最后一次吧。”
- 64、十年级代数2也算不上难，覆盖了大部分代数，开始浅学一些log了。预备微积分突然就难了上去，各种作图，三角函数，log运算等等。不过对于许多中国学生来说也不算什么啦。
- 65、上次我和李怀源老师聊了很多家长和学校如何沟通的细节，不少家长都表示：很实用。
- 66、清华大学天体物理硕士、经济学博士
67、我觉得最重要的是帮助孩子建立时间观念。比如拿个沙漏，鼓励孩子在沙漏时间内完成。建立起时间观念后，也就不会那么磨蹭了。
- 68、昨天晚上，她上床前说：对了，还没压腿呢。压腿的时候，她能拼命往自己的极限去够，练完压腿，又做了仰卧起坐，主动练习了10个侧手翻。
- 69、“每天顶多15分钟，宽松。”
- 70、实施爷爷奶奶，事情虽然过去了，但我还是深深的记在心里。我认为学好书本上的知识固然重要，但是我想养一只小动物的心情，您们也应该理解。孩子自己也应该做一些自己感兴趣的事情，爷爷、奶奶您们说对吗?
- 71、本期生活记就到这里了，阿德侄子墩墩写的上海旅行我们会更新到共同旅行这个账号上，在下一期生活记里也会继续和大家聊聊如何取舍。新学期，大家都要进步呀！
- 72、今天，我和妈妈坐高铁去深圳，看望阔别已久的舅舅。
- 73、诶你问我数学作业量？每天顶多45分钟能搞定啦，没有一堆堆的卷子，好办多了。
- 74、大多数中国学生就算九年级过去，也会直接上代数2或是预备微积分。因为其它的国内都学过了。本地生中也有跳级的，占比还真不算少。重点在于——美国初中的数学真的超级简单，真的是大家做做四则运算、基本方程、算算方块啥的。特别娱乐。九年级几何也很简单，非常基础的几何，辅助线什么的没听说过。
- 75、因此，学习是孩子的课题，写作业也是孩子的课题。比如孩子不写作业这件事，带来的后果是熬夜、晚起、迟到、作业写不完、上课没精神、成绩不好、老师批评等……这些后果最终都是孩子自己承担。
- 76、你也为孩子做作业等等问题发愁吗？今天景芳的经验分享是否对你有所帮助呢？您又有什么别的疑问呢？欢迎给我们留言！
77、我的人生目标就是看尽天下电视电影，我一直在努力实现中。
- 78、从每件小事做起，一点一滴的积累，如果我学习上进步了，您及时表扬我，使我培养出了学习的信心；如果我退步了，您便苦口婆心地开导我，使我在困境中找到自己的不足加以改正。
- 79、利用资源：之前女儿担心作业做不完，后来快速完成的事件，让孩子对写作业有了信心；
- 80、灯泡小时候，周围的人都说：
- 81、作业终于完成了，陪写作业大伤元气啊，我快疯掉！
- 82、寒假作业做不完，其实就是拖延症，
- 83、你们往往对自己的孩子要求很严格，不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众，还要能在生活中也做一个自食其力，样样都行的人。
- 84、打怪升级的路上，我是你的华佗
- 85、第二天早上，又面临写字任务，晴晴还是不肯写。她一整天都在看书，看了约莫三四十本绘本，还是不肯写字。
- 86、几天后，我的病好了，您却因为太劳累病倒了，妈妈，您可知道，我的心里是多么难过。
87、甚至家长可以用点“小谎言”，比如他明明用了15分钟，你就只说10分钟，他就会为自己的进步很开心。千万别说“别人3分钟就能完成的，你看你用了30分钟。”这种暗示会给孩子造成很大的心理负担。
- 88、女儿兴奋地说：“用上体育课的时间！”
- 89、我给晴晴讲道理，始终是把她一个人抛入让她觉得恐慌的境地，她不想做，做不好，还得到所有的指责和批评。于是她抗拒。情绪上的抗拒远远大于作业真正的难度。
- 90、陪娃写作业真的是难度太高了，看着他那笨拙的拿笔姿势，一个字半天写不出来，真的是急死了！
- 91、“出了国都吃不了这个苦！”
- 92、写作业这个事儿，应不应该陪？
- 93、没觉得有什么？他们把中国从四五年级到高一的东西生生压缩进了短短四年里啊！还加了个微积分。你们是不是很搞不懂老美在想什么？
- 94、在育儿的路上，我们并不孤单，学习做父母的过程，也是自我修复和成长的过程。
- 95、如果陪的话，到什么时候我们应该喊停？
- 96、有一次临睡时还差几行字，晴晴哇哇大哭。我问她：你是觉得坚持不下去了吗？她重重地点头。我鼓励她写完之后，她如释重负地抱着我哭。
97、虽说可以陪孩子写作业，但一想到那些心梗的、支架的、住院的家长，常爸就忍不住冒冷汗，我可不想活成段子。但是，要怎么陪孩子写作业，又不把自己赔进去呢？
- 98、人这一辈子，总需要做一些自己不那么想做的事情。有的事情是社会的要求，在社会中生存，总需要做一些外界要求的事情。有的事情是精进的要求，虽然练体能痛苦，但只有练习体能才能去攀登高山。也有的事情是对自我的要求，突破自己的舒适区，能让自己的可能性扩大几分。
