你知道,差一点没得到,会让人不忿,而差得很远,就会让人平静。

  • 1、爱心是成功教育的原动力。
  • 2、差生身上应更多体现着老师的爱。
  • 3、但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。
  • 4、终有一天,我也可以再对你微笑。
  • 5、教师要拥有一颗宽容的公心,一双欣赏的慧眼。

    千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 7、阵阵音乐,流淌着希望。
  • 8、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去现在和将来。
  • 9、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 10、清风明月,姿一缕温柔。
  • 11、总有一滴细雨,润在花里。
  • 12、如果为了提高学生的考试成绩而不择手段,大搞题海战术,让学生死记硬背,这会除输掉我们的下一代。——迈克尔·盖森
  • 13、我转过身去,看你微笑的那个方向。
  • 14、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
  • 15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

  • 16、燃烧自己,照亮别人。
  • 17、为人要正直,做事重责任。
  • 18、以你所有所在,做你所能。
  • 就算生命只有一秒钟,我仍有爱你的念力。
  • 19、就算生命只有一秒钟,我仍有爱你的念力。
  • 20、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
  • 21、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 22、当你的工作不顺心时,当你的生活不如意时,当你的心情不舒畅时,就想想我们之间的爱吧。
  • 23、愿你的生命抬头是春,俯首是梦,甜蜜伴随你每个春夏秋冬。
  • 24、工作与休息都是美德,劳逸结合且不埋于其中好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
  • 25、师的人格就是教育工作中的一切

  • 26、当我从过去中得到灵感时,我在为将来而活。
  • 27、当你的工作不顺心时,当你的生活不如意时,当你的心情不舒畅时,就想想我们之间的爱吧。
  • 28、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
  • 29、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值,春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
  • 30、愿你事事顺意,天天舒心。
  • 31、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔
  • 32、使学校适合儿童,而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔
  • 33、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 35、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

  • 36、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
  • 37、千里之行,始于足下。
  • 38、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
  • 39、我的小伙伴是我最大的财富。
  • 40、--致闺蜜没有男人有怎样。
  • 41、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
  • 42、人生幸福三诀:第一是不要拿自己的错误来惩罚自己;第二是不要拿自己的错误来惩罚别人;第三是不要拿别人的错误来惩罚自己。
  • 43、愿你心情舒畅,桃花灿烂,生活开心乐不断。
  • 44、转眼牵手进礼堂,酒菜飘香喜洋洋。
  • 用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

    45、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

  • 46、我们的爱变成了虚构曾经的回忆也只是海市蜃楼碎了一地的诺言,拼凑不回的昨天你看这半生悔怨一腔慨叹。
  • 47、毋害怕,莫担心,开开心心就没病。
  • 48、行为比语言更有说服力。
  • 49、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
  • 50、寒风微微地掠过窗前的枝头,使人感到一阵寒意。
  • 51、廊顶仿佛突然升高了,墙壁和门窗也似乎向两旁闪开,狭小的走廊啊,宛如变成了一个无边无垠的空间。
相关内容