【推荐】让孩子自律的说说(97句)

  • 1、此书的作者:M斯科特派克是美国著名作家、医学博士、心理治疗大师。他写的这本《少有人走的路》曾在美国最著名的《纽约时报》畅销书排行榜上连续上榜近二十年,创造了出版史上的一大奇迹。
  • 2、与勤奋的人同行,自己不会懒散消极;与自律的人一起,方知坚持是何意义;与积极的人相伴,生活自会充满阳光。
  • 3、如果事与愿违,就相信上天一定另有安排;所有失去的,都会以另外一种方式归来。相信自己,相信时间不会亏待你。
  • 4、自律是一种特殊的纪律,是自己给自己的约束。只有当一个人具有充分自由空间时,才有可能谈到自律。举个例子,每个人都能坚持每个工作日上班,但这不是自律,而是公司制定出的纪律——一旦违反这个纪律,就会受到惩罚。甚至在公司里,很多工作时间也是被安排的,各种会议、出差、客户拜访等等,这些不得不做的事情,不需要动用自律,是因为有强有力的纪律在约束。

  • 5、自律就是坚持,6年健身就是这么慢慢熬到来的。
  • 反过来说,如果大脑前额叶皮层的“说服力”不够强,人就容易受情绪影响,被各种想要、各种渴望带着跑。而且,很多研究表明,这样的人会表现出注意力涣散,做事情也无法持久。一点干扰就会让他们转移注意力,去追逐新的目标。
  • 6、反过来说,如果大脑前额叶皮层的“说服力”不够强,人就容易受情绪影响,被各种想要、各种渴望带着跑。而且,很多研究表明,这样的人会表现出注意力涣散,做事情也无法持久。一点干扰就会让他们转移注意力,去追逐新的目标。
  • 7、应对磨蹭最好的方法,根本不是催催催。
  • 8、人生只有一次,不要总演配角。就算不是最耀眼的一个,也要做最独特的一个。
  • 9、一听“自律”这个词,有人肯定会说这还用说啊,谁不知道自律的重要性。但是自律要如何培养的呢?小主会从自律的维度、如何有效的让孩子掌握自律的习惯等几方面,结合这本书中的内容,和大家分享一下小主对于培养孩子自律能力的看法。
  • 10、我是哈妮点赞关注多懂孩子少些焦虑
  • 11、叫叫学院认为,自律的核心,其实就是延迟满足。延迟满足就是甘愿为长远的价值放弃眼前的即时利益,而对孩子来说就是放学后先写完作业,再去玩耍。而很多家长则会过多干预孩子,看见孩子放学后一直在玩,就去催孩子写作业。时间久了,孩子就会觉得我不写作业没事,反正到时候妈妈一定会催我的,那我就先玩一会。这样一来,学习就变成了家长的责任,孩子的自律就变得遥不可言了。
  • 12、自律是一种特殊的纪律,是自己给自己的约束。只有当一个人具有充分自由空间时,才有可能谈到自律。举个例子,每个人都能坚持每个工作日上班,但这不是自律,而是公司制定出的纪律——一旦违反这个纪律,就会受到惩罚。甚至在公司里,很多工作时间也是被安排的,各种会议、出差、客户拜访等等,这些不得不做的事情,不需要动用自律,因为有强有力的纪律在约束。
  • 13、) 环境不会改变,解决之道在于改变自己。
  • 14、•孩子的一场假性近视“风波”

  • 15、培养自律,也就是自控力强的孩子,从三岁开始,你必须要把孩子的主动权还给孩子,因为自控力和学习英语、学开车是一样的,只有不断的激发,不断的练习,才能够让孩子的理性脑也就是大脑的前额叶掌握话语权对抗各种各样的冲动,方法说起来特别简单,抓住一切机会,尽量让孩子自己做选择,只要孩子自己做了一次的选择,理性脑就得到了一次锻炼,自控力也就这样一步一步练就了。
  • 16、思考行动坚持自律牢记这四点让你成为你想要的自己。
  • 17、这个世界上其实并没有所谓正确的选择,只有我们更加的努力奋斗,才能使当初的选择变得正确。
  • 18、青豆书坊特邀课程研发顾问
  • 19、来源:苏菲的成长课
  • 20、那么具体用到孩子身上,
  • 21、然而,随着小孩年龄的增长,很多时候,专注力却在下降,原则上来讲,随着年龄的增长,小孩应该有更强的自控力,但是,事实上,我们的孩子专注力却在下降,就如很多家长投诉自己孩子做作业磨磨蹭蹭东张西望就能知道。
  • 22、当孩子没考好,你的反应可能影响孩子一生
  • 23、我安慰自己虽然站在最低最低的位置,看不到花儿绽放时的艳丽,然而确总不会错过花瓣飘落时在风带中悠扬飞舞的浪漫
  • 24、如果你有想要完成的事或爱的人,不仅要努力,还要拼命。

