凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。爱默生

  • 1、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 2、爱是桥梁,将孩子家长和教师紧密相连,让我们在爱中行使教育的权力。
  • 3、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。
  • 4、领导的速度决定团队的效率。字串
  • 5、份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。
  • 人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
  • 6、人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
  • 7、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
  • 8、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

  • 9、人,最大的敌人是自己。
  • 10、兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。
  • 11、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
  • 12、展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。
  • 13、无论才华知识多么卓著,要是缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
  • 14、学会宽容伤害自己的人,因为他们很可怜,各人都有自己的难处,大家都不容易。
  • 15、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
  • 16、只有千锤百炼,才能成为好钢。
  • 17、心念一转,万念皆转;心路一通,万路皆通。
  • 18、人生就像钟表,可以回到起点,却已不是昨天!

    欲望如海水,越喝越渴。
  • 19、欲望如海水,越喝越渴。
  • 20、这不是偶然的失误,是必然的结果。
  • 21、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。
  • 22、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
  • 23、状况永久不会完美无缺,灰心的人受状况控制,用心的人却控制状况。
  • 24、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
  • 25、首先做研究者,其次才做管理者。
  • 26、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。
  • 27、给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖。
  • 28、经验是由痛苦中粹取出来的。

  • 29、不要等待时机,而要创造时机。
  • 30、教化之移人也如置邮焉。
  • 31、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 苦想没盼头,苦干有奔头。
  • 32、苦想没盼头,苦干有奔头。
  • 33、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 34、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!
  • 35、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。
  • 36、当一小我私家先从自己的心田开始屠杀,他即是个有价钱的人。注:一小我家私,我实在不知这个词的来源,个人理解为
  • 37、最伟大的老师是把孩子送到成功的彼岸。
  • 38、好好学习天天向上。

  • 39、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 40、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用行动赢得家长的信赖。
  • 41、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
  • 42、人生就像钟表,可以回到起点,却已不是昨天!
  • 43、想的多必须没做的多有效,然而不想便做必须没什么效果。
  • 44、如果你能像看别人缺点一样,如此准确的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
  • 要不断地向命运挑战。
  • 45、要不断地向命运挑战。
  • 46、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
  • 47、生命对某些人来说是俏丽的,这些人的一生都为某个目标而屠杀。
  • 48、人之以是能,是信托能。注:信,指

  • 49、含泪播种的人必须能含笑收获。
  • 50、想的多必须没做的多有效,然而不想便做必须没什么效果。
  • 51、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑应对。
  • 52、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 53、做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。
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