要多久才能不去想你，又要用多久才能把你忘记。
2023-02-25 20:51:20
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- 1、一个人在生活中只有随时保持好的心理弹性，不对人对事计较生气，才能自如地应对世事的变迁，适应复杂的社会环境，才能达到一种“心宽境自阔，少忧快乐多”的境界。早安！
- 2、⑴在这场戏中，主要外在冲突是否表现为哈姆雷特与奥菲利娅的冲突？为什么？
3、⑴在这场戏中，主要外在冲突是否表现为哈姆雷特与奥菲利娅的冲突？为什么？
- 4、明确：一个成熟的人最终会在内心剥离父母的外部形象，而建立起有关他们的精神世界。他把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上(设计这个问题还是在引导学生理解作者的观点，成熟的人会融合父母给自己的爱，从而建立起自己独立的精神世界，懂得爱父母，懂得回报社会)。
- 5、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。-------胡居仁
- 6、泉水潜伏在地底流动，炉火闪在灰里燃烧，我不过不曾继续使用它到那个固有工作上罢了。
- 7、(2)“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”历来为人传诵，甚至有人拿它来代表柳词。这两句词的典型景物何特殊意义？词人借此表达了怎样的情怀？
- 8、师：这又是为什么呢？难道之前的害怕是假害怕吗？
- 9、是你败走麦城也不对你另眼相看的人。
- 10、理解三个典故，是理解浪漫主义手法、解决教学重点的一把钥匙。主要运用启发加比较法，着重培养同学的求异思维，以往谈到三个典故都是说它表明冤情之大，使誓愿合理，但我要引导同学通过三个典故之间的横向纵向的比较，看到冤情古已有之，部分时代，地位，性别，同样蒙冤，理解深层社会内涵；典故中的人物都没有积极的反抗，也是对窦娥抗争精神的衬托，对作品主题的深化。增强学生自主发现、分析探究问题的能力。同时为下面理解浪漫主义手法奠基。
- 11、A、这场戏的戏剧冲突是什么？这场冲突最引人入胜的戏是哪一段。
- 12、生他的父亲运着一大船的货物出去，结果，船撞了，货物都掉入了水中，于是，他们家一落千丈了。
13、妈 妈，我知道，在您的心里：你的眼，将成为我的眼；你的路，将成为我的路；你的一切，将成为我的一切。可是，我却要告诉您：“我将远走，去寻找自己的春天！”
- 14、学生齐读整首词，初步把握词作内容和作者所抒发的情感
- 15、师：你为什么这么肯定的认为是无奈？
- 16、师：说得不错，这是以景衬情，天空明亮是因为什么？
- 17、11《游褒禅山记》说课稿2则25
- 18、而今天，我不得不说......
- 19、细节探究主要突破教学目标，教学重点难点。
- 20、()先看词的题目，词的题目是不同于诗的题目的，诗的题目一般概括的是诗的内容，词的题目则是词的格律。首词都按照一个固定格律写成，这个格律叫词牌。词牌所定的格律包括句数、每句的字数、押韵、平仄等等，写作时须严格遵守，不得随意违背；也因此，我们平时不叫写词，叫填词；词往往分段，但不叫段，叫“阙”或“片”。望海潮这个词牌名就是柳永开创的，取自钱塘江潮天下奇观之意。关于这首词的写作还有一个广为流传的故事：(讲述故事)
- 21、生感到孤独，非常想家。
- 22、师：这又是为什么呢？难道之前的害怕是假害怕吗？
23、11《游褒禅山记》说课稿2则25
- 24、生大家看第29段，这里我可以从很多地方读出杜小康的孤独来。第“与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得是孤独了。”这里，通过对比来表现杜小康此刻的孤独。第“他们能一连十多天遇不到一个人。”从这句话我们可以知道，他们几乎已经脱离了社会。没有人交流的日子肯定是充满了孤独。
- 25、师：接下来让我们进一步感悟“孤独之旅”。曹文轩在他的《感动》一文中这样写道——
- 26、有些人却是慢车，中间总要经过许多站，经历许多人。
- 27、教学重点：鉴赏窦娥的三桩誓愿。
- 28、哪有人喜欢孤独，只是不想失望罢了。
- 29、而今天，我不得不说......
