陪娃写作业真的是难度太高了，看着他那笨拙的拿笔姿势，一个字半天写不出来，真的是急死了！
2023-03-03 12:08:49
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- 1、做作业时可以播放古典音乐
- 2、(2)亲情的本质最应该是，让我们无论在什么样的绝境，都能升起希望，找到回家的路。不图感激，不求回报，只因那扯着心连着肺的浓浓亲情，只因那血浓于水的本性。我们有家，我们便不会迷路；我们有家，我们的生活便会永远充满阳光；我们有家，我们便不会忘记了回家的路。
- 3、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
- 4、各位每天辅导孩子作业的家长，
- 5、但是，就算是这样的我，也有学习刻苦到让认真型的人都佩服的时候。在初始阶段，非认真型的人庆幸自己可以舒服自在。如果能顺其自然地升学，直至走上自己喜欢的工作岗位，那也无可指摘。但就我个人经历而言，考初中、考高中、考大学乃至考研，考试如暴风骤雨般袭来。既然如此，那还得认认真真学习，该吃的苦一点都少不了。
- 6、“姐，现在就剩咱俩了，你可以哭得再大声些。”
- 7、我们只有让他在室内站一节课的权利，这样不会耽误他听课。孩子是受教育者，我们所有的惩罚都要为孩子的学习和成长负责，要在尊重孩子人格前提下适当惩罚。
8、常常听学生说，人生还长，高考还很遥远，虚度一天两天无所谓，以后肯定能补回来。时间是补不回来的，浪费了就是浪费了，永远都不可能再追回来！当你在游戏里厮杀，在白日梦里神游的时候，别人早就把你甩得十万八千里远了。
- 9、设定不切实际的目标很容易使你变得沮丧，向负面情绪低头，导致拖延。设定切合实际的目标会使事情变得积极，从而使你保持合适的学习心情
- 10、让我们关注几位家长的群内分享，希望能给大家一些启发和帮助。
- 11、?我已经开始研究开学第一天走进教室怎样比较帅。
- 12、而我，傻傻的站在原地，手足无措。
- 13、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
- 14、把孩子的学习问题一股脑的推给老师
- 15、孩子写作业的是为了巩固自己的所学知识，是孩子课堂教学的延伸，如果孩子写作业的问题，我们作为家长，应当主动的联系老师，寻求专业知识。如果为了写作业而写作业，这样必然是得不偿失。这件事我们家长也必须端正心态，如果你认为孩子学习的事情就是老师的事情，家长管不了也不应该管，这其实是走向的另一个极端。说的直白一点，老师是帮助家长教育孩子，最终还是家长对孩子负责。这话不好听，但是，道理不虚。
- 16、如果这就是你吃苦的底线，那你这辈子就只有仰视和羡慕嫉妒别人的份儿了。
- 17、在这种情况下，你的管理计划应该是在开始学习之前把这些指示保存到其他地方。通过提前计划，你可以保持专注、避免拖延。
18、以下情况，相信您定不陌生：
- 19、陪娃写作业，要被逼疯，今天周日下午补课，回来没有作业。结果出去吃个晚饭回来，洗脸用了40分钟，顺个书包用了40分钟，到十点半还在顺书包(抓狂)(抓狂)。我在房间里，控制不住的要去把她书包都撒了，憋出内伤了！
- 20、越是责骂、数落孩子，越会加重他的坏习惯。③“直接要求法”纠正
- 21、之前的我，只执着自己的感受，用我自己所谓爱的名义去教育她、引导她，对孩子充满了各种要求和指责，可是我们对孩子的要求就一定是对的吗？
- 22、一个儿童的积极性和自律性，与人合作的意愿，不是用来帮助成年人(包括父母和老师)对自己进行惩罚的工具。否则，这种积极和自律，都成了自己用来压抑和迫害自己的东西。
- 23、我还帮她清理了乱糟糟的衣柜，丢掉了储物间里许多没用的东西。
- 24、认真型的人，让他学1小时就会学1小时，让他学2小时就会学2小时。但放松型的人总想偷懒，哪怕注意力高度集中，也是为了早点完事。简而言之，他们被逼无奈才会去做。
- 25、成长中，不可能缺少爱。爱是人成长的关键。同时，我们也要学会去感恩，去回报别人的恩情！
- 26、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
