有些事，无需把自己摆得太低。属于自己的，要努力争取。在有些人面前，不必再三容忍，不能让别人践踏了你的底线。
2023-03-03 06:50:27
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- 1、首先必须澄清：不提倡刻意制造挫折和痛苦来培养耐挫力，特别是“坦诚而尖锐”地批评、贬低孩子。
- 2、恰恰好的挫折最科学。心理学上有个著名的概念叫“恰恰好的挫折”，大意是挫折并不可怕，但不能长期卡在挫折里遭受折磨，体会到挫折感并经历到应对挫折的过程之后，结局是能够克服挫折，那就是恰恰好的、有利于个体心理健康和成长的。父母要留意判断孩子经历的压力是否保持在可以克服的限度以内，孙悟空的取经路上也需要观音菩萨守护，确保挫折一定能够过得去。
- 3、既然这样，只能做到今天的心情和状态不要被影响。然后晚上好好谈谈。
- 4、快乐不是因为拥有的多而是计较的少，快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
- 5、这不是最糟糕的事，一切都邑畴昔的！但愿你快点好起来！
6、快乐不是因为拥有的多而是计较的少，快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
- 7、当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么？
- 8、大多数时候，她会一个人去坐大摆锤和过山车，在身体被荡到半空中时尽情呼喊。
- 9、当你未学佛的时候，你看什么都不顺。当你学佛以后，你要看什么都很顺。
- 10、孩子从进入幼儿园的集体养育开始，就可能遭逢挫折。在物质丰富、科技发达的今天，诱惑和挑战也在同步增长。孩子从来不会缺少挫折，缺的是学习如何与挫折长期共处。同龄孩子间的比较、老师和学校的管束、考试升学的竞争、同伴交往的冲突等，都可以成为孩子挫折来源。
- 11、也许努力了，也未必有结果。
- 12、快乐，不是永恒的；痛苦，也不是永恒的。
- 13、父母回答可以参考：应该不会“非常不理想”，就算真的挫折了，那肯定也有所学习，这些有幸学到的，将来会转化成受益终生的品质。这当中肯定也有遗憾和懊悔，记在心里继续在下一个机会里去学。必当学有所成。
- 14、我非常絕望，我被孤獨包圍著
- 15、孩子从进入幼儿园的集体养育开始，就可能遭逢挫折。在物质丰富、科技发达的今天，诱惑和挑战也在同步增长。孩子从来不会缺少挫折，缺的是学习如何与挫折长期共处。同龄孩子间的比较、老师和学校的管束、考试升学的竞争、同伴交往的冲突等，都可以成为孩子挫折来源。
16、改变不了的事就别太在意，留不住的人就试着学会放弃，受了伤的心就尽力自愈，除了生死，都是小事，别为难自己。
- 17、亲爱的，不要再难过了，好吗？希望我的爱能够支撑着你坚强地挺住，让我的爱带给你希望与力量吧！真的好想看到你美丽灿烂的笑靥。
- 18、大多数时候，她会一个人去坐大摆锤和过山车，在身体被荡到半空中时尽情呼喊。
- 19、只要站起来比倒下去多一次就是成功。
- 20、你怎么还不回来，我一直在等你。
- 21、父母可以回答：“别人”是哪些人？所有人吗？哪些方面比不上？所有方面吗？细细搜索，一定找到挫折的可控之处。
- 22、喜欢就百分之百的投入和温柔，离开的时候就摆摆手，大步向前走，那个爱的洒脱又利落的你，不知道有多酷。
- 23、“我来东莞十七年，想起来这些年的生活，最好的地方就是图书馆了。”
- 24、如果你的出发点就是讨人喜欢，你就得准备在任何时候，任何事情上妥协，而你将一事无成。——撒切尔夫人
- 25、有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆；有时候，突然觉得心情烦躁，看什么都觉得不舒服，拼命想寻找一个出口；有时候，感觉自己与世界格格不入，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非；有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集！
26、歌很好听，舞蹈也是历代级的，音源发布后这几个小时内成绩很不错，buddy们不要乱想了，不要被带节奏不要被影响心情，加油加油。
- 27、人的眼睛是黑的，心是红的。有时眼睛一红，心也就黑了。
- 28、烧烤，小龙虾，麻辣烫，一道合口味的美食，可以扫除一天的郁闷。
- 29、鱼在温水里会很容易的煮死，毛毛雨会很容易地打湿衣服，因为这些看似没有杀伤力的东西，最容易让人丧失警惕。
