电影小孩不笨(精选93句)

  • 1、这是真正的爱,是家庭最宝贵的东西。
  • 2、“其实这把钥匙一直都在大家的身上,
  • 3、为什么,我们在称赞别人的时候,总是那么的吝啬呢?

  • 4、唯独国彬的成绩还是不行,而国彬的妈妈深受没有文凭之苦,严厉的管教让国彬试图自杀,最后被警察阻止,
  • 5、成才的父亲:曾经因为打架而坐牢并且腿被打断,拥有一个儿子,出来后希望孩子能在学校有出息,但是儿子却跟父亲一样只会打架,学业非常糟糕。
  • 当孩子出现问题的时候,父母之间互相指责对方没有尽到管教孩子的责任。
  • 6、当孩子出现问题的时候,父母之间互相指责对方没有尽到管教孩子的责任。
  • 7、这部影片诠释的就是爱,母亲的鞭笞是爱,父亲的无奈是爱,孩子的叛逆是爱。
  • 8、jiazhangkoudai123
  • 9、泰瑞的爸爸,经营一家牛肉干厂,因为竞争对手的紧逼而生意日渐下滑,后来在国宾爸爸的帮助下,他的生意渡过了难关。
  • 10、月12在广州的家庭公约课堂上,齐大辉教授给大家播放了新加坡电影《小孩不笨》的其中一段,非常喜欢这部电影,同时教授给我布置了一个作业:作为北大书同CPE研修班的学员,对这个电影写一个教育影评。
  • 11、父母给孩子最好的爱:就是无条件的支持、陪伴他们!
  • 12、记得一本书中写到:父母的期待会对孩子的学习动机和成绩产生显著的影响,父母应该向孩子表达积极的期待,认为孩子是有能力学习的。当然父母的期待不能太高,也不能太低,当成功的可能性处于中等水平时,效果最好,这时最能激发孩子们的动力。
  • 13、现在的小孩子们不笨了也不蠢了,甚至对成人世界的一切游戏规则都了如指掌了,世故的让人不寒而栗,几乎所有的家长都把孩子像狼一样去培养,让他们知道世界上的所有人都是竞争者都是敌人都是自己的威胁,而不去告诉他们,这个世界的存在不是因为金钱不是因为权欲不是因为物质的恐怖积累,他们被剥夺了爱的权利,便同样不愿承受爱的义务,而人与人之间的这些爱,这种最重要的东西,在中国的社会里变成了廉价的形式主义。

  • 14、片中,有一首插曲至今都让我印象深刻。
  • 15、泰瑞被父亲以前的员工绑架,文福为了救他也被歹徒一起绑走了。逃脱的国宾依靠自己的绘画特长将犯罪分子的容貌逼真的画了出来,对于营救他们起了关键作用。在文福的帮助下,泰瑞和文福一起逃了出来。
  • 16、教授华文的符老师痛心学生们的学业,然而在教育过程中不得其法,与学生的关系越来越紧张。校长一味遵循校规行事,甚至公开体罚以达到的目的。
  • 17、Jerry:Tom的弟弟,全片幽默之主角。开始时学校文艺演出,被同学捉弄亲了同班女同学、与她“共枕”。
  • 18、《小孩不笨2》tom和jerry15岁的汤姆和8岁的杰瑞是兄弟俩,他们的家庭是新加坡的中产阶级,父母都忙着赚钱,很少与孩子沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和称赞。汤姆的同学成才和他的父亲之间也存在同样的沟通问题。成才的父亲出身低,做过牢,为了不让儿子步自己的后尘,他非常苛刻地管教成才,父子俩整日拳脚相向。影片对当今社会的教育及代沟问题作了深刻的反思:孩子犯错,父母心痛,但这真的只是孩子的错吗?《小孩不笨2》故事讲述以新加坡竞争激烈的教育文化为背景,真实反映青少年在学
  • 19、如果说,作为小儿子的Jerry跟父母之间还只是疏于沟通,哥哥学谦在这个家庭里就更是得不到关注了。有一次他帮爸爸修好电脑,爸爸不仅没有感谢他解决了自己工作上的麻烦,反而怀疑并且责怪是他弄坏了自己的电脑。他没办法,只有将自己的心事写在博客上,在网络中寻求一点慰藉。他跟班上的同学成才关系很好,成才被退学后,他们就跟一帮小混混在一起。因为,只有那些小混混能欣赏他们。在小混混们的诱导之下,他们二人险些走上了犯罪之路。当学谦的爸爸发现他跟这些小混混待在一起时,他们之间进行了这样一场令人心痛的对话,
  • 20、有句话说的好,“资源,放错地方就是垃圾。而垃圾,放对地方,就是资源。”
  • 21、孩子观不观看倒是其次,正确引导,作为父母老师的还是建议看看,对孩子正确打开方式,进行沟通,交流,更要懂得表达自己的爱与孩子互动,学会用鼓励欣赏的眼光对待孩子,既能让他快乐成长,又能发掘培养成才!
  • 22、三个家庭的父母又有各种问题难处,也没有精力去管教孩子
  • 23、资源放错地方就是垃圾,放对地方才是资源!