  • 25、别告诉别人你今天难受过,什么也别对别人说,因为说了也没有用;别总因为迁就别人就委屈自己,这个世界没几个人值得你总弯腰。弯腰的时间久了,只会让人习惯于你的低姿态。
  • 26、成功源于自律一个人若没有果断的品质,他就永远不能算是一个独立的人。——约翰·福斯特
  • 27、应该也是很小的时候就喜欢这句话。喜欢看书,努力勤奋,笨鸟先飞。书是我非常重要的人生导师之一。
  • 28、登峰造极的成就源于自律。
  • 29、作为父母,能做到身教的事情,那么就不要言传。如果我们想要孩子成为自律的孩子,那么,我们就要成为自律的家长。
  • ——左拉8) 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
  • 30、——左拉8) 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
  • 31、律师、投资人的底层逻辑、人生经验与财富密码
  • 32、我们一定要耐心地接受一个事实:人的大脑中的前额叶皮层是最晚发育成熟的。感知冲动的系统我们生来就有;但调节冲动的脑区,需要等到25岁左右才会完成成熟。
  • 33、) 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
  • 34、坚持做正确的事情才能成为时间的朋友

  • 35、最后说一句,拥有自律性有什么样的好处。一个能够自控的人,在自己的人生中具有了更多的掌控力,能够减少对未知的恐惧和不安全感,能够减少周围环境变化导致的无力感。无论是健康管理、学习管理、情绪管理、关系管理,具有自控性的人都能够不断取得进展,而随着时间的积累,这样的进展会变为令人惊喜的成就。
  • 36、) 生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。
  • 37、) 人之所以能,是相信能。
  • 38、不是要你做饭,而是你要做饭。
  • 39、于是,有些家长特别在意孩子有没有浪费时间,有没有把精力用在正事上,用心良苦地希望孩子养成好的学习习惯。每天孩子都有严格的日程表,吃早饭的时候也要听英语,放学后的时间要合理利用,半小时中文阅读,半小时英文阅读,半小时练钢琴,等等。我们上一篇文章说过,“节省自律”的最好方法就是养成习惯,但当对孩子这样严格监督时,他们却不一定会培养出自律性,甚至还有可能损害自律性。为什么呢?
  • 40、懂得反馈情绪的父母,孩子一定优秀!
  • 41、生活坏到一定程度,就会好起来,因为它无法更坏。
  • 42、因为作弊是不对的。
  • 43、在他的世界里,他的步调和我不同,但我们都喜欢我们各自采用的方式,我们也都以各自的方式来实现最大的效率,因为它符合我们的个性和习惯。”
  • 44、确实不容易。一个最简单的判断方法就是问自己,这到底是谁的事情?比如说,写作业是谁的事情?当然是孩子的。因此他应该在写作业上具有自主权。我们对他只能是支持和引导,而不是控制。比如,我们给他一个规则作为边界,但是在这个边界里面他可以自主安排。

  • 45、清华爸+南大妈的育儿思考自留地
  • 46、当你们分配给宝宝诸如把盒子从架子上拖下来的任务时,宝宝会把自己认作是一个有用的人,这将有助于培育他的自律
  • 47、嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。
  • 48、我不喜欢列时间表,把时间安排的满满的。我和比尔都很幸运,我们能把自己想做的事,按照我们的方法来完成。
  • 49、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
  • 50、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱。只有独立,才会让你走得更坦然些。
  • 51、“爱”是人们自律的原动力
  • 52、) 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎的行为。
  • 53、不把精力用在孩子身上,与孩子相处的时间少得可怜,就无法深入了解其需要,就不知道他们在自律方面还需要哪些条件
  • 道理也许懂,可是生活中却还是有不少人,无法消除对错误的恐惧,哪怕是微不足道的小错误。为了避免犯错,他们代劳、包办、控制,看上去一切都在掌控之中,但其实这是“饮鸩止渴”。孩子早晚有一天要独立展翅高飞,我们到底是锻炼他的飞行能力,给他一双能够自由翱翔的强有力翅膀?还是不让他进行飞行锻炼,折断他的翅膀呢?

