旱罗盘后来经阿拉伯传人欧洲,在欧洲发展成熟起来。欧洲人又进一步对这种旱罗盘做了改进,使用起来很是方便。这种改进虽然对磁的知识并未增加,甚至也未“改善”,但是却对航海事业产生了积极影响。

  • 1、这里的花又大又鲜艳(,)好看极了(!)
  • 2、大自然的指南针有许多,夏天大森林就是指南针树木枝叶稠密的一面是南面,树叶稀少的一面是北面,冬天大自然也有指南针积雪融化快的一面是北面,树桩也是天然的指南针,树桩上的年轮稠密的一面是南面,年轮稀少的一面是南面,这些都是大自然的天然指南针。
  • 3、近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蜗牛的触角一样长,上面满是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤劳的小蜜蜂在花间飞来飞去呢!
  • 4、原始森林是我们祖先的摇篮。(√)
  • 5、月亮学会的是不断的变化。
  • 神奇的大自然为我们展开一幅动人的画面,原来天然的事物都是智慧的存在,它们守护在自己的岗位上,随时都为我们提供着无私的帮助。即使遇到危险和困难,我们都不用惊慌,自然母亲会与我们在一起。睁大你的眼睛,无限扩大你的好奇心,去找找,去发现大自然更多的神奇。
  • 6、神奇的大自然为我们展开一幅动人的画面,原来天然的事物都是智慧的存在,它们守护在自己的岗位上,随时都为我们提供着无私的帮助。即使遇到危险和困难,我们都不用惊慌,自然母亲会与我们在一起。睁大你的眼睛,无限扩大你的好奇心,去找找,去发现大自然更多的神奇。
  • 7、这世界还相当有秩序,太阳每天按时上山下山,月亮从圆到缺再从缺到圆,水从高处往低处流,彩虹给自己织了五彩缤纷的衣裳,小鸟唱出了动听的乐曲,小树不断汲取养分,一直往上长,往上长,往上长……

  • 8、这里的花又大又鲜艳(,)好看极了(!)
  • 9、文/郭学萍(特级教师)
  • 10、啊!水仙花,你这沁人心脾的水仙花真令人陶醉啊!
  • 11、它早上脸儿面朝东,中午脸儿面向南。
  • 12、课件出示“雨”的古字和现在的汉字(古今对照,详细指导“雨”的写法;由“雨”联系到文中另一个有四个点的字“点”,对比不同,指导识写)
  • 13、篮(篮子)(竹篮)赛(比赛)(赛跑)
  • 14、(1)《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。()
  • 15、新xīn(重新)(新年)
  • 16、A、因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
  • 17、第二种“指南针”是月亮。

  • 18、渺小寒冷牢固遥远包含光明忧愁
  • (2)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
  • 19、(2)到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
  • 20、通过比一比来评选小小书法家。
  • 21、第三部分:课文仿写我能行!仿照课文,自己写一写天然指南针的诗歌。
  • 22、人教版二年级英语下册各单元重点大纲+练习,建议收藏!
  • 23、第二天,夸父又来到山顶上,对着刚升起的太阳喊:“太阳,你能不能慢点儿走,给人们多一些阳光和温暖呢?”太阳仍然没有理睬他。
  • 24、初读课文巧用方法识写结合拓展组词
  • 25、它早上脸儿面朝东,中午脸儿面向南。
  • 26、(相机板书:太阳北极星大树积雪)
  • 27、第二种“指南针”是月亮。

