莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”歌德也曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想说,书有一种神奇的魔力,深深地吸引着我,让我徜徉在它的世界中,如痴如醉……我爱读书,每当闲暇的时候,我喜欢捧一本喜欢的书,静静地品味……在我的影响下,我家的孩子也爱上了阅读。每逢周末,我们会各执一卷,享受愉悦的读书时光……偶尔,我们还会交流对于书中人物的看法,讨论书中的人生哲理,那样的时刻,我深切地意识到在书的熏染下,我家的孩子长大了

  • 1、我蹲在走廊里,稀里糊涂吃面条,真的好吃,又香又烫,烫的我眼泪噼里啪啦往碗里掉。从那一天起,只要吃面,我只吃西红柿鸡蛋面。——大冰《乖,摸摸头》
  • 2、若逢新雪初霁,满月当空。下面平铺着皓影,上面流转着亮银,而你带笑的向我走来。月色和雪色之间,你是第三种绝色。——余光中《绝色》
  • 3、社燕秋鸿 临去秋波 优雅大方 莺莺燕燕
  • 4、白练垂空 欢聚一堂 一举多得 刎颈之交
  • 5、酒肉朋友 山色返青 绿惨红销 神采奕奕
  • 我蹲在走廊里,稀里糊涂吃面条,真的好吃,又香又烫,烫的我眼泪噼里啪啦往碗里掉。从那一天起,只要吃面,我只吃西红柿鸡蛋面。——大冰《乖,摸摸头》
  • 6、我蹲在走廊里,稀里糊涂吃面条,真的好吃,又香又烫,烫的我眼泪噼里啪啦往碗里掉。从那一天起,只要吃面,我只吃西红柿鸡蛋面。——大冰《乖,摸摸头》
  • 7、下雪了,该冬眠了,可是大熊怎么都睡不着。一会儿,有人偷偷走近大熊,大熊假装睡着了。听声音,来的是很小的动物,还不止一只呢。渐渐的,小老鼠、松鼠、果子狸、小兔子……大家陆陆续续都赶来了。原来,寒冷的冬天里,小动物们把大熊当成被窝了。突然,小动物们担忧起来:年年来找大熊当被窝,大熊一定会生气。可是大熊却想,原来整个冬天不是我一个人孤单单地睡在这里,有大家陪着我呢!

  • 8、博古通今 一己私欲 香消玉损 东张西望
  • 9、我愿意听你骂我,也不愿意别的女人吻你,你的一切缺点都散发着魅力,我是夜,夜是该有月亮的。——鲁迅《奔月》
  • 10、命运让我们在这世界上彼此靠在一起,我们几乎尽可能的伤害对方。他在我死的时候来给我最后的打击。——司汤达《红与黑》
  • 11、好的爱情有韧性,拉得开,但又扯不断。——周国平《盛放在呼啸而过的青春》
  • 12、朱永新在教育孩子方面有一个主要观点:“把童年和童心还给孩子”。
  • 13、本书按照一定的主题对国家现行法律、法规和政策进行梳理,旨在帮助教育局长等教育工作行政人员更好地履行行政职能,提高区域教育管理水平,服务并促进我国教育事业的发展。
  • 14、《愿你的青春不负梦想》读后感700字3篇
  • 15、年终考试,我班语文成绩遥遥领先,由分班摸底时的第四成功逆袭,成为第一。或许,这只是一次偶然,又或许,这是偶然中的必然。但无论成绩如何,我都始终认为,作为教育者,我们应该坚持以人为本的初心。因为,我们的教育对象是身处童年的孩子,是即将消失了童年的孩子。
  • 16、红灯疏影,故事潺潺……
  • 17、还是玉好,不朽不烂,不言不语,摸上去永远是光滑如十八岁姑娘的头发和皮肤,陪完你一生,才想起去陪别人。——冯唐《如何成为一个怪物》