  • 24、每个人都有梦想,有了梦想才有希望。每个人都要有梦想,因为梦想就是力量。梦想就像心中的太阳,让世界都绽放光芒。梦想就是生命的方向,引导我们勇敢探索前方!
  • 25、新加坡经典家庭教育电影《小孩不笨》,建议父母跟孩子一起观看
  • 26、·文福是三个好朋友中的老大哥,胆子大,非常讲义气,但是很容易让人误会是社会中的痞子。但其实,他的这种痞气是一种自我保护,因为他的家庭条件不好,妈妈开了一个面档,爸爸坐牢。他勤劳、孝顺、热心肠,但是因为功课不好,又受不了被老师和同学歧视,所以经常冲动犯错,变成大家眼中的坏学生。
  • 27、电影的最后,学谦和Jerry的爸爸妈妈都意识到了是自己的教育方式出了问题,妈妈辞掉了工作,爸爸在关键时刻也为学谦挺身而出。Jerry的旁白也告诉我们:“在每一个小孩里面,都有一个好孩子和坏孩子。只要唤醒他们的好孩子,他们就会把最好的拿出来。的确,世上没有笨小孩,也没有坏小孩,大人们要学会发现孩子的优点,多听听孩子内心的想法。如果是父母自己做错了,大人也要勇于向孩子承认错误。经常鼓励和称赞孩子,孩子才能更好的进步。你看,曾经被退学的成才在获得校长和老师的赏识后,也真的将拳击打到了世界级的比赛上,为国家赢得荣
  • 28、家里很有钱,倍受父母溺爱,做事没有主见,什么都听母亲的,一点小事也不会做。经过一系列的事情后,泰瑞终于学会了自己独立思考,并坚持为国宾患病的妈妈做捐献骨髓移植手术,挽救了国宾妈妈的生命。
  • 站在十字路口的风雨中呐喊
  • 29、站在十字路口的风雨中呐喊
  • 30、今天为大家推荐一部家庭教育的电影《小孩不笨》,电影共有两部,分别讲述了三个孩子小学和初中的生活,从不同角度向我们阐述了家庭教育的重要性。
  • 31、【电影小孩不笨】他父亲认为打就会使孩子成材,却没有正确开导他。成才走上歪路后,一次他见成才被打,便上去帮成才对付打他的人,却因为被打滚下楼梯,送院后不治死亡。但是临死前懂得了教孩子的方法和道理。
  • 32、白天,正好有时间可以安排,上课铃还没有响,我便打开触控大屏幕,播放《嗝嗝老师》,我将对孩子们进行一项测试,我要求大家拿出日记本,将自己的观影感受记录下来。
  • 33、第一次看《小孩不笨2》这部新加坡电影,是在大学的教育心理学课上。当年这部影片上映时各界反响强烈:

  • 34、孩子遭遇青春期烦恼的时候,写纸条给妈妈渴望得到父母的帮助,父母把时间和精力用在工作上,成为“影子爸爸、妈妈”,忽略孩子的情感上的需要。爱是一次共同的陪伴成长。
  • 35、专注家庭教育、两性关系、个人成长
  • 36、这一幕深深地感动我们之余,我们从父亲对自己的检讨里,也发现了这对父子之间关系的病灶所在。儿子总在学校跟人打架,最后也因打架被学校开除,但爸爸自己就是一个有暴力倾向的人,也不懂得用温和的方式来教导孩子。心理学家班杜拉认为,观察学习是人类学习的一种重要方式,教师或家长惩罚孩子很容易给孩子提供一种攻击性行为的习得模式。这部电影也让我们看到,成才喜欢打架,不过是重复了父亲年轻时候的模式。幸运的是,周围人的引导——比如便利店的老板娘,以及父亲最后表达出来的爱和支持让他找到了人生的方向。
  • 37、其实,大人和小孩都需要获得人家的称赞。可是为什么我们在称赞别人的时候总是那么吝啬呢?
  • 38、父母对孩子的不认同,让孩子的内在充满挫败感。不管怎么努力永远得不到父母的肯定、欣赏,久而久之,孩子的心门关闭,再也不和父母沟通交流,这就是父母口中经常说的:孩子不听话,不和家长说话。
  • 39、有些人幸运天生没有战场
  • 40、天下没有小孩是笨的,天下也没有父母想把小孩逼疯。
  • 41、·要说整个故事为什么这么戳中泪点,其实只有一个,就是人性。
  • 42、出身卑微的成才,父亲由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏让人失望,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。
  • 43、·在看影片的过程中,我一直在思考一个问题,我们所有人都知道教育制度的问题,为什么却停不下来?

  • 44、这是一部不仅适合孩子,家长也必看的电影。它能让家长、老师懂得怎么才能更好的跟孩子沟通,理解孩子,从而教育孩子。《小孩不笨2》我身边的朋友看了都感动的哭了,我决定把它保存在电脑里,以后跟我的孩子一起看。
  • 45、天上飞着雄鹰,海里游着鱼,树上爬着猴,草原上奔跑着狼,他们来自不同的世界,说着各自的语言,他们的世界有着各自的梦。
  • 46、我感觉孩子们一下子懂事不少,因为他们从影片中看到了我之前跟孩子们讲的话,实际上,这部电影为什么能够感动我,能够感动孩子们,这和我所秉持的教育理念有着莫大的关系。
  • 47、我发现自己身边很多的小孩,阴沉,自私,冷漠,任性,说一不动不动就冲进房间把自己锁起来。爸妈说的无论怎样一概不听,分不出是叛逆,是个性,总之他们的爸妈总是一脸苦笑,说孩子就是这样的,大了就好了。
  • 48、【电影小孩不笨】成才的爸爸在临终的时候,终于对成才说:我爱你!
  • 49、歌词里有这样几句:“我们什么都不是,我们什么都不管,我们之间为什么会渐渐地没有语言,我们之间有道墙……有多少人关心我们为何会走错迷失方向,又有谁会替我们想想苹果为何会变烂……惩罚我们就是堂皇地协助成长,然后让我们一生绝望……”每位家长都是爱自己的孩子的,也都望子成龙、望女成凤。可是,家长们真的知道该怎样教育孩子吗?惩罚孩子就能让孩子进步吗?努力挣钱给孩子提供优渥的环境就足够了吗?一定要看重孩子的学习成绩吗?这部电影通过两个家庭的成长让我们来重新思考这些问题。
  • 50、如果小孩有爱心、孝顺、温暖、体贴,却功课不好,你喜欢吗?
  • 51、这些大人们对这个问题模棱两可的回答甚至漠视,导致此时还在为女同学怀孕的事情而伤脑筋的Jerry更担心了。后来,他又不巧在路上听到旁边有人在跟一个怀孕的妇女说:“大肚子不能吃凤梨,吃了,孩子会掉。”于是他买了一堆削干净的凤梨让女同学吃掉,希望这样能“打掉孩子”。女同学吃了太多凤梨后肚子痛,他们没办法才走到医院。在医院里,Jerry还跟医护人员说着自己是孩子的爸爸,医生看着俩孩子,也是莫名其妙。看到这里真是不由得感叹,要是大人们能早先重视孩子的问题,他们也不会弄出这样一个大乌龙了。当青春期的孩子向你提出这方面
  • 这就是上文提到的阴沉,自私,冷漠,任性,说一不二的孩子,动不动就锁上房门的孩子,不懂得体恤父母的孩子的成因。其实,捷径不是人人都能走,捷径更不是每个人都挤得下,让孩子在读书中争夺,却不准备可能要输的心态,那最后的失望失望,想必是注定的。
  • 52、这就是上文提到的阴沉,自私,冷漠,任性,说一不二的孩子,动不动就锁上房门的孩子,不懂得体恤父母的孩子的成因。其实,捷径不是人人都能走,捷径更不是每个人都挤得下,让孩子在读书中争夺,却不准备可能要输的心态,那最后的失望失望,想必是注定的。
  • 53、接着,国彬的妈妈查出来得了癌症,国彬的爸爸也在工作中出现危机,面临失业。Terry爸爸的零食工厂也面临竞争,出现危机。就在家庭都出现危机的时候,Terry检测出和国彬妈妈的骨髓配合,并坚持救了国彬的妈妈。国彬的爸爸则主动帮助Terry爸爸的零食工厂做了全新的创意广告,打败对手,自己也度过了职业危险期。

