教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
2023-02-16 22:34:56
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- 1、国家之本，在于人民。孙中山
- 2、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。爱迪生
- 3、青年一般地是无思虑的。霍默
- 4、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
- 5、青春是多么美丽！发光发热，充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。朗费罗
- 6、假如青春是一种缺陷的话，那也是我们很快就会失去的缺陷。拉·洛威尔
- 7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 8、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 9、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
10、青年的主要任务是学习。朱德
- 11、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。冰心
- 12、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 13、真理常常藏在事物的深底。席勒
- 14、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 15、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜。兰多
- 16、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋
- 17、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 18、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 19、青春是惟一值得拥有的东西。王尔德
20、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 21、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。李吉林
- 22、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
- 23、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。陶潜
- 24、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。池田大作
- 25、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 26、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。达·芬奇
- 27、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。池田大作
- 28、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。莎士比亚
- 29、人生在勤，勤则不匮。贾思勰
30、学问欲博，而行已欲敦。魏征
- 31、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。雨果
- 32、青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。朗费多
- 33、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
- 34、青年是**的柱石。青年是**果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。宋庆龄
- 35、我已享受过这世界的欢愉，青春的快乐早已流逝，生命的春天离我非常遥远。海塞
- 36、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。陈独秀
- 37、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
- 38、光景不待人，须叟发成丝。李白
- 39、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间很短的一点儿时间。王尔德
40、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 41、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 42、爱情不过是一种疯。莎士比亚
- 43、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 44、没有人会感觉到，青春正在消逝，但任何人都会感觉到，青春已经消逝。小塞涅卡
- 45、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
- 46、生而为英，死而为灵。欧阳修
- 47、少年像一个快乐的王子，他不问天多高，也不知人间尚有烦恼，一心只想摘下天上的明星，铺一条光辉灿烂的大道。拜尔
- 48、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。契诃夫
- 49、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
50、治国经邦，人才为急。孙中山
