主持人张泉灵说过一个故事。

  • 1、第二问:“驿路梨花”这个标题一语双关,字面上指驿路上的梨花,实指梨花其人,梨花精神,即雷锋精神。这是以物喻人,使自然界的梨花同小茅屋的主人相互辉映。在内容上点出了雷锋精神像梨花一样处处开放,从而深化了主题。
  • 2、丈夫最好的哥们一直对她有好感,除了帮她一起料理丧事,还无微不至地照顾着她。
  • 3、古义:外城;今义:姓氏。
  • 4、作者运用了比喻、排比的修辞手法将无形的声音化为具体的形象,给人以美好的联想。“像春蚕在咀嚼桑叶”写连续不断的细微声音,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒的次数之多;“像野马在平原上奔驰”写半夜山风之大,又喻寒风刺骨;“像山泉在呜咽”比喻山泉时断时续,又暗指山势崎岖;“像波涛在澎湃”形容木林被风刮动的声音。同时,作者还运用了以动衬静的手法,以“耳朵里有不可捉摸的声响”来衬托午夜雷公岩的寂静。红军战士在极端困难与危险的情况下夜宿半山腰,能够全身心沉浸、陶醉在夜景的欣赏中,忘记寒冷和危险,表现了红军战士乐
  • 5、艾香飘满院落,唤醒记忆的味道
  • 第一次一个人在外端午节,去同事家吃了饭,然后没赶上末班地铁,骑着单车吹着冷风回来了,一个人的春节自由,却也孤单。我觉得挺好的。厌烦了没意思的端午节晚饭,也不用发红包,更不用想送什么礼跑亲戚,也不会被问工资多少什么时候结婚。相信我一个人过端午节不是最惨的,端午节上班才是最惨的。今年我要一个人在上海过端午节了,妈妈去西班牙玩,爸爸去陪爷爷,把我留在家里看猫,好刺激好激动,但是一到深夜有点感伤还有点害怕,这是端午节啊!只有糖豆豆和臭臭陪着我。这两天买年货买的我突然想一个人端午节了,这么多人我哪能知道什么好吃不好
  • 6、第一次一个人在外端午节,去同事家吃了饭,然后没赶上末班地铁,骑着单车吹着冷风回来了,一个人的春节自由,却也孤单。我觉得挺好的。厌烦了没意思的端午节晚饭,也不用发红包,更不用想送什么礼跑亲戚,也不会被问工资多少什么时候结婚。相信我一个人过端午节不是最惨的,端午节上班才是最惨的。今年我要一个人在上海过端午节了,妈妈去西班牙玩,爸爸去陪爷爷,把我留在家里看猫,好刺激好激动,但是一到深夜有点感伤还有点害怕,这是端午节啊!只有糖豆豆和臭臭陪着我。这两天买年货买的我突然想一个人端午节了,这么多人我哪能知道什么好吃不好
  • 7、花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成“浅紫色的”,给它增加可视性,又说“梦幻一般轻轻地笼罩着我”,写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。“梦幻”一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
  • 8、早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

  • 9、在我的眼中端午节是一个美妙的节,他充满了先人的智慧和良好愿望,有一种温馨浪漫的气息。每次看到那青色的粽子,嗅着浓浓的甜香,都会有一种情怀滋生。
  • 10、第二句写离愁别虚已经充塞天地,抒发了诗人离开京城时的愁苦郁闷;第四句借“落红护花”表明自己虽然脱离官场,但依然关心着国家的前途和命运,不忘报国之志。
  • 11、保佑yòu:指企盼有宗教信仰的人称神力保护和帮助。
  • 12、③而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。
  • 13、妹子,你都看到了些什么?
  • 14、一开始,那些原本吃不上早饭的人,还挺开心的,也都规规矩矩排队领馒头。
  • 15、也许有人会问,既然妈妈是你的源动力,那么你怎么会选择再来一年,用这一年的时间去工作或者作出别的选择不可以吗?通过其他的方式你也可以使自己变得强大,不是吗?这还是个如何选择的问题(知道自己想要一个什么样的生活就会做出一个什么样的选择),不属于选择后如何坚持下去的问题,所以不在这里讨论。
  • 16、但是我们身边,却有不少丢失了自己的良心,也辜负了别人的真心的人。
  • 17、古义:外城;今义:姓氏。
  • 18、博士:古义为专掌经学传授的学官;今义为学位名称。

