我们的优点是我们知错能改，我们的缺点是我们不知道错了。
2023-04-02 13:54:52
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1、有些孩子也一样，除了对吃和玩有点兴趣，一说到学习，马上就蔫了。
- 2、只要你细心体验与品味，快乐就在你我的身边。
- 3、你是个多么骄傲的人啊，每天向孔雀一样
- 4、不要以为你每天喝纯牛奶，就能变干净了
- 5、即使是自己喜欢的科目，家长也不要让孩子长时间的学习，劳逸集合对于大脑的记忆力和信息处理能力也是一种恢复。
- 6、要想让孩子喜欢学习，首先要让他们对学习感兴趣，所有的家长都知道这个道理，不过应试教育也给孩子们的学习出了难题，再枯燥的知识也要硬着头皮学下去。
- 7、微笑，一个简单的动作，却能给人前进的力量，生活的信心，奋发的勇气。
- 8、天若赐我辉煌，我定比天张狂
- 9、你看青山多妩媚，怎知青山见你就崩溃
- 10、一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。
11、那比如说有的孩子呢，他就是一个金矿，那你把他开发成金矿就好了，就开发金子，如果他是一个银矿，你非要在里头开发金矿的话，那你对他不满意，对所有的矿不满意，那他这种银矿不就成了矿渣了呀。那孩子就这个矿，也许是一个非常优秀的一个银矿，但是可能因为家长不满意，不是自己想要的，就开发成了一个废矿了，有的孩子琴棋书画样样都会一点，似乎兴趣发展不错，但是实际上并没兴趣，只是家长要求学才学的
- 12、即使你名花有主，我也要移花接木
- 13、即使你名花有主，我也要移花接木
- 14、三月再见，四月你好。
- 15、月有阴晴圆缺，人有迟到早退，此事古难全
- 16、不经历星期一的崩溃，怎么知道星期五的可贵
- 17、独游，闽江碧，风雨相袭。
- 18、学习是一项劳动，要劳动就要付出体力和脑力，是劳动就有辛苦。怎样帮助孩子从中感受不到“苦”，体会到的是无穷的“乐”呢？年龄越小的孩子，学习兴趣越是以直接兴趣为主。(父母和孩子来一个学习比赛；看看谁先把自己的事情先完成……)
- 19、人生就像一场戏，谁最后死还不一定呢
- 20、别给老娘装嫩，老娘现在也得叫你一声大姐
21、爱情里不能平静的，简单爱情多半会夭折
- 22、——欧阳修《诉衷情·眉意》西园何限相思树，辛苦梅花候海棠。
- 23、老娘变天鹅的时候，你还是个蛋呢
- 24、你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
- 25、第老师的选择，老师是否有水平，言语吸引孩子，态度是否和蔼可亲，也就是他的教学水平。第教材的选择，刚开始学基础的时候孩子小尽量选择一些带有儿歌的教材，不要选择不要给孩子选择那些枯燥没有什么旋律的练习曲，等孩子有了兴趣以后可以深入其他第学习要有目标，练习时不要急于求成，你可以用好听的古筝演奏曲目吸引他，培养他的兴趣。第小孩子接受能力不同，这就要看老师了，如果他感觉太难了就不愿意学了。以上个人观点也许说的不对，希望能帮到你
- 26、如果你有鸭梨，把它放进冰箱，可以变成冻梨
- 27、人们往往对于完全生疏的，而且有一定深度、不理解的事物，一开始不会有多少兴趣。随着对该事物的逐渐熟悉、理解和掌握，兴趣才产生。
- 28、春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飘飘洒洒丝丝缕缕的雨丝滋润着桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。
- 29、孩子具有好奇、好问、好动的特点，家长应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
- 30、如果你有鸭梨，把它放进冰箱，可以变成冻梨
31、悲伤的体无完肤的你，知道什么叫痛了吗
- 32、鱼活在水的眼泪中，却死在了案板的怀里
- 33、兴趣是个体力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。它总是伴随着良好的情感体验。
- 34、耍手段谁不会，但你也不能把手给耍断了吧
- 35、吃喝玩乐那是货，同甘共苦才是妻
- 36、学习应该是人的一种本能行为，学习本身也应该是快乐的，如果我们的教育方法得当，我相信大多数孩子还是会喜欢学习的。
- 37、与其为了不爱你的人去死，不如现在早早死
- 38、教师与学生学习兴趣之间的关系是一种循环关系。
- 39、因为我们知道，人生已过半，该珍惜的要珍惜，该远离要远离。
- 40、第老师的选择，老师是否有水平，言语吸引孩子，态度是否和蔼可亲，也就是他的教学水平。第教材的选择，刚开始学基础的时候孩子小尽量选择一些带有儿歌的教材，不要选择不要给孩子选择那些枯燥没有什么旋律的练习曲，等孩子有了兴趣以后可以深入其他第学习要有目标，练习时不要急于求成，你可以用好听的古筝演奏曲目吸引他，培养他的兴趣。第小孩子接受能力不同，这就要看老师了，如果他感觉太难了就不愿意学了。以上个人观点也许说的不对，希望能帮到你
41、要有耐心，不要急功近利。
- 42、一个坎就把你绊倒了，起不来我也不服你
- 43、及时帮助学生克服学习困难
- 44、众人寻他千百度，蓦然回首你却在搜狗
- 45、简单的内涵，是本真。
- 46、即使你名花有主，我也要移花接木
- 47、知识学习中总有一些枯燥无味，很难引起学生兴趣的内容。
- 48、心理学对兴趣的解释是这样的，兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，它是以认识和探索外界事物的需要为基础的，是推动人认识事物、探索真理的重要动机。
- 49、我问能否给我解释的机会，他说：“我是儿童，我要优先，请你尊重儿童，再说了你搞咨询不听别人说完怎么了解别人啊······”
- 50、有些孩子也一样，除了对吃和玩有点兴趣，一说到学习，马上就蔫了。
51、瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
- 52、有些学习任务是必须要完成的，与其用厌烦的态度消极面对，不如稍微转变一下思维，积极一些，父母要将这种观念传达给孩子，同时培养他们的意志力，让孩子能够积极面对，对不感兴趣的科目至少在心理上不要那么排斥。不怕输不逃避逃避是懦夫的行为，遇到问题早晚都是要面对的，如果今天对自己不感兴趣的科目随意对待，将来要付出更大的代价挽回。
- 53、这年头和尚也寂寞，每天逛人家尼姑庵
- 54、第四。孩子的好习惯是夸出来的，进步得到及时表扬，孩子会更加努力的。
- 55、当孩子对某件事很感兴趣，并且您发现他确实在这个爱好上面能有所造诣的时候，就要循循善诱，使孩子的爱好相对稳定，步步深入，在众多爱好中形成一个中心爱好。特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时，要鼓励他们战胜困难，坚持到底，不要轻易放弃。事实上，我们可以通过培养孩子的兴趣爱好，来培养他们认真、坚毅的意志品质。父母可以提出一些有益的建议，启发和鼓励孩子思考，让他们想办法克服困难，取得成功。
- 56、人生何苦自欺欺人，不够那个二货出气
- 57、姑娘，你别紧张，我不是什么好人！
- 58、——孟浩然《夏日南亭怀辛大》若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。
