【推荐】用拟人的修辞手法写一种自己喜爱的食物（100句）
2023-02-10 22:03:46
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- 1、HUGGIES尿不湿广告
- 2、“小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。”试分析一下这段写景文字的特点。——《雨的四季》
- 3、【用拟人的修辞手法写一种自己喜爱的食物】我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一个纸船，把它放在两个奶粉桶上，就像一座桥。接着我又端来一杯水，最后找来了一个打火机。
4、BIRM是一种提高人体免疫能力的药物。这里同时运用比喻和夸张，把病毒入侵人体比喻成榔头敲玻璃杯。通过夸张玻璃杯的硬度，来表现BIRM能让人体获得强大的免疫。
- 5、果然，不幸被红鲤言中。一个午后，白鲢和红鲤出外觅食，兴之所至，便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔，绕过一条又一条粘网，闪过一只又一只鱼叉，快活地畅游、嬉戏。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来，白鲢看见一柄长长的渔竿伸下，一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤，喊了声快跑，便觉一股电流划过，一阵晕眩，就失去了知觉。
- 6、用第一个比拟设计出“蝶飞花舞”的逼真画面，用第二个比喻阐释耳朵对SONY耳机的喜爱，简单易懂，极好的传达了广告的主题。三菱汽车系列广告
- 7、这就是我的家乡最具代表性的春节风俗！舞龙灯，寄托了家乡乡民们太多的美好祈愿！
- 8、②鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
- 9、猴，身轻力薄，难抵虎狼，然其智慧，冠绝百兽。通体金毛，面部似人，两眼灵动，双手细而长也，视之，憨态可掬。
- 10、纤纤擢素手，札札弄机杼。
- 11、河汉清且浅，相去复几许。
- 12、应当注意不要与现在所说的隐喻相混淆。借喻是比喻中的高级形式，运用它时要求本体与喻体的关系十分密切，所以在特定的语境中，由喻体就可以直接领会到本体。
- 13、修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
14、此句既是细节描写，又在描写中运用夸张、比喻修辞，把一位因年龄，因劳作而变得奇瘦无比的父亲描摹的栩栩如生，如在眼前，夸张、比喻的运用，又让人为这样平凡辛劳的“父辈”感到辛酸，作者自己对父亲的愧疚和感激也力透纸背，令人唏嘘。
- 15、本文通过对燕子筑巢的描写，表达了对燕子勤劳上进的赞美之情，以及对劳动人民的赞美之情。
- 16、过了一会，龙灯来到我们家，我和妹妹跪在堂前，向龙灯磕头。龙灯进到堂前，围成了一个圈，龙的嘴里吐着龙珠，一个人拎着一颗龙珠，引导着龙灯嘴里的那颗龙珠，龙珠一伸一缩，大家嘴里喊着“呦嗬嗬”，家里热闹极了！
- 17、②抓特点：抓住小动物最突出的三到四个外形特点去描写；
- 18、青青园中葵，朝露待日晞。
- 19、月光照在庭院地上，地面雪白，树上栖息着乌鸦，秋天的露水无声地打湿了庭院中的桂花。今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋天的情思会落到谁家？
- 20、为什么文章中有些内容要写得详细，有些要写得简略呢？
- 21、我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
- 22、我喜欢我的“绿甲将军”。它给我带来了很多乐趣，是我的好朋友！
- 23、搅合—掺和有声无力—精疲力竭
24、④身无分文：形容非常贫穷。
- 25、答：加点词是北京口语中的“儿化音”，这些词展现地域特色，富有艺术表现力。
- 26、③母亲曾受过良好的教育,可是自我记事以来,她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居,无微不至。她对子女们也照顾得十分用心,向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋,那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。
- 27、迫不及待怦怦直跳提心吊胆纹丝不动
- 28、④晞：天亮，引申为阳光照耀。
- 29、及时当勉励，岁月不等人。
- 30、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
- 31、用实验名称命题：盐水浮鸡蛋、烧不坏的纸杯……
- 32、②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发,几乎长可及地,所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳,还得用左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后,就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过,然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠,梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网,再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针,戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作,我真是百看不厌。心里好羡慕那一头长发,觉得她那熟练的一举一动很动人。
- 33、敦厚压抑鲜明
34、书写提示:认识行楷
- 35、作此文，单道猴之机灵也。
- 36、提出问题：把杯子装满水，用一张薄薄的纸盖住杯口，然后把杯子倒立，杯子中的水会溢出吗？
- 37、这次试验，既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是受益匪浅呐！
- 38、怡然自得心醉神迷回嗔作喜弹冠相庆
- 39、提出问题：向两张纸片中间吹气，纸会飞向哪一边？
- 40、选择猪肉炖粉条，描写如下：
- 41、“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。”这些文字运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？——《济南的冬天》
- 42、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
- 43、吾家之猫，真惹人爱也。
44、春望作者:年代：体裁：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
- 45、例狗像忠实的朋友。
- 46、构成条件——注意事项
- 47、唾沫嘟囔
- 48、过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
- 49、分享小动物发生的趣事
- 50、提出疑问：画面上人物的眼睛怎么了？给出答案：原来是一边开车一边玩游戏，两只眼睛分别承担不同的工作，长此以往，就出进化成了这样的一对眼睛。
- 51、下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。
- 52、熟透了的石榴高兴地笑了，有点笑弯了腰，还有些甚至笑破了肚皮。