  • 54、如果每个孩子都给予科学的教育
  • 55、·EMEMEM这几个让人摸不清头脑的数字,是新加坡小学的分班制。EM1代表学习最优,EM2代表中等,而EM3则是垫底。小孩们被分到不同的班级,就被打上了聪明、普通和笨蛋的标记。国彬、Terry、文福是三个EM3的学生,也是“同病相怜”的好朋友。
  • 56、们新加坡的片子,我感觉其中他们的语言上比较有意思,一家人儿
  • 57、他们的门已经关了,你需要一把钥匙。少看他们的缺点,多看他们的优点,就是这把钥匙了。有了这把钥匙就容易沟通了。
  • 58、当看到Jerry努力攒钱只为了买爸爸的一个小时时间时,我禁不住留下了热泪,我们要的不仅仅是金钱,更需要的是一个有父母陪伴着的,多年后回忆起来依旧充满温暖感觉的成长过程。而孩子成绩没有达到他们的要求时,他们对待孩子的教育方式不是说教就是打骂。
  • 59、看着看着,不时有孩子在擦眼泪,我想到了“孺子可教也”,孩子们看懂了,被这部电影震撼了,他们用他们的方式感动着。
  • 60、看看我们对待孩子的方式和方法,我们给到孩子的爱全部都是伤害!
  • 61、好吧,是个happyending。
  • 62、om的父母:整天忙于工作,对孩子只会谴责,认为孩子没有优点可言,而对学习的成绩无论好坏他们都不满意,处处挑他们的刺。面对家庭的冷淡和学校严厉的处分,导致Tom和成才走上了歪路。Tom出事后,父亲赶去处理事情,使他们明白了道理,也体现了他们父子之间的爱。
  • 63、EMEMEM这几个让人摸不清头脑的数字,实则是新加剧照坡小学的分班制。EM1代表学习最优,EM2代表中等,而EM3则是垫底。小孩们被分到不同的班级,打上了聪明、中庸和笨蛋的标记。这让许多小孩都表示不满。其中,国斌、Terry、文福,这3位来自EM3的小孩则是反抗的最激烈的几个。三个小孩不但志同道合,而他们的家长也有有着这样那样的联系,但是都不怎么友好。

  • 64、如有的孩子并不一定有学习技能方面的问题,他们更常见的症状是看到难题就回避,作业量一大就放弃,学习效率很低,再加上老师、家长不停地指责,情绪也很糟,这在低年级学生中最常见
  • 65、不关注孩子的想法,不懂得称赞孩子
  • 66、子讲汉语,老子讲的是台湾话,
  • 67、TOM和JERRY的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭,父母都忙着工作赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满足他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面,TOM的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父,由于自己曾经误入歧途,所以不想成才步上自己的后尘,对成才寄于厚望,希望他能有出息,好好读书,可是成才的成绩偏偏差强人意,令他极为心痛。他是个没学识的粗人,以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。《小孩不笨2》透过JERR
  • 68、在三位笨小孩无助彷徨时,班上来了位新老师,她的鼓励让小孩们意识到自己并不比别人差。文福等人成绩均有提高。而另一边,三位小孩的家庭也因为患难看到了真情。一切,都朝着好的方向发展着……
  • 69、“我有爸爸妈妈,可是我的生活跟孤儿差不多”,这句话不仅是孩子受伤,想必父母听到后也不好受吧。如果父母和孩子的联络已经完全靠贴便签条了,那其实挺悲哀的,孩子跟父母之间就这样渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
  • 70、孩子的心门,需要一把钥匙打开孩子的心门。只要有进步,就是一份努力,要对这一份努力做出肯定!
  • 71、“你爸爸太爱你,可是,他太不会爱你”电影《小孩不笨2》反映的家庭教育问题
  • 72、你最后一次称赞你的孩子是什么时候——孩子几岁?有没有对孩子说:我爱你
  • 73、看着电影,望着发生在他们身上的故事,寻找着这些故事里自己的影子,体会着心中无法平静的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于,它不仅仅讲述父母对子女的付出,也演绎了子女为父母付出的爱。