  • 28、老师引导学生感受到爸爸妈妈的教导都是为了我们成为好孩子,成为有用之才。
  • 29、(7)“义”:主笔是捺,要写得舒展。点并非在横捺交叉点对上位置,而是偏左,高度居中,撇最高,捺最低,撇捺交叉点在笔画中部,呈对称式。
  • 30、光秃干燥向南方,庙宇门窗向南开。
  • 31、③将学生组的词语带读两遍。
  • 不论是在林木遮蔽的山林中,还是在丛草盖地的山坡上,低头近看,根本找不出路迹采,只有远看,看到几十米以外,才能隐约地看出一条草枝微斜、草叶微倾、叶背微翻的痕迹,然后再由远而近、由近再远、远近比较之后,就能分辨出路来了。
  • 32、不论是在林木遮蔽的山林中,还是在丛草盖地的山坡上,低头近看,根本找不出路迹采,只有远看,看到几十米以外,才能隐约地看出一条草枝微斜、草叶微倾、叶背微翻的痕迹,然后再由远而近、由近再远、远近比较之后,就能分辨出路来了。
  • 33、桃花堆满了枝头,挤着,很热闹,像在开花的演唱会。颜色鲜艳,真红,比天边的晚霞还红。有的开了,花瓣层层叠叠,有五六层,显得厚重,荣华富贵;从花心射出几十根小细丝,长长短短,那是花蕊,淡黄色,有幽香,蜜蜂、蝴蝶最喜欢。有的花开一半,花形没有完全展开,像上了初中的邻家姐姐,开始打扮自己,又不敢太出众,花瓣绽开了两三层,里面还包着,羞羞答答,有些拘束。有的是花骨朵儿,大花骨朵,小花骨朵都特别红,像圆圆的小灯笼。如果春节谁家挂两个这样的灯笼,一定引人啧啧称奇。
  • 34、除此之外,还有各种各样的游戏适用于我们的写字教学激趣,我们教师可以根据具体的课文内容来变换游戏,如“摘苹果”“数星星”“走迷宫”“小猴过河”“打地鼠”“摘松果”“捉蚜虫”等游戏。
  • 35、利用一根直木棍及太阳来判定方位。主法是:用一根直杆(直木棍),使其与地面垂直,把一块石子放在直杆影子的顶点A处;约10分钟后,当直杆影子的顶点移动到B处时,再放一块石子。将A、B两点连成一条直线,这条直线的指向就是东西方向。
  • 36、除此之外,还有各种各样的游戏适用于我们的写字教学激趣,我们教师可以根据具体的课文内容来变换游戏,如“摘苹果”“数星星”“走迷宫”“小猴过河”“打地鼠”“摘松果”“捉蚜虫”等游戏。
  • 37、根据课文内容,连一连。(6分)

  • 38、要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,会告诉你准确的方向。太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向:中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙:树叶稠的一面是南边,树叶稀的一面是北方。要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你细细观察,多多去想。
  • 39、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。例文略。
  • 40、小朋友,要是你在野外迷了路,不用慌张,大自然中的“天然的指南针”会帮助你辨别方向。让我们留心观察周围的事物,发现大自然的奥秘吧!
  • 41、第18课宇宙水杯失去地板容易浴室
  • 42、你知道航天员在太空中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!请你读完课文后写一写,再仿照例句写话。
  • 43、【二年级大自然的指南针仿写诗】忠(sōngzhōng)实
  • 44、二下第六期“串·仿”写话pdf版
  • 根据太阳或远方的参照物(如村庄、水库、公路)辨别好大致的方向和方位,在这个方向上选定一个距离合适、也容易辨认的目标山岗,向目标山岗前进。
  • 45、根据太阳或远方的参照物(如村庄、水库、公路)辨别好大致的方向和方位,在这个方向上选定一个距离合适、也容易辨认的目标山岗,向目标山岗前进。
  • 46、教材回顾。(4分)
  • 47、【天然指南针仿写二自然段】(决)定容(易)相(遇)

  • 48、月亮学会的是不断的变化。
  • 49、寻找正确路程的技巧必须通过平时的野外活动去积累。例如:平时就养成随时参考地图和指南针的习惯,同时积极地观察周围的地形以及身边的植物来判断正确的位置。
  • 50、拓展阅读:绘本《月亮变变变》和故事《走月亮》。
  • 51、绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
  • 52、北极星是正北天空中一颗较亮的恒星,夜间找到了北极星,就找到了正北方。
  • 53、积稠稀(左右结构的字)
相关内容