- 53、人是一种社会动物，环境是人类生存和生活的基础，离开周围的环境，人就失去了活动的基础。事情总是发生在一定的环境中的，离开了特定的时间、地点，事情就成了空中楼阁。同时，一个人也不是孤立地存在的，在他的周围必定也有其他的人。写作时，可以具体生动地描写周围人的反应，侧面衬托人物的心情。大家对这个人做这件事有什么反应？有什么样的态度？运用侧面描写的方法，对周围的环境和周围人进行描述，可以突出主要人物的形象。
54、比喻：就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。
- 55、柿子看人们还不来摘它们，急得脸变得比太阳还红。
- 56、住于小巧玲珑亭中，亭是中式也。酷似《时代广场的蟋蟀》中蟋蟀之豪宅，吾为其取名“蜘蛛侠”。
- 57、大扫除，把吃的准备充足
- 58、说明本体的可能性。本体被一件令人诧异的事物所修饰，须运用比喻消除这种诧异性。例如：
- 59、⑨脉脉：用眼睛表达情意的样子。
- 60、红鲤扁扁嘴，一个猛子扎入深水，向远处游去。接下来的日子，红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中，红鲤的伤口发了炎，加之不易觅食，又饿又痛，终于昏倒在寻找的水道上。
- 61、一个个西瓜身披绿外衣，头扎马尾辫，真像一个个小绅士。
- 62、如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛，好像系帽子的带儿，叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”，是多么生动得体啊！又如《富饶的西沙群岛》中，用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多，突出了西沙群岛的物产丰富。
- 63、点评：小作者对“绿甲将军”的观察真仔细呀！习作按照从整体到局部的观察顺序，生动描写了小乌龟的外形特征，接着结合具体事例介绍了小乌龟的生活习性，最后还写到了小乌龟的趣事，字里行间透着对小乌龟的喜爱，真棒！
64、②技巧点拨。写的时候可以用到一些修辞手法，如拟人、比喻；还可以用关联词，如“何况”，表示递进。
- 65、⑥水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女
- 66、某人少时劳累老时休息，恰如一只蚂蚁，夏天努力收集食物，以便冬天坐享。
- 67、动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点，就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点，写得生动、具体，突出了金企鹅的可爱。
- 68、草木皆兵冰清玉洁明珠暗投人老珠黄犬马之劳
- 69、用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动……
- 70、乌黑油亮展翅高飞轻盈优美朝夕相处
- 71、NewHurricane风扇广告
- 72、这两则广告都是用“游戏太吸引”作为广告主题，切入点是“因为吸引而不知身在何处”。通过夸张人的行为来表现游戏的吸引。
- 73、⑦冬至的时候吃饺子，是寓意耳朵不受冻；
74、我喜欢月饼，它是我最喜欢的食物，它的味道令我久久难忘；我喜欢月饼，月饼代表着中秋节，代表着人们对于节日的庆祝；我喜欢月饼，吃着月饼可以感受到节日的浓浓气息，感受人们对于亲人的思念。
- 75、⑥五侯：这里指天子宠幸之臣。
- 76、上面这些例句，把“资本”、“教条主义”、“新中国”、等抽象概念当作人来描写，赋予它们一些人的动作和思想感情。
- 77、⑦春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
- 78、“雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。”这些文字运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？——《雨的四季》
- 79、比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一般应由三部分组成，即本体、喻体和比喻词。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则不能成立。
- 80、运用排比说理，可将道理说得充分透彻。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。”
- 81、本文歌颂的是谁？作者把它们比作什么？
- 82、准备工作做好了，我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水，然后把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船，观察它的动静。
- 83、①修饰式暗喻：本体与喻体之间以修饰与被修饰、限制与被限制的形式来实现比喻关系。例如：这是花的海洋。
84、⑫老大：指年老了，老年。
- 85、暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。典型形式是：甲是乙。
- 86、【用拟人的修辞手法写一种自己喜爱的食物】评语：这是一篇记叙文，记叙了一次有趣的实验。这个实验在小作者的笔下妙趣横生，全文把鸡蛋写得有情有感，多处运用比喻的修辞，语言生动形象。更可取的是通过实验得到道理。
- 87、去年正月初我和父母一起早早地吃过晚饭，回到奶奶家。正好舅舅他们也在家，我就和妹妹一起走到街上，只见街上人山人海，远处时不时传来“咚锵”的声音，竟然正好碰到了舞龙灯，太好了！
- 88、建议每一位老师/家长都领取
- 89、是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？爸爸告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。
- 90、可以适当运用比喻、夸张、排比的修辞手法，使文章更生动形象。
- 91、在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通起来的修辞格叫通感。
- 92、详细介绍实验的过程，写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣发现等。
- 93、终日不成章，泣涕零如雨。
94、⑤光景：境况；状况；情景。
- 95、画面排比的元素是一个人和伴随他的书，递进式排比表达出广告主题：你的书在改变，你也如此，说明书对人们的影响，也能表现出不论你在哪个年龄阶段，POCHO书店总能找到适合你的书。
- 96、我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐，像是在帮它洒上沐浴露似的，真是好玩！你瞧，它正向外面时不时地探着小脑袋呢！
- 97、盈盈一水间，脉脉不得语。
- 98、本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有：像、就像、好像、好比、好似、恰似、如、有如、犹如、仿佛
- 99、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
- 100、这一颗“心愿星”，常常一闪一闪的，蠢蠢欲动，搞得我心里也痒痒的，可以想到家里刚买了铺子，正处“三年困难时期”，哎！真是说不出口啊！看着家乡的孩子在玩潜艇，真想一个箭步上前，然后用“荷包手”抢过潜艇遥控，玩个饱饱的。还有，为了这事儿我还搞了个哭笑不得！