- 30、通过耐心引导,锻炼孩子耐挫的能力，在面对挫折的时候，孩子的表现都不尽相同，老师在遇到孩子面对挫折的时候，我们老师首先还是要耐心引导和支持。幼儿对挫折正确的认知和理解是关键，幼儿年龄小，对事物的认识是具体形象的。幼儿挫折教育要破除幼儿的依赖性，作为教育者应该给孩子面对现实的机会，让他们意识到成功是建立在自己努力的基础上的。利用情景教育，通过困难情境训练幼儿，幼儿的活动范围有限，许多挫折是现实生活中不常遇到的。
- 31、还有一个简单的提问技巧，直接把肯定句、感叹句翻成疑问句，将“我凭什么要去给老师认错！”变成“你在想为什么要给老师认错呢？”“我觉得活着很没意思！”变成“你在想这样活着究竟有没有意思？”越是难听的、不合理的话，越不是无懈可击的结论，越是很多情绪在里面，用疑问句陪他走回推理的过程，既释放了他憋着不说的压力，也帮他回归理性的思考。
- 32、在这个世界上，你就是你。你痛，痛你自己；你累，累你自己。就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的，还是要靠你自己。
- 33、鱼在温水里会很容易的煮死，毛毛雨会很容易地打湿衣服，因为这些看似没有杀伤力的东西，最容易让人丧失警惕。
- 34、6、苦难，是化了妆的祝福。
- 35、有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆；有时候，突然觉得心情烦躁，看什么都觉得不舒服，拼命想寻找一个出口；有时候，感觉自己与世界格格不入，曾经一直坚持的东西一夜间面目全非；有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集！
36、最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。
- 37、不要把心底的话全掏出来，这些是只属于你的财富。
- 38、东西虽然丢了，就算它再珍贵又有何防，毕竟咱人是好好的，懂吗？这叫“留着青山在，不怕没柴烧”。希望这件事情不会再影响到你的心情。
- 39、“我来东莞十七年，想起来这些年的生活，最好的地方就是图书馆了。”
- 40、歌很好听，舞蹈也是历代级的，音源发布后这几个小时内成绩很不错，buddy们不要乱想了，不要被带节奏不要被影响心情，加油加油。
- 41、还有一个指标是看孩子应对挫折的习惯偏好。有的孩子偏向于夸大型的应对，凡事夸大其词，敏感而容易焦虑，虽然不够冷静但求助信号明显；有的孩子偏向于缩小型的应对，凡事不在意的样子，看上去稳定如常，其实是在伪装压抑，害怕事态会扩大，容易被误会成耐挫力强、不需要特别留意或关心，求助信号不明显；有的孩子偏向于转移性的应对，指东打西，指桑骂槐，不直接表达压力源或压力应对感受，容易误导，但还是会有各种不同于往常的变化。这三类孩子应对挫折方式都有一些化妆改扮的成分，需要父母在平时多加了解和关注，基于平时生活中的密切了解才能对
- 42、成功就是一把梯子，双手插在口袋的人是爬不上去的。
- 43、我的心里住着一个人，是一个永远都不能和他在一起的人。
- 44、当你未学佛的时候，你看什么都不顺。当你学佛以后，你要看什么都很顺。
- 45、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
46、经历着诺言变谎言，经历着爱情化为虚有，经历着幸福变痛苦，经历这快乐变悲伤，仿佛就像一个天使堕落凡尘，
- 47、首先必须澄清：不提倡刻意制造挫折和痛苦来培养耐挫力，特别是“坦诚而尖锐”地批评、贬低孩子。
- 48、总有人要赢，为什么不能是我？
- 49、总有人要赢，为什么不能是我？
- 50、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
- 51、还可以用孩子喜欢的偶像或人物打比方，比如孙悟空为什么非要经历九九八十一难去陪唐僧取经？他那么厉害，翻一个跟头十万八千里就到了，干嘛还跟唐僧一关关地去受挫？就是要在这一关关中磨练品性。孙悟空开始动不动就要打死妖精，到后来他变得不一样了，他会分析问题，去找不同的神仙求助，这就是八十一关的作用。学业的挫折也是一个个关卡，认真过关未必收获成绩，但是一定有所收获。
- 52、生活中，总有一些事，让我们不满意；生命中，总有一些人，让我们不顺心；人生中，总有一些挫折，让我们情绪低落。
- 53、首先必须澄清：不提倡刻意制造挫折和痛苦来培养耐挫力，特别是“坦诚而尖锐”地批评、贬低孩子。
- 54、你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
- 55、“每个大人都曾经是小孩子，虽然，只有少数人记得。我们把自己弄丢了，我们该把自己找回来了。”
56、你硬要把单纯的事情看得很严重，那样子你会很痛苦。
