【写完作业发的朋友圈】浙江省推出中小学减负工作方案,

  • 1、老师,您是如何对学生进行审美教育的?|每周一问
  • 2、老师,您认为家长陪写作业的正确方式是什么?
  • 3、每天检查孩子记录作业的情况,核对孩子的作业是否全部完成。明确告诉孩子,自己的事情自己做,作业应该自己抄好,家长不帮问。检查孩子作业书写是否端正,态度是否认真。不看对错,只看书写。书写最能反应孩子做作业的态度是否认真。遇到要考试前,请督促孩子做好复习。孩子们很容易将“复习”当作没作业,如有复习作业,需督促孩子认真复习。
  • 4、我分析道:“这时候,小明自己就去写作业了,他的注意力在怎样写作业上。这时候,你觉得怎么做才是对他注意力最好的支持呢?”
  • 5、1月3日“中国父母依法带娃时代”冲上热搜,我认为孩子父母在今天有三份资料需要好好学习:
  • 解析:重复小明的原话“不想做”表达认同,强调“今天”两个字,暗示这是一次特例。
  • 6、解析:重复小明的原话“不想做”表达认同,强调“今天”两个字,暗示这是一次特例。
  • 7、我建议李老师用发自内心理解孩子,关心孩子感受的语气语调来说三句话:
  • 8、3今天大概就是最快的一次,今天的孩子作业终于写完了,我可以好好的放松一下了!

  • 9、李老师说,“我就让他先休息下,过了一会我让他再来写作业,他还是写了。”
  • 10、研究结果证明,这五千名儿童绝大部分成为了一流的科学家、世界500强的CEO、联邦法官,包括扎克伯格、谢尔盖·布林等人。
  • 11、你的赞赏,我的能量❛‿˂̵✧
  • 12、停课到6月?!国际学校资深体育老师给我传授了居家体训秘诀
  • 13、李老师说,“我就让他先休息下,过了一会我让他再来写作业,他还是写了。”
  • 14、作为家长,我们能做的就是多观察、多陪伴、不打扰、少批判,和孩子一起寻找适合的方法。‍
  • 15、@威海市新苑学校宫勋:陪伴有方法
  • 16、第一句话是要共情,要懂得小明的感受,要安抚小明的情绪;
  • 17、专注力训练不是一蹴而就,也并非一劳永逸,在这个过程中很可能会出现反复甚至倒退。
  • 18、这一刻的我感到特别的高兴,作业终于写完了,终于不用再受这种煎熬的折磨,我真的为孩子而高兴!

  • 19、写作业累了,就让自己娱乐一下,只有这样,才能让自己更快的完成作业!
  • 她们为何能有如此智慧?因为她们在学习,在群里抱团取暖,在读《父母规》,在写“亲子日记”……
  • 20、她们为何能有如此智慧?因为她们在学习,在群里抱团取暖,在读《父母规》,在写“亲子日记”……
  • 21、孩子的学习需要陪伴与督促,也需要独立与放手。需要用偶尔放手的方式告诉儿子:你要慢慢独立起来,写作业是你自己的任务,妈妈不是你的陪写作业的工具人,我也需要自己的空间。于是,我借着儿子最喜欢的击剑课程,告诉他:“只要你能独立且快速地完成当天的作业,还可以去参加晚上的击剑课程,一周中的星期二和星期四都可以去。就看你自己有没有这个能力了。”
  • 22、你当时可能有两种选择,第生着闷气去做饭,积累抱怨,直到抱怨到一定程度集中爆发,产生恶劣影响;第二种是表现自己的情绪,直接抱怨甚至吵架,当下就产生恶劣影响。
  • 23、怎样做才能让孩子对作业有参与感?
  • 24、这一刻,我真的非常的自由,非常的骄傲,作业终于写完了,我觉得这一刻我真的是内心放松的时光!
  • 25、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感!
  • 26、我们真正应该抓紧的是什么?
  • 27、这就是我最自由的时光,这就是我最快乐的时刻了,我的假期作业已经完成了,我可以好好的玩耍了!
  • 28、所以,这是一次支持孩子自主意识成长的好机会。

  • 29、此后,我们的注意力水平趋于稳定,所以作为成年人,我们的注意力水平并没有比青少年时高很多。
  • 30、写作业的时候就要专心致志,该玩的时候也玩起来,作业写完了,就让自己开始动起来了!
  • 31、三天三夜,三斤作业!
  • 32、策略番茄工作法执行计划
  • 33、永久回听,学生和家长可终身学习
  • 要从根本上提升孩子的注意力,首先要科学地认知注意力。
  • 34、要从根本上提升孩子的注意力,首先要科学地认知注意力。
  • 35、作业什么?可以吃的么?
  • 36、有爱的能力的父母,一回到家,看到孩子首先会和孩子打招呼:“宝贝,妈妈回来了,妈妈挺想你的今天你累不累啊?别那么着急写作业,玩一会再写吧”。孩子往往因为父母理解自己而努力,“妈妈,我写完作业再玩,我不累”。
  • 37、我建议李老师用发自内心理解孩子,关心孩子感受的语气语调来说三句话:
  • 38、策略巧用工具,增加成就感

  • 39、是最愿意为关爱和理解自己的人付出努力的
  • 40、写作业累了,就让自己娱乐一下,只有这样,才能让自己更快的完成作业!
  • 41、关键这还是个无限复制粘贴的工作,今天晚上熬过去,还有第二天第三天第N天……
  • 42、你的赞赏,我的能量❛‿˂̵✧
  • 43、@大连市甘井子区利民小学韩妍:督促行为习惯强化自我管理
  • 44、那么,我们可以把这次父子互动看成什么样的机会呢?
  • 45、试过20+兴趣班,这7条实战经验让你的钱不再打水漂
  • 46、突然有点庆幸,英明睿智的我在刚发现问题的时候就积极着手解决,否则现在肯定是一片鸡飞狗跳的盛况。
  • 47、我享受所有的自由,写完作业了,可以让自己得瑟一下,让自己得到自由的满足!
  • 她们为何能有如此智慧?因为她们在学习,在群里抱团取暖,在读《父母规》,在写“亲子日记”……

    48、她们为何能有如此智慧?因为她们在学习,在群里抱团取暖,在读《父母规》,在写“亲子日记”……

  • 49、我说:“你真的是一位很有觉察力的好爸爸。我感觉到你看到小明的厌学信号灯在一闪一闪的了。”
  • 50、你累了一天下班回到家,想休息一会儿,不太想做饭,这时你的老公不关心你反而直接说:“饭做好了没有!怎么还不去做饭!”你的心情会如何?
  • 51、我说:“这时候,李老师可以给小明一个非语言的支持,比个大拇指,点个赞,用欣赏的眼神看他一样,气氛如果可以,拍他的背或肩膀,说句加油就可以了。如果是妈妈的话,可以给他一个拥抱。李老师觉得如何?”
  • 52、(每周一问)等您来答!下面我们进入下周的话题:
  • 53、今早下夜班回头睡的脑袋迷迷糊糊的,生物钟混乱,高低不在公寓躺着了,出去晒晒太阳,走一下午,放松一下心情,明早白班继续。
  • 54、(每周一问)等您来答!下面我们进入下周的话题:
  • 55、3年读了2000+英文书,女儿强烈推荐这几套(附详细书单)
  • 56、你的回答,与众不同,真了不起是呀,这个字挺难读的,妈妈有时也要读错,没关系,只要多读读就记住了。
  • 57、不谈做作业时,母慈子孝,连搂带抱。一涉及做作业,鸡飞狗跳,呜嗷喊叫……
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