- 27、写着作业，看着电视。这尼玛才叫生活。
28、用心倾听，用爱相伴，温暖相随！
- 29、爱读书的你从书中收获的是无止境的。
- 30、2022年，你有哪些新年flag呢？
- 31、而我，傻傻的站在原地，手足无措。
- 32、如果因为某事，你要批评孩子，那请你把孩子领出书房。你要让孩子切身感觉书房是获得快乐的地方。也就是高高兴兴地把孩子送进书房，高高兴兴把孩子领出书房。要把书房当作孩子的学习圣地和获得快乐和自信的场所；那种把书房变成训斥、唠叨、打骂孩子的场所是非常愚蠢的。这样孩子以后一进书房就会痛苦。如果要批评，就先将孩子领出书房。
- 33、因此，我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭；如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。
- 34、举头望明月，低头写作业。
- 35、三是控制使用橡皮的次数。孩子开始写字能力有限，有时候不用心，过度依赖橡皮，不易养成一次性写好的习惯。随着他慢慢减少写作业使用橡皮的次数，实行一定的奖罚措施。
- 36、我知道她不想见我，可是，如果我真的送上门去，我就不信她会把我轰出去。
- 37、谁缺作业？我免费让你帮我写。
38、我还帮她清理了乱糟糟的衣柜，丢掉了储物间里许多没用的东西。
- 39、我的成就动机已经降低到了零。
- 40、在孩子的教育中我犯了很多错误(读了您的书后才知道的)。从去年下半年开始我开始给孩子自由，因为读了您的书，通过您所列举的例子，我觉得您说的对，给孩子自由孩子才会自觉！所以从上学期开始我逐渐开始运用您的方法，少唠叨、少催促，虽然家里人不认可我的方法，给我压力，但我还是在慢慢改变。
- 41、因为孩子遇到这么多、这么难的作业，要么敷衍了事，要么直接就放弃了，或者早到校去抄袭，或者贿赂小组长，总之是为了作业而作业，至于会不会，谁知道呢？很多家长都说，俺小孩小学的字体是如何的大，如何的美，怎么到中学字体就变潦草了呢？静下来想想，孩子每天用完多少笔芯，如果字写的那么大，那么认真，作业怎么能完成？家长更清楚，只要看到孩子放学时的心情是开心的，就知道作业量小，如果孩子磨磨唧唧的，迟迟不愿意去做，肯定作业量大。平心而论，我们孩子的学习兴趣究竟是怎样被泯灭的？有能回答清楚的吗？
- 42、聪明的你成绩会很快提高的！
- 43、回顾过去一年，展望新的一年，可以同时去做...
- 44、但是，每次我俩拿着成绩单回家，爸妈都会说：
- 45、小时候，往往在学校课本发下来的第一个礼拜之内，就会像看课外读物一样，把所有的教材都津津有味地看完一遍，包括数学书上的例题和课后的思考题。如果自己看不懂，就像香菱学诗那样着了魔的到处找人赐教，直到弄懂，心里才觉得石头落了地。
- 46、因此，我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭；如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。
- 47、从你的进步，让我看到希望的曙光。
48、我考进了事业单位，又嫁了同样是事业编的老公许文。
- 49、孩子的作业，大人的感受：我太难了，退都跑断了。
- 50、加油！书写再工整些，会更好！
- 51、如果因为某事，你要批评孩子，那请你把孩子领出书房。你要让孩子切身感觉书房是获得快乐的地方。也就是高高兴兴地把孩子送进书房，高高兴兴把孩子领出书房。要把书房当作孩子的学习圣地和获得快乐和自信的场所；那种把书房变成训斥、唠叨、打骂孩子的场所是非常愚蠢的。这样孩子以后一进书房就会痛苦。如果要批评，就先将孩子领出书房。
- 52、(正确做法)大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。
- 53、可以针对某一类书做成推荐书单的形式。
- 54、但是，后续小梅还需要继续成长，坚持从根源去探寻自己情绪背后的真相，提高自己真爱的能力。
- 55、叶圣陶先生说：教育的本质就是培养习惯。而孩子遇到困难的时候，正是培养这种意识和习惯的最好契机。