    端午节到了,我送你十棵心:学习要用心,工作要上心,生活要平心,待人要真心,处事要细心,做事要专心,困难要耐心;祝你时时都开心,事事都顺心。
  • 19、端午节到了,我送你十棵心:学习要用心,工作要上心,生活要平心,待人要真心,处事要细心,做事要专心,困难要耐心;祝你时时都开心,事事都顺心。
  • 20、人类正面临着环境污染严重的问题,每个人都应该行动起来,为环保出一份力。
  • 21、此诗是一首吊古伤今的悲歌。全诗并未对幽州台作一字描写,只是抒发了登台感慨,语言苍劲奔放,语调慷慨悲凉,表现了诗人怀才不遇的处境和苦闷悲愁的情怀。
  • 22、考试通备注:这是一份很久之前的经验,因为涉及到父母之爱,所以,重新贴在这里,相信很多考生也并未读过。之前的考试模式已经和现在有所变化,大家看的时候,请注意。
  • 23、当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为学官吗!我只不过希望你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比我更忙?我经常读书,自己认为大有裨益。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的才干和谋略,不再是当年那个吴地的阿蒙了!”吕蒙说:“读书人分别几天,就重新拭目相看了,大哥你知晓事情怎么这么晚呢!”鲁肃就拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友,然后告辞。
  • 24、还写了“我”(作者萧红)、海婴、许广平。
  • 25、相信在决定考哪个学校之前我们都已经作了仔细的分析,为什么选择人大而不是其他?简单说,每个人心里都清楚自己想要一个什么样的未来,尽管这个未来有些模糊,但是你既然选择了人大,就说明你知道人大能为你要的未来提供一个更高的平台。可是,这只是你做出选择的原因,或者是一种前进的动力,却不是源动力。我说的源动力就像是发动机,它让你一直坚持不懈,不会中途放弃,也就是为什么你“非她不娶”或者“非他不嫁”。源动力因人而异,亲情,爱情,人生理想,甚至是为抹去当年高考失利的阴霾……而我的很简单,就是妈妈,每一次想想妈妈为了我而正
  • 26、此次活动,科室精心准备,选购了品质优良的粽叶、糯米、大枣、等食材,康复科工作人员与患者、家属围在一起,唠着家常,说着心里话,浓浓的节日气氛把大家的心凝得更紧。拿棕叶,舀糯米,压紧实、封口、扎捆,无论是技术娴熟的老手还是手忙脚乱的新手,大家都特别开心。
  • 27、看尽了人世间的冷漠,居然还是会难过。一年一次的端午节,没想到最后还是一个人过了。
  • 28、“我”想“她并非学者,说了也无益”,之所以这样想,是因为阿长不识字,没文化,不知道《山海经》是怎样的一部书,更何况她一向似乎并不善于关心“我”,因此她也不会理解“我”渴慕《山海经》的心情。这表明“我”对阿长心存隔膜甚至轻视。