- 30、师：是啊，与世隔绝的孤独，与世隔绝的孤独。
- 31、生：杜小康突然成长起来的时候。
- 32、细节探究主要突破教学目标，教学重点难点。
33、这就是我们成长要付出的哑忍的代价。
- 34、师：而现在杜小康已不再“小康”了，他成了什么？
- 35、师：片断一需要进一步赏析。请大家继续就片断一谈看法吧。
- 36、”林知微柔声说道，脸上的红晕迟迟没有散去。
- 37、雨过天晴时(47——50)
- 38、生爸爸，你快来看哪，我们的鸭子下蛋了。
- 39、生如果杜小康能游泳的话，他可以在河里游泳戏水。
- 40、师：是的，他成了“杜放鸭”了。这到底是为什么呢？那天早上，杜家到底发生了什么事情呢？我知道咱们9班有四个同学看过《草房子》，哪位来告诉大家原因。
- 41、周朴园签支票方式?五千块钱?
- 42、生如果杜小康能游泳的话，他可以在河里游泳戏水。
43、生风不见，风是黑的，衬托杜小康的恐惧。
- 44、人生是一段充满诱惑的路程，有风景，但更多的是荆棘。渴望远方之景，使你有更大的勇气前行，经历荆棘却更能磨练你的意志，使你更有能力前行。所以不必畏惧挫折和失败，以坦然的心境对待，以坚毅的品质前行，终究会到达人生的彼岸。
- 45、生爸爸，你快来看哪，我们的鸭子下蛋了。
- 46、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。
- 47、Therealbookshouldbetheproductofnightandsilence，notthefruitofdayandchat.你可以沉默不语，不管我的着急。
- 48、师：让我们继续跟住杜小康，来感受他的孤独。孤独压得杜小康喘不过气来，但是，他面对孤独表现出的不会总是害怕，也不仅仅只是接受，或者消解，后来，他好像不再惧怕孤独了——当暴风雨来临的那个中午，成年的父亲几乎晕倒在地上，而还是一个孩子的他独自一人，冲进了暴风雨中，去挽救他们的鸭子。从中我们可以看出，此刻，他对孤独的态度起了什么变化？
- 49、说话是银，但沉默是金。——克莱尔
- 50、短新闻两篇《别了不列颠尼亚》说课稿141
- 51、师：我们先说到达芦荡时杜小康和父亲的表现。
- 52、有时不是沉默，只是无力诉说。
53、师：这就是我们的杜小康，头上是如万辆战车般滚动的雷声，耳畔是呼呼的风声，身上砸着歇斯底里般的雨点，脸上和脚上已伤痕累累，可他还要孤军奋战。如果老师把“吧”去掉，将句尾的句号换成问号可以吗？为什么？
- 54、师：让我们继续跟住杜小康，来感受他的孤独。孤独压得杜小康喘不过气来，但是，他面对孤独表现出的不会总是害怕，也不仅仅只是接受，或者消解，后来，他好像不再惧怕孤独了——当暴风雨来临的那个中午，成年的父亲几乎晕倒在地上，而还是一个孩子的他独自一人，冲进了暴风雨中，去挽救他们的鸭子。从中我们可以看出，此刻，他对孤独的态度起了什么变化？
- 55、生雨过天晴，找到鸭的高兴，成长的欣慰。师:从杜小康的心理感觉上写，用月亮、蓝天、明亮来写杜小康成长的快乐，太高兴了，于是觉得月亮是明亮的。
- 56、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。------《养正遗规》
- 57、生他的父亲运着一大船的货物出去，结果，船撞了，货物都掉入了水中，于是，他们家一落千丈了。
