网络上经常看到的“德国禁止学前教育”这种说法。德国的孩子并不是在上学前天天傻不啦叽的就是玩，而德国人对“学前教育”有自己的理解，孩子们也会学一些东西。他们的书包不比我们的小。
2023-04-29 13:06:39
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- 1、不守时间就就是没有道德。
- 2、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
- 3、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
- 4、君子之修身，内正其心，外正其容。
- 5、以爱己之心爱人则尽。
- 6、衣冠不正，则宾者不肃。
- 7、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
- 8、不学礼，无以立。
- 9、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。
10、君子之修身，内正其心，外正其容。
- 11、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
- 12、好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒。
- 13、礼之于人，犹酒之有襞也。
- 14、强本而节用，则天不能贫。
- 15、礼貌经常可以代替最高贵的感情。
- 16、谦者众善之基，傲者众恶之魁。
- 17、博学于文，约之以礼。
- 18、真正的文明人知道自己人生的使命。
- 19、君子己善，亦乐人之善也。
20、君子忧道不忧贫。
- 21、礼貌是人类共处的金钥匙。
- 22、衣冠不正，则宾者不肃。
- 23、礼之于人，犹酒之有襞也。
- 24、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
- 25、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
- 26、吃多伤身，气大伤神。
- 27、礼貌是聪明的事，无礼是愚蠢的的。
- 28、谦者众善之基，傲者众恶之魁。
- 29、举止得体，不会被侧目相看。
30、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
- 31、衣食以厚民生，礼义以养其心。
- 32、礼，天之经也，民之行也。
- 33、礼节礼貌是琐事中的善行。
- 34、君子己善，亦乐人之善也。
- 35、礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作，那就丢失了应有的价值。
- 36、不要指责别人，多多自责。
- 37、君子忧道不忧贫。
- 38、不要指责别人，多多自责。
- 39、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。
40、文质彬彬，而后君子。
- 41、尊重别人就是尊重自己。
- 42、文明就是造就文明人。
- 43、举止得体，不会被侧目相看。
- 44、亲善产生幸福，文明带来和谐。
- 45、好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒。
- 46、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。
- 47、6、奢侈的必然后果。
- 48、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。
- 49、德行广大而守以恭者荣。
50、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。
- 51、静以修身，俭以养德。
- 52、衣食以厚民生，礼义以养其心。
- 53、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。
- 54、让，德之主也，让之谓懿德。