  • 74、汤姆的好朋友成才生于一个单亲家庭,父亲文化程度不高,年轻时打架还瘸了一条腿。他为了避免儿子重蹈覆辙,便采取粗暴的方式进行教育。家长如此,学校的老师也如出一辙。
  • 孤军作战
  • 75、孤军作战
  • 76、感觉还是比较一般的吧,我只看了第一步,可能是中国人吧,看他
  • 77、电影讲述新加坡的小学生就读EMEM2或EM3叁种不同课程,EM3内容最浅,被视为最没前途。叁位编派到EM3课程的小孩,让大家看到「精英教育」游戏规则和家长「望子成龙」的心态,如何扼杀一群无助孩子的命运。
  • 78、学校文艺演出快开始了,Jerry想请父母去看,但是父母总说忙,无暇去看。最终为了“买”父亲的一个小时,Jerry不惜偷钱,但被发现,最终先使父母明白工作的忙碌使家庭的温暖被忽略了。
  • 79、第二个场景:JERRY家吃早餐,爸爸、妈妈、奶奶轮流开始对哥哥和弟弟进行各种爱的“提醒”
  • 80、即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。当然,我们也了解父母是为了这个家而忙碌,“爸爸太爱你,但是爸爸太不会爱你”,父母做什么,他们都是在爱着我们,他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。
  • 81、在我们长大后,也慢慢变了,
  • 82、随后,富二代Terry被爸爸工厂开除的员工绑架,为了救他,文福以身涉险也被抓了起来。后来因为国彬的绘画技巧高超,画出了歹徒的模样,帮助警方救出了小伙伴。
  • 83、最后,孩子们真的不想在说话,真的变成了哑巴!

  • 84、而且他们讲英文的时候表情动作特别夸张。。。
  • 85、该片是一部社会讽刺喜剧片,在影片中探讨了家庭关系、教育剧照制度以及父母与子女沟通的问题,深入浅出,嘻笑怒骂。三位男孩父母各自用不同的棍棒教育、家长式说教、放任自流,加之一连串突如其来的意外,令三个孩子的成长都产生了变化。每个人的变化都出人意料,但却都合乎情理。其中有悲有喜,有爱有恨,令人动容。
  • 86、Jerry的父母平时工作忙,很晚才回来,他们很少有机会能进行面对面的交流,于是,Jerry和父母之间习惯的交流方式是把要说的话写在便签上贴在冰箱上。然而,就算是以这样的方式表达出来的话语,也依然常常被父母忽视。Jerry要参加儿童剧演出,而且是当主角,他想让爸爸妈妈去看他的演出,可是一直没有机会说出这件事。当老师催促Jerry快点确定自己的爸爸妈妈是否能来观看演出时,Jerry说道:“老师,可以再多给我一点时间吗?我一直都没有机会跟他们说话。”老师说:“哇,你生意做得大啊?忙到没有机会跟他们说话?”这句话
  • 87、父母采用冷战的方式,不沟通交流,让孩子夹在中间做传话筒,让家里的孩子深受伤害。
  • 88、平常忙于工作不教小孩,出事了才在互相推诿,相互指责争吵的父母,让孩子感觉很滑稽、可笑。
  • 89、成才:在学校学业不良,喜欢打架的青年。非常喜欢武打,并且买了很多有关李小龙的影片。但是却受到父亲的反对。
  • 90、经过一系列的事情,文福的成绩有了显著的提高,泰瑞也终于学会了自己独立思考,而国宾由于绘画方面的天赋将到美国深造。
  • 91、第九个场景:成才的爸爸为救成才受伤躺在病床上
  • 92、JERRY说:凡是孩子喜欢的,家长都不喜欢,家长喜欢的,孩子都不喜欢,所以,父母与孩子都过的不快乐
  • 93、惩罚我们就是堂皇的协助成长

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