春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。

  • 1、学富五车才高八斗博学多才见多识广
  • 2、录lù(录取、录音、录用)
  • 3、近义词:节省—节约宝贵—珍贵才干—才能精美—精致参加—参与雄伟—宏伟坚固—牢固美观—美丽闻名—有名、著名
  • 4、近义词:节省—节约宝贵—珍贵才干—才能精美—精致参加—参与雄伟—宏伟坚固—牢固美观—美丽闻名—有名、著名
  • 5、《元日》一诗写出了怎样的节日情景?表现了怎样的节日气氛?
  • 译文:扬州城里夜市繁华,千灯万火映照碧云,高楼内外到处可见浓妆艳抹的女子,那些寻欢作乐的游客纷纷而来,络绎不绝。
  • 6、译文:扬州城里夜市繁华,千灯万火映照碧云,高楼内外到处可见浓妆艳抹的女子,那些寻欢作乐的游客纷纷而来,络绎不绝。
  • 7、在“争做中华传统文化传承人”活动中进一步了解身边的中华优秀传统文化,感受中华优秀传统文化的魅力。(难点)
  • 8、(2)《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
  • 9、(1)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲

  • 10、(3)赵州桥设计得非常()。
  • 11、我们也似乎躲在一个隐世空间里,打坐冥想,采菊煮茶,我们念叨:在人与自然的关系中,我们应该怎样学会与自然和谐共处,我们应该如何尊重自然,应该如何发展?布衣桑麻是一种生活,锦衣玉食也是一种生活,但我们共同生活在一个空间中,都应该行动起来,为了明天,为了春天而努力。
  • 12、综合性学习。(5分)
  • 13、下列各句描写的是哪个节日?在括号里写出来。(4分)
  • 14、春天来了,春天是多么的美丽呀。
  • 15、历lì(历代、历来、历历在目)
  • 16、阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)
  • 17、粗糙:不精细;不光滑。
  • 18、六对山人《锦城竹枝词》:『为游百病走周遭,约束簪裙总取牢。偏有凤鞋端瘦极,不扶也上女墙高。』描写当时成都妇女在元宵夜遍游城墙为乐事。
  • 19、历lì(历代、历来、历历在目)

    最后一段引用资料,有什么作用?
  • 20、最后一段引用资料,有什么作用?
  • 21、(2)《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
  • 22、仓庚喈喈,采蘩祁祁。
  • 23、计jì(计算、计较、不计其数)
  • 24、能够以“大单元”观进行单元整体教学设计,借助单元学习任务和学习支架帮助学生完成知识的建构。
  • 25、此刻春雨萧萧,给大地以滋润,给农民伯伯带来了笑脸,同时也在洗涤着人的心灵。
  • 26、(2)《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
  • 27、(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
  • 28、(2)《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
  • 29、【古代街市热闹景象描写】《元朝灯戏图》这幅图里,十三名艺人个个装扮各异,动作诙谐,带有傀儡和戏曲韵味。舞队第一人为领队班首,也是节目主持人。其他演员全部戴假面,或张大嘴嘻笑,或抬腿做单腿跳跃状,或装着扑蝴蝶……最值得注意的是演员们无论做何种动作,都离不开模仿傀儡的态势,其表演都在合着一个鼓点进行。画面正是刹那间的亮相,留下了舞队的真实形象。这幅图被认为是“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休”的最好写照,被著录于《石渠宝笈·续篇》,这意味着直到清代这幅图还是皇家珍藏。

  • 30、读音:jiǔqúsānshì
  • 31、繁华落尽,陪我落日流年。
  • 32、课文主要采用了哪些说明方法?有什么表达效果?
  • 33、阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)
  • 林花扫更落,径草踏还生。
  • 34、林花扫更落,径草踏还生。
  • 35、译文:扬州城里夜市繁华,千灯万火映照碧云,高楼内外到处可见浓妆艳抹的女子,那些寻欢作乐的游客纷纷而来,络绎不绝。
  • 36、(2)仿写词语。(4分)
  • 37、(4)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
  • 38、这首诗用优美生动的语言描绘了一幅活灵活现的雨中问路图。写得自如之极。景象十分清新,意境优美、兴味隐跃。
  • 39、(1)形状、样子都不相同。

  • 40、(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
  • 41、课外阅读。(13分)
  • 42、花光满路,何限春游,箫鼓喧空,几家夜宴。
  • 43、(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
  • 44、能够以“大单元”观进行单元整体教学设计,借助单元学习任务和学习支架帮助学生完成知识的建构。
  • 45、学生完成圈画并汇报后,笔者引导他们聚焦《元日》。学生交流了他们对所圈事物的了解。在介绍“爆竹”时,学生谈到了爆竹的声音、外表以及放爆竹的传说。笔者适时点评:“看来平时的你们都是善于积累资料的学生,爆竹可以驱赶年兽,使人们过上美好的生活。”学生借助注释知道了古人春节有饮屠苏酒的风俗,却不知其原因。此时,笔者适时出示知识锦囊,通过阅读资料,他们进一步了解了除夕饮屠苏酒的习俗。之后,学生迁移所学,了解“曈曈日”和“新桃旧符”两种事物所呈现的画面。
  • 46、来源:北京市海淀区万泉小学
  • 47、闹社火也是旧时民间在元宵节时的重要娱乐活动。闹社火也称“舞队”,民间习惯叫“闹红火”,它是一种古老街头造型艺术。南宋后期宝祐年间临安宫廷画师朱玉作品《元朝灯戏图》画的就是临安城中一支元宵社火舞队,描绘了南宋时期杭州元宵庙会时的场景。
  • 在“争做中华传统文化传承人”活动中进一步了解身边的中华优秀传统文化,感受中华优秀传统文化的魅力。(难点)
  • 48、在“争做中华传统文化传承人”活动中进一步了解身边的中华优秀传统文化,感受中华优秀传统文化的魅力。(难点)
  • 49、舂作团的异样馒头,即大米和小麦舂制的饵块,说明立夏节吃米、麦饵块是古代传下来的习俗。

  • 50、红妆春骑。踏月影、竿旗穿市。望不尽、楼台歌舞,习习香尘莲步底。箫声断、约彩鸾归去,未怕金吾呵醉。甚辇路、喧阗且止。听得念奴歌起。——宋代:刘辰翁《宝鼎现·春月》
  • 51、阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)
  • 52、(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2分)
  • 53、让寒冷人们感到非常温暖,春季凉风是多么凉爽啊。
  • 54、那青与黄在深秋的替代中,亦消减了几寸阳光的分明和逼人,多了一份柔和在风中低吟。
  • 55、译文:谯楼城门的左右画戟林立,下临辽阔而整饬有序的街市,金黄和碧绿色的楼台一座挨着一座。
  • 56、名扬中外——闻名天下形态各异——各种各样
相关内容