  • 18、这世间的人都是孤零零来、孤零零去,谁都不能指望谁,今日若有多大的希冀,明日就会有多大的伤害,与其这样,不如从未有过。——桐华《长相思》
  • 19、(刘昌乐山东省荣成市靖海完小)
  • 我们应该始终谨记,学校中的孩子正身处童年,他们需要成长,更需要快乐。规范的管理是大势所趋,但是我们可以有计划地、有选择地多开展一些适合发展儿童天性的活动,让每一个正处童年的孩子都能够体验到童年的快乐,感受到童年的美好,从而记住自己的童年。
  • 20、我们应该始终谨记,学校中的孩子正身处童年,他们需要成长,更需要快乐。规范的管理是大势所趋,但是我们可以有计划地、有选择地多开展一些适合发展儿童天性的活动,让每一个正处童年的孩子都能够体验到童年的快乐,感受到童年的美好,从而记住自己的童年。
  • 21、每个故事都有它的序,林海音把很久以前写的一篇《忆儿时》,当做了《城南旧事》的序。她在序里说:“收集在这里的几个故事是有连贯性的,你们不要问我哪个是真的,哪个不是,我只是想跟你们分享一点儿我的缅怀。”其实,对童年的缅怀,何止是林海音的。它也是你的,我的,是很多告别了童年的人的。只是,每个人的经历各有不同,对它的感情深深浅浅。
  • 22、阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
  • 23、社燕秋鸿 临去秋波 优雅大方 莺莺燕燕
  • 24、尚未佩妥剑,转眼便江湖。愿历尽千帆,归来仍少年。——冯唐《诗百首》
  • 25、时间和距离可以使危险显得不那么可怕。对于所有意志坚强的人或是对于身体健全的人来说,思考起着强大的参谋作用。——大仲马《阿斯加尼奥》
  • 26、不必担心失去的东西,因为你最终拥有的会遇见你,即使那不是你等待的。——江南《此间的少年》
  • 27、咒骂就是表现愤怒的情绪。我们还不会说话的时候,就先学会咒骂了。——马克·吐温《赤道环游记》

  • 28、突然一个机灵,我慢慢蠕动身子,小心翼翼地按下开关,啪,房间立刻亮如白昼,哪有什么鬼呀?可我一关灯,鬼又出现了。我只好又开了灯然后捂着被子睡觉去了。
  • 29、朱永新教育孩子都是从这些日常小事着手,一旦发现有坏苗头,立刻批评教育,让孩子懂得追求良好的品格比追求高分数更重要。
  • 30、最近读到的是美国媒介研究大师尼尔·波兹曼的《童年的消逝》一书。在书中,尼尔全方位地审视了童年在当代美国文化中四面楚歌的状况,他指出“通过电视和网络媒介,成人世界的战争、暴力、混乱正源源不断地入侵到儿童世界,儿童被迫提早成年,童年正在消逝”。
  • 31、世界上好人不少,不过你是最重要的一个。你要是愿意,我就永远爱你,你要不愿意,我就永远相思。——王小波《爱你就像爱生命》
  • 32、岁月送给我苦难,也随赠我清醒与冷静。——毕淑敏《握紧你的右手》
  • 33、形之美,人人可见,心之美,非眼能看到,我愿意独享。——桐华《长相思》
  • 时间和距离可以使危险显得不那么可怕。对于所有意志坚强的人或是对于身体健全的人来说,思考起着强大的参谋作用。——大仲马《阿斯加尼奥》
  • 34、时间和距离可以使危险显得不那么可怕。对于所有意志坚强的人或是对于身体健全的人来说,思考起着强大的参谋作用。——大仲马《阿斯加尼奥》
  • 35、人们做着最残忍的事,却没有残忍的精神。——司汤达《红与黑》
  • 36、尤其在夜深人静的深秋的夜晚,独自静听蟋蟀的歌唱,那种声音让我感到这个微小生命唱出了了我们这片土地的灵魂。——让·亨利·卡西米尔·法布尔《昆虫记》
  • 37、怨怨焦焦 功德无量 金玉良缘 路路畅通