  • 29、把黄河比喻为“民族的屏障”,侧重黄河对中华民族的保卫作用。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神更足以成为民族精神的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
  • 30、作者将“花”喻为“帆”,将“萼”喻为“舱”,形象地描绘了花的外形,富有动感;又将“花”喻为“笑容”,用“忍俊不禁”拟写花朵的情态,生动形象地表现了花儿的美丽可爱。两个比喻细致地描写了紫藤萝花盛开的状态,展示了其生机勃勃的特征。
  • 31、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”这句话运用了什么修辞,有什么作用?
  • “它长得很委屈”有什么深刻含义?
  • 32、“它长得很委屈”有什么深刻含义?
  • 33、作者运用了比喻、排比的修辞手法将无形的声音化为具体的形象,给人以美好的联想。“像春蚕在咀嚼桑叶”写连续不断的细微声音,比喻战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒的次数之多;“像野马在平原上奔驰”写半夜山风之大,又喻寒风刺骨;“像山泉在呜咽”比喻山泉时断时续,又暗指山势崎岖;“像波涛在澎湃”形容木林被风刮动的声音。同时,作者还运用了以动衬静的手法,以“耳朵里有不可捉摸的声响”来衬托午夜雷公岩的寂静。红军战士在极端困难与危险的情况下夜宿半山腰,能够全身心沉浸、陶醉在夜景的欣赏中,忘记寒冷和危险,表现了红军战士乐
  • 34、“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”这处细节描写表观出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。
  • 35、每次谈到考生对父母的爱时,总让我想起几年前的一位会员,第一年考人大民商法,初试396分,复试因为英语没及格,所以落榜了。后来调剂到了社科院的法律硕士,那个年份,法律硕士还不被法学本科生看得起,所以,调剂过去,要交5000元的保证金。后来,她反复考量,还是放弃了调剂,放弃了5000元,选择了二战。因为她对她妈妈的爱很深,也有着极大的动力,二战考了3梦圆人大民商。(实际上,她的家境应该不算很好,浪费的五千元,我不知道她是纠结过多少次才做的决定。)
  • 36、花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成“浅紫色的”,给它增加可视性,又说“梦幻一般轻轻地笼罩着我”,写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。“梦幻”一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。
  • 37、端午节的时候,老人们总会用五彩丝线编一些好看的手绳,给调皮的孩子系在手腕上,再小一些的孩子,还会挂上漂亮的小香囊,据说是辟邪驱毒的五月五日天晴明,杨花绕江啼晓鹰。 节分端午谁自言,万古传闻为屈原。 鼓声渐急标将近,两龙常标目如瞬。 端午佳节共团圆,相约龙舟祭屈原。
  • 38、花香本是通过嗅觉才能感知的,作者却把它说成“浅紫色的”,给它增加可视性,又说“梦幻一般轻轻地笼罩着我”,写出了紫藤萝香气的柔美、温馨,表现出作者全身心沉浸在紫藤萝的花香中,抒发了作者对紫藤萝的由衷喜爱之情。“梦幻”一词表明作者对眼前景象的怀疑和不确定,由此过渡到对家门前那株紫藤萝遭遇的回忆。

  • 39、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
  • 40、即使储备再多知识,面对孩子生病总是会着急慌乱!
  • 41、在她轻生被救回来后,他苦口婆心劝慰她,“男人走都走了,你再撒手去了,孩子咋办,年迈的父母咋办?你得坚强点。”
  • 42、母爱是人生的一首歌,唠叨是词,呵护是曲,牵挂、思念是母爱的主旋律;
  • 43、母爱是人生的一首歌,唠叨是词,呵护是曲,牵挂、思念是母爱的主旋律;
  • 44、等下午领导再回去,连箱子都不见了。
  • ⑤“在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。”先在段首用议论句表明叶圣陶先生在语文方面以身作则、鞠躬尽瘁的品德,然后用事例加以佐证。点拨:此题旨在让同学们理清本文思路,应抓住各段中的关键语句来分析。
  • 45、⑤“在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。”先在段首用议论句表明叶圣陶先生在语文方面以身作则、鞠躬尽瘁的品德,然后用事例加以佐证。点拨:此题旨在让同学们理清本文思路,应抓住各段中的关键语句来分析。
  • 46、一枚粽子一颗心,两粒红枣红前程,三片粽叶轮好运,四根丝线情缠紧,五面棱角定分明,六六大吉溜溜顺,七星高照祥瑞绕,八方来财福满门。祝端午安康!
  • 47、辜gū负:使别人或者自己对自己或者别人的希望落空。违背了别人的好意,希望。
  • 48、在立意上,这两篇短文都运用了托物言志的手法。《陋室铭》借“陋室”表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣;《爱莲说》借赞美莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来歌颂君子的坚贞气节。

  • 49、中秋节幸福,心里甜甜!愿你吉星高照,好运常伴。祝您中秋节愉快,心想事成!中秋节快乐,愿您平安喜乐。祝您中秋节愉快,睡个好觉!愿您,平平安安,中秋节快乐!我的老师。祝您中秋节快乐!轻轻问声中秋节好,愉快哟。明月西楼上,清风共一席。愿中秋节快乐,好运连连!露蓼香泾,记年时相识。祝您中秋节愉快,万事如意!明月出天山,苍茫云海间。
  • 50、“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”这句话运用了什么修辞,有什么作用?
  • 51、早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
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