    54、道理也许懂,可是生活中却还是有不少人,无法消除对错误的恐惧,哪怕是微不足道的小错误。为了避免犯错,他们代劳、包办、控制,看上去一切都在掌控之中,但其实这是“饮鸩止渴”。孩子早晚有一天要独立展翅高飞,我们到底是锻炼他的飞行能力,给他一双能够自由翱翔的强有力翅膀?还是不让他进行飞行锻炼,折断他的翅膀呢?

  • 55、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  • 56、请投稿至邮箱:dachengzi@mykylinnet
  • 57、不论什么年龄段,要想拥有良好的状态,一定不能放弃对自我的要求,时刻提醒自己,保持自制力。相信自律会让我们变得越来越好!
  • 58、妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。——歌德
  • 59、以上就是笔者对于“如何培养孩子自律”的观点和建议,希望对您有所帮助!笔者欣然和您在平日里多多交流育儿经验心得,期待与您的更多交流~
  • 60、做一个让人放心的人,就是做一个自律的人。一要管得住自己想逞英雄的心,二要管得住比脑袋快一步的嘴,三要对自己有清醒的认识。知道自己的能力,经过思考后的承诺,有言行一致的能力,才能让人放心。
  • 61、是看电视出去玩都会遵守时间规定,还是看电视没完没了,只能靠强行关掉,动不动还跟你耍赖撒泼;是家里没人管,也会主动的去完成作业然后再去玩,还是回到家绝不主动写作业,能拖就拖,是学习的时候很少走神,写作业写得越好越快,还是写作业必须有人看着,写得慢还总出错;是遇到困难主动想办法,并且继续的去尝试,还是遇到困难就会找借口找理由不能吃苦,情绪调节能力非常的差,当然是前面那种啊。
  • 62、不是因为有了捷径才努力,而且努力了才有捷径!
  • 63、把孩子当蜗牛养,孩子舒服了,我也神清气爽了
  • 64、抓住三年的时间,拼了!3) 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

  • 65、每一日所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
  • 66、这句话是从初中开始我就牢记心中,时刻告诫自己保持平和的心态,微笑面对一切。
  • 67、作为父母,能做到身教的事情,那么就不要言传。如果我们想要孩子成为自律的孩子,那么,我们就要成为自律的家长。
  • 68、因为觉得孩子不自觉,所以要加以控制;因为是外来的控制,所以孩子反感并予以反抗;因为有反抗,所以家长感觉到控制受到威胁,必须升级,改为吼;因为吼叫扼杀了所有的内在动机和自律,孩子变得更加厌恶学习;因为孩子对学习更加厌恶,家长的不安全感进一步升级,决定施加更严格的控制。这就是恶性循环的不断升级。
  • 69、其实,生活中有很多的冲突是父母插手到本该孩子决定的事情,比如孩子选择某一件衣服穿,父母不同意,想劝说她;孩子说吃饱了,父母觉得她还没吃够,要去哄她继续吃;孩子说不喜欢学某项东西,父母还是希望他能够去上这个兴趣班。仔细想想,穿衣服、吃东西、兴趣的发展,其实都是孩子的事情,当我们忽略他们的感受,想把自己的期望和想法强加上去时,实际上就是控制。当然,大多数父母可能不觉得这是控制,觉得这是“为了孩子好”。大多数情况下,“爱”是实施控制的一个光鲜的幌子。
  • 70、由此,孩子才能真正成为自己的主人!
  • 71、当孩子能够有所控制,自然也会接受有些“必须要接受”的规则。
  • 72、作为一个妈妈,我无比理解天下父母的心情,希望孩子好,希望孩子比自己好,希望孩子能取得比自己更辉煌的成就,希望孩子不要再踏入自己曾经跌过的坑。在这样的愿望的催生下,一部分父母抱着“人定胜天”的信念,开始为孩子绘制一副蓝图,让孩子成长的每一步都按规划稳扎稳打。
  • 73、那些我们真心许下,并为之努力的愿望终将实现!这条路上我们并不孤单。
  • 74、父母的“无微不至”,其实是一种控制