  • 38、我愿意听你骂我,也不愿意别的女人吻你,你的一切缺点都散发着魅力,我是夜,夜是该有月亮的。——鲁迅《奔月》
  • 39、对未来的真正慷慨,是把一切都献给现在。——阿尔贝·加缪《反抗者》
  • 40、这个世界上没有不带伤的人,无论什么时候,你都要相信,真正治愈自己的,只有自己。不去抱怨,尽情担待,不怕孤单,努力沉淀。——陆小曼《随着日子往前走》
  • 41、眉黛烟青,昨犹我画;指环玉冷,今倩谁温。——曹雪芹《红楼梦》
  • 42、它真是凶猛如饿虎,残忍如妖魔,它是专食活的动物的。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着十分吓人的杀气。——让·亨利·卡西米尔·法布尔《昆虫记》
  • 43、清白无辜 生命顽强 镇定自若 同窗密友
  • 44、咒骂就是表现愤怒的情绪。我们还不会说话的时候,就先学会咒骂了。——马克·吐温《赤道环游记》
  • 45、那天深夜,熟睡中被弟弟摇醒,我不禁生气地嚷道:“干什么!”弟弟哀求:“我的耳朵有点疼,陪我去爸爸妈妈房间?”我磨不过他的纠缠,只好悻悻地陪他去了。
  • 46、庭有枇杷树,吾妻死之年所手也植,今已亭亭如盖矣。——归有光《项脊轩志》
  • 47、死是最简单容易的事,活着已经是在地狱里。——老舍《骆驼祥子》

    尼尔说:“学校是所剩的唯一一个承认儿童和成人有重要的不同的社会公共机构。”“无论学校的努力多么微不足道,学校将以这样或那样的形式成为童年消逝的最后一道防线。”坚守学校这方童年的净土,无论是校长、主任还是普通教师,我们每个人都义不容辞。我们应时刻记住“孩子需要童年”,这也就是要求我们学校的办学宗旨、文化氛围、活动开展、课堂教学等各个方面都要关注童年,遵循孩子的身心发展规律。
  • 48、尼尔说:“学校是所剩的唯一一个承认儿童和成人有重要的不同的社会公共机构。”“无论学校的努力多么微不足道,学校将以这样或那样的形式成为童年消逝的最后一道防线。”坚守学校这方童年的净土,无论是校长、主任还是普通教师,我们每个人都义不容辞。我们应时刻记住“孩子需要童年”,这也就是要求我们学校的办学宗旨、文化氛围、活动开展、课堂教学等各个方面都要关注童年,遵循孩子的身心发展规律。
  • 49、裕业有孚 春草萋萋 岳岳荦荦 浓眉大眼
  • 50、有一天,我做了一个梦,梦到自己变成了一条小鱼,在大海里自由地游泳。
  • 51、这篇文章抒写作家自身的经验,拉近了小读者和历史的距离,传达出永恒的精神内涵,这是一种小说创造的策略。然而,透过当今纷繁喧嚣的世相,谁来捕捉生活于这个时代的孩子的真切的困惑与憧憬、挫折和梦想呢?说到孩子的天性,我还想说这个小说之所以是货真价实的儿童文学作品,正是因为作品中所流淌着纯正的儿童情趣。
  • 52、形之美,人人可见,心之美,非眼能看到,我愿意独享。——桐华《长相思》
  • 53、毫无疑问,您爱我是为了我,而并非为了您自己。但别人,从来都是为了他们自己而爱我的。——小仲马《茶花女》
  • 54、十四年了,日子过的真快,对中年以后的人来讲,十年八年好像是指缝间的事。可是对年轻人来说,三年五年就可以是一生一世。——张爱玲《半生缘》
  • 55、怯怯痴痴 悼心失图 屈尊敬贤 刮刮燥燥
  • 56、太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。——傅雷《傅雷家书》
  • 57、一个孩子若是没了童心,童年便彻底消逝了。寒假过年走亲戚时,我正好读着《童年的消逝》这本书。看到几个孩子们聚在一起,无聊地磕着瓜子,吃着水果,却没什么可聊的话题,我一时心血来潮,便问他们:“孩子们,你们的童年里最开心、最美好的事情是什么?”为了鼓励几个孩子踊跃发言,我还以红包作为奖励。

  • 58、想着想着,火车到站了。
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