太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。佚名
2023-03-04 15:13:01
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- 1、坚持启发式，避免注入式。
- 2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
- 3、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
- 4、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。爱因斯坦
- 5、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。李斯
- 6、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
7、教师的春风，日日沐我心。
- 8、为学莫重于尊师。
- 9、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。杨振宁
- 10、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
- 11、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
- 12、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
- 13、科学没有国界，科学家却有国界。巴甫洛夫
- 14、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
- 15、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。徐特立
- 16、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基
17、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
- 18、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。奥斯卡•王尔德
- 19、一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游
- 20、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。周恩来
- 21、坚持者能在命运风暴中奋斗。
- 22、绳锯木断，水滴石穿。
- 23、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
- 24、教师的春风，日日沐我心。
- 25、片言之赐，皆我师也。
- 26、循善诱，诲人不倦的是老师。
27、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利
- 28、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。爱因斯坦
- 29、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来
- 30、一位好老师，胜过万卷书。
- 31、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
- 32、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。朱德
- 33、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！陆游
- 34、国耻未雪，何由成名？李白
- 35、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫·托尔斯泰
- 36、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益**之事虽死弗避。吕坤
37、心灵塑造的最佳工程师。
- 38、人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。池田大作
- 39、事业常成于坚忍，毁于急躁。
- 40、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来
- 41、一日为师，终身为父。
- 42、不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。钱学森
- 43、我们波兰人，当**遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。居里夫人
- 44、耐心是一切聪明才智的基础。柏拉图
- 45、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
- 46、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。冯子咸
47、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
- 48、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
- 49、身为世范，为人师表。
- 50、爱就是教育，没有爱便没有教育。
- 51、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
- 52、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来
- 53、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫·托尔斯泰
- 54、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。聂鲁达
- 55、凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。陀思妥耶夫斯基
- 56、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
57、为学莫重于尊师。
- 58、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
- 59、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。肖邦