  • 75、我们家长当然可以通过正反馈去鼓励孩子努力学习的行为,但我们更重要的是培养孩子具备延迟满足的心态,让他能够做到对当下的诱惑有抵抗力。
  • 76、路,要一步一步、脚踏实地地往前走,才能获得成功!
  • 77、但是,不要总想在自身之外寻开心。
  • 培养孩子自律首先是帮助孩子树立良好的规则意识。家长在教育孩子过程中一定要坚持温和的态度、坚定的原则,从小让孩子树立良好的规则感。孩子在某件事上进步很明显或是很认真努力,家长应给予适当的鼓励或奖励,有助于培养孩子的自信心。和孩子一起制定计划,一起安排一天的作息时间,几点学习、几点玩、几点休息,培养孩子的时间观念,培养孩子的自律意识。充分锻炼孩子的延迟满足的能力。坚定拒绝孩子不合理的要求,合理的要求可以满足,这样培养孩子的自律。父母在孩子面前讲诚信,说到做到,为孩子树立榜样,这样也能让孩子养成自律意识。
  • 78、培养孩子自律首先是帮助孩子树立良好的规则意识。家长在教育孩子过程中一定要坚持温和的态度、坚定的原则,从小让孩子树立良好的规则感。孩子在某件事上进步很明显或是很认真努力,家长应给予适当的鼓励或奖励,有助于培养孩子的自信心。和孩子一起制定计划,一起安排一天的作息时间,几点学习、几点玩、几点休息,培养孩子的时间观念,培养孩子的自律意识。充分锻炼孩子的延迟满足的能力。坚定拒绝孩子不合理的要求,合理的要求可以满足,这样培养孩子的自律。父母在孩子面前讲诚信,说到做到,为孩子树立榜样,这样也能让孩子养成自律意识。
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  • 80、我们千万不要小看“绿色清单”的威力。即使是小婴儿,多做选择一样对头脑的成长超级有效!
  • 81、生活不会向你许诺什么,尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想,之后朝着那个方向前进。如果没有梦想,生命也就毫无意义。
  • 82、如果你也愿意分享自己的育儿经验,
  • 83、首先,我们先来做个选择题:
  • 84、其实我从来没觉得自己“自律”,也并不觉得坚持做运动就是自律的全部定义

  • 85、正反馈是指让孩子明白有哪些行为是可以得到正向鼓励的,从而去激发他更多的做这种行为。
  • 86、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
  • 87、最弱的父母,就是冲孩子“发脾气,讲道理”。
  • 88、所以在培养孩子自律的这件事上,需要先给孩子足够的自由,让孩子能为自己做主,这样孩子才可以拥有高自尊。而有幸福快乐的童年的孩子,也会更加热爱生活,对未来满怀期待,在当下对自己有更高的要求。这是自律的内在驱动力来源,也是实现自律的基础。
  • 89、“我一年大概有50个思考周,我不开会,我阅读的时间很长,我希望我能阅读速度更快一些,这样可以看更多的书。
  • 90、要告诉孩子注意调整和自省自己,使自己不断去适应外部社会,这与鼓励教育并经常告诉他你真棒同样重要
  • 91、失败与挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信,丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心,始终坚信:人生航船由我们自己掌舵,只要鼓起自信的风帆,就能战胜风浪,抵达美好彼岸。
  • 92、做一个自律的人,才能通过有效地自我管理,理清生活中的枝枝蔓蔓,让生活井然有序又自在轻盈,活成自己喜欢的样子
  • 93、分享有深度,有态度的育儿文章
  • 94、那么,这两种情况的区别是什么呢?

  • 95、花花世界,静守己心。环境越是糟糕越要提醒自己不忘自省,自律。
  • 96、首先,我们可以尽量把一些无伤大雅的小事“放权”出去。让绿色的清单越来越长!
  • 97、现在的孩子几乎都是娇生惯养,出现自律性差与逆反心理谨慎处理;第一要多倾听孩子的想法,针对出现的问题具体分析,帮助解决,不盲目听从不轻易打骂;第二家长要以身作则,以身体力行做表率,而不是只教不行动;第三不要在孩子耳边讲一些自己多么辛苦,别人孩子多优秀的话,小孩会不耐烦,可以问问学校的趋势;第四不要什么事情都大包大揽,给小孩动手的机会,做力所能及的事情,学会独立料理自己的生活,从小体验父母的不易,自然能理解父母的艰辛。当然自己没精力没时间教,那就送去封闭制寄宿学校吧,几乎都得自己动